精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
9.元素周期表反映了元素性質的周期性變化規(guī)律.請根據短周期元素在周期表中的位置、結構和相關性質,回答下列問題:
(1)第VIA族元素形成的氣態(tài)氫化物中沸點最高的是H2O(用分子式表示),原因是H2O分子間可以形成氫鍵,該分子的空間構型為V形.
(2)第二周期元素中,除Be、B、Ne三種元素外,其他元素的氫化物沸點如表1所示,其中E的化學式為CH4;第三周期元素單質的熔點(℃)變化如圖a所示,其中h的元素符號為Si.                (表1)
氫化物ABHFDE
沸點/℃131710019.5-33.35-164
(3)第二、第三周期的某些元素能形成單質甲和化合物乙,它們具有圖b所示的結構單元,甲和乙的晶體類型相同,甲的某種同素異形體與乙在高溫時能發(fā)生置換反應生成h的單質和CO.若該反應生成的h的單質含有1mol共價鍵,則參加反應的乙的質量為30g.
(4)碳元素的某種單質具有平面層狀結構,該單質的名稱為石墨;同一層中的原子構成許多的正六邊形,單質與熔融的鉀相互作用,形成某種青銅色的物質(其中的元素鉀用“●”表示),原子分布如圖c所示,該物質的化學式為KC8

分析 (1)H2O分子間可以形成氫鍵,第VIA族元素形成的氣態(tài)氫化物中水的沸點最高;
(2)LiH屬于離子晶體,其它氫化物屬于分子晶體,LiH的沸點最高,而氨氣、水、HF分子均存在氫鍵,沸點均高于甲烷的;
第三周期中Si單質為原子晶體,其熔點最高;
(3)第二、第三周期的某些元素中能形成正四面體結構單元的單質甲和化合物乙,甲和乙的晶體類型相同,且二者在高溫下發(fā)生反應,則甲為碳單質(金剛石)、乙為二氧化硅,h為Si,反應生成的Si的單質含有1mol共價鍵,每個Si原子形成4個Si-Si,每個Si-Si鍵為1個Si原子提供$\frac{1}{2}$,則生成Si為0.5mol,結合Si原子守恒計算二氧化硅的質量;
(4)碳元素的某種單質具有平面層狀結構,該單質為石墨;
K原子鑲嵌在正六邊形的中心,該正六邊形周圍有6個未鑲嵌K原子正六邊形結構,即鑲嵌K原子的正六邊形周圍連接6個C原子,該碳原子為3個正六邊形共有,根據均攤法計算.

解答 解:(1)H2O分子間可以形成氫鍵,第VIA族元素形成的氣態(tài)氫化物中水的沸點最高,水分子中O原子形成2個O-H鍵,含有2對孤對電子,空間結構為V形,
故答案為:H2O;H2O分子間可以形成氫鍵;V形;
(2)離子晶體的氫化物其沸點最大,所以A是離子晶體,第二周期中屬于分子晶體的氫化物有甲烷、氨氣、水和氟化氫,氨氣、水和氟化氫中含有氫鍵,且水是液態(tài),所以這四種氫化物中水的沸點最大,甲烷的沸點最低,故E為CH4
第三周期中Si單質為原子晶體,其熔點最高,故h的元素符號為Si,
故答案為:CH4;Si;
(3)第二、第三周期的某些元素中能形成正四面體結構單元的單質甲和化合物乙,甲和乙的晶體類型相同,且二者在高溫下發(fā)生反應,則甲為碳單質(金剛石)、乙為二氧化硅,h為Si,反應生成的Si的單質含有1mol共價鍵,每個Si原子形成4個Si-Si,每個Si-Si鍵為1個Si原子提供$\frac{1}{2}$,則生成Si為0.5mol,結合Si原子守恒,參加反應二氧化硅的質量為0.5mol×60g/mol=30g,
故答案為:30;
(5)碳元素的某種單質具有平面層狀結構,該單質為石墨;
K原子鑲嵌在正六邊形的中心,該正六邊形周圍有6個未鑲嵌K原子正六邊形結構,即鑲嵌K原子的正六邊形周圍連接6個C原子,該碳原子為3個正六邊形共有,故結構中K原子與C原子數目之比為1:(6+6×$\frac{1}{3}$)=8,故化學式為KC8
故答案為:石墨;KC8

點評 本題是對物質結構與性質的考查,涉及晶體類型與熔沸點關系、元素化合物推斷、晶胞計算等,(5)中的關鍵是尋找重復結構單元,可以用黑色球構成的正三角形解答更簡單,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.Na2S2O3可做分析試劑.它易溶于水,遇酸易分解.某研究小組進行如下實驗:
【實驗一】Na2S2O3•5H2O的制備
Ⅰ實驗原理:Na2SO3(aq)+S(s)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)
Ⅱ實驗裝置:如圖1所示,有關物質的溶解度曲線如圖2所示:
Ⅲ實驗步驟:
(1)檢查裝置氣密性,按圖1所示加入試劑,其中裝置B和D中加的是NaOH溶液,裝置 C中的硫粉應事先研細并用乙醇潤濕,否則會影響降低反應速率.
(2)打開K1、關閉K2,向圓底燒瓶中加入足量濃硫酸并加熱,燒瓶內發(fā)生反應的化學方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.C中混合液被氣流攪動,反應一段時間后,硫粉的量逐漸減少.
(3)當C中溶液的pH接近7時,打開K2、關閉K1并停止加熱.采取該措施的理由是防止SO2過量,溶液呈現酸性,導致生成的Na2S2O3分解.
(4)將C中的混合液過濾,將濾液經過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、烘干,可得粗產品Na2S2O3•5H2O.
IV 產品檢測:
(5)粗產品中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質,利用所給試劑設計實驗,檢測產品中是否存在Na2SO4,簡要說明實驗操作,現象和結論:取少量產品溶于足量稀鹽酸,靜置,取上層清液(或過濾,取濾液),滴加BaCl2溶液,若出現沉淀則說明含有Na2SO4雜質.
供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液
【實驗二】自來水中余氯的測定
含氯消毒劑給自來水消毒后有余氯.測定自來水中余氯含量的方案如下:在250ml碘量瓶中(或具塞錐形瓶中)放置0.5g碘化鉀,加10ml稀硫酸,準確量取流動水樣100ml(打開自來水龍頭,待水流數十秒后再取水樣)置于碘量瓶,迅速塞上塞搖動,見水樣呈淡黃色,加1ml淀粉溶液變藍,則說明水樣中有余氯.再以C mol/L標準Na2S2O3溶液滴定,至溶液藍色消失呈無色透明溶液,記下硫代硫酸鈉溶液的體積.
(已知:滴定時反應的化學方程式為I2+2Na2SO3═2NaI+Na2S4O6
(6)若該自來水是以漂白粉消毒,能說明水樣中有余氯的反應離子方程式為ClO-+2I-+2H+=Cl-+I2+H2O.
(7)按上述方案實驗,消耗標準Na2S2O3溶液V mL,該次實驗測得自來水樣品中余氯量(以游離Cl2計算)為355CVmg•L-1.在上述實驗過程中,若“塞上塞搖動”動作不夠迅速,則測得結果偏高(填“偏高”“偏低”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.實驗室用氯化鈉固體配制1.0mol/L的NaCl溶液500mL,回答下列問題:
(1)所需儀器為:容量瓶(規(guī)格為500mL)、托盤天平,還需要哪些實驗儀器才能完成該實驗,請寫出:燒杯玻璃棒膠頭滴管
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)BCAEFD
A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準確稱取所需NaCl的質量,放入燒杯中,再加入少量水(約250mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其溶解均勻
C.將已冷卻的溶液注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)下列操作對所配溶液的濃度有何影響?(填寫字母)偏大的有A,;偏小的有BC無影響的有D
A.稱量時使用了生銹的砝碼
B.往容量瓶中移液時,有少量液體濺出
C.定容時仰視刻度線
D.容量瓶未干燥即用來配制溶液
(4)溶液注入容量瓶前需恢復到室溫,這是因為熱溶液體積偏大,冷卻下來時溶液體積變小,則濃度會變大;
(5)若實驗過程中出現如下情況如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度應倒掉溶液,洗滌容量瓶,重新配制.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.已知Fe2O3與H2反應會因溫度不同而可能生成Fe3O4.某興趣小組在用H2還原Fe2O3的實驗中,用磁鐵吸出生成的黑色粉末X.為探究X的組成,他們進行了如下實驗:
(1)甲同學認為黑色粉末能被磁鐵吸附,因此X是鐵.但乙同學不同意他的結論,原因是Fe3O4也能被磁鐵吸咐,故不能由此確定X就是鐵單質.
(2)乙同學先將少量黑色粉末X放入裝有足量硫酸銅溶液的燒杯中,振蕩,固體部分溶解,有極少量紅色物質析出,過濾;然后向濾渣中加入鹽酸,滴加幾滴KSCN溶液,溶液出現紅色.通過現象分析,丙同學得出X的組成是Fe和Fe3O4
①滴加KSCN溶液的目的是檢驗是否存在Fe3+,確認Fe3O4的存在.
②若將粉末X直接加入鹽酸中,再加KSCN溶液,溶液不出現紅色,則不出現紅色的原因是(用離子方程式表示)Fe+2Fe3+=3Fe2+
(3)丁同學的實驗方案:2.88gX$→_{攪拌}^{足量鹽酸}$溶液Y$→_{足量氨水}^{足量H_{2}O_{2}操作Z}$沉淀$\stackrel{燒灼}{→}$3.2g紅棕色固體
操作Z是過濾、洗滌.通過以上數據,得出2.88g黑色粉末X中各成分的物質的量為n(Fe3O4)=0.01mol、n(Fe)=0.01mol.
(4)若FeCO3濁液長時間暴露在空氣中,會有部分固體表面變?yōu)榧t褐色,該變化的化學方程式為4FeCO3+O2+6H2O=4Fe(OH)3+4CO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.隨著鹵素原子半徑的增大,下列遞變規(guī)律正確的是( 。
A.單質的熔沸點逐漸降低B.單質的氧化性逐漸增強
C.相同條件下,單質的密度逐漸變小D.單質的顏色逐漸加深

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.鋁及其化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有重要用途,請完成下列問題.
(1)鋁原子核外自旋方向相同的電子最多有7個,與鋁同族的第四周期元素原子的價電子排布式為4s24p1
(2)LiAlH4是一種特殊的還原劑,可將羧基直接還原成醇.

CH3COOH分子中σ鍵與π鍵個數之比7:1.
(3)工業(yè)上可用Al2O3、N2、C在高溫下制備一種高溫結構陶瓷,其晶胞如圖1(與金剛石相似).
①晶胞中N原子配位數為4,該晶胞中含有4個Al原子.
②該化合物的晶體類型為原子晶體.
(4)AlCl3在183℃開始升華,溶于水、乙醚等,其二聚物的結構如圖2所示,其中Al原子的雜化方式為sp3,在圖中用“→”標出分子中的配位鍵.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.過氧化氫水溶液俗稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等.某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定其過氧化氫的含量.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)移取10.00mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250mL容量瓶(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻.移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣.
(2)用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應的離子方程式如下,請將相關物質的化學計量數及化學式填寫在方框里.
□MnO4-+□H2O2+□H+═□Mn2++□H2O+□□
(3)滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入酸式(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.滴定到達終點的現象是滴入一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈淺紅色,且30秒內不褪色.
(4)重復滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數為$\frac{17cV}{200ρ}$×100%.
(5)下列操作會導致測定結果偏高的是BC.
A.錐形瓶用蒸餾水洗后未用待測液潤洗
B.滴定管用蒸餾水洗后未用標準液潤洗
C.在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.滴定前平視讀數,滴定結束俯視讀數.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.下列原子或離子的電子排布的表示方法中,正確的是①⑤⑥,違反了能量最低原理的是②,違反洪特規(guī)則的是③④.
①Ca2+:1s22s22p63s23p6   
②F-:1s22s23p6

④Cr:1s22s22p63s23p63d44s2  
⑤Fe:1s22s22p63s23p63d64s2
⑥Mg2+:1s22s22p6

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗現象及結論正確的是( 。
A.向AgNO3溶液中加入幾滴NaCl溶液生成白色沉淀,再向試管內加入KI溶液若生成黃色沉淀,則證明KSP(AgCl)>KSP(AgI)
B.Na2CO3溶液滴入硼酸溶液中,無氣泡生成,說明Ka:H2CO3>H3BO3
C.等物質的量濃度、等體積的CH3COONa和NaClO陰離子的總數前者小于后者
D.若弱酸的酸性H2A>H2B>HA->HB-,則等物質的量濃度等體積的Na2A、Na2B溶液中,離子數目前者大于后者

查看答案和解析>>

同步練習冊答案