工業(yè)生產(chǎn)中常用MnS作為沉淀劑除去工業(yè)廢水中Cu2+:Cu2+(aq)+MnS(s)=CuS(s)+Mn2+(aq),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、該反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)c(Mn2+)=c(Cu2+
B、該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
Ksp(MnS)
Ksp(CuS)
C、往平衡體系中加入少量CuSO4固體后,c(Mn2+)變大
D、MnS的Ksp比CuS的Ksp
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素,難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A.該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)離子的濃度不變;
B.根據(jù)反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
c(Mn2+)
c(Cu2+)
=
c(Mn2+)c(S2-)
c(Cu2+)c(S2-)
=
Ksp(MnS)
Ksp(CuS)
;
C.根據(jù)反應(yīng)物的濃度增大,平衡正向移動(dòng);
D.根據(jù)分子式相似的分子,溶度積大的沉淀可以轉(zhuǎn)化為溶度積小的沉淀;
解答: 解:A.該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)離子的濃度不變,但不一定相等,故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
c(Mn2+)
c(Cu2+)
=
c(Mn2+)c(S2-)
c(Cu2+)c(S2-)
=
Ksp(MnS)
Ksp(CuS)
,故B正確;
C.根據(jù)反應(yīng)物的濃度增大,平衡正向移動(dòng),所以C(Mn2+)變大,故C正確;
D.分子式相似的分子,溶度積大的沉淀可以轉(zhuǎn)化為溶度積小的沉淀,所以MnS的Ksp比CuS的Ksp大,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了沉淀的平衡以及轉(zhuǎn)化,難度不大,根據(jù)平衡移動(dòng)原理以及沉淀轉(zhuǎn)化的知識(shí)即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為探究乙酸乙酯的水解情況,某同學(xué)取大小相同的3支試管,分別加入以下溶液,充分振蕩,放在同一水浴加熱相同時(shí)間,觀察到如下現(xiàn)象.
試管編號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象酯層變薄酯層消失酯層基本不變
(1)試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(2)對(duì)比試管①和試管③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,稀H2SO4的作用是
 
;
(3)試用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋試管②中酯層消失的原因
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
如圖實(shí)驗(yàn)制取少量的Fe(OH)3膠體
B、
如圖實(shí)驗(yàn)試管中溶液吸收NH3,并防止倒吸
C、
如圖實(shí)驗(yàn)用H2SO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定NaOH溶液
D、
可用如圖實(shí)驗(yàn)裝置除去CO2氣體中含有的少量HCl雜質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

英國(guó)科學(xué)家近日研發(fā)出一種名為NOTT-202a的新型多孔材料,空氣中其他氣體可自由通過(guò)這些孔洞,但CO2會(huì)被截留.該材料的分子結(jié)構(gòu)單元是以銦原子為中心,周?chē)且愿鞣N有機(jī)分子鏈條編織成的“籠子”,整體上看呈現(xiàn)出多孔特征,有些類(lèi)似自然界中的蜂窩結(jié)構(gòu).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。 
A、該材料是一種特殊結(jié)構(gòu)的金屬
B、該材料只吸收CO2,其他任何氣體都能自由通過(guò)
C、該材料吸收22.4LCO2后,增重44g
D、該材料可用于工廠的煙囪,吸收CO2,減少碳排放

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈉硫高能蓄電池的結(jié)構(gòu)如右下圖,M為Na2O和Al2O3的混合物,電池的反應(yīng)原理為2Na+xS?Na2Sx,電池工作溫度為320℃.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、Na電極為電池負(fù)極,S電極為電池正極
B、電池放電時(shí),正極反應(yīng)為xS+2e-═S
 
2-
x
C、電池充電時(shí).Na所在電極連接電源正極
D、M的作用為導(dǎo)電和隔離鈉和硫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、常溫常壓下,1mol乙烯共用電子對(duì)數(shù)為4NA
B、1mol乙醛與足量新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,NA 個(gè)HF分子的體積約為22.4L
D、0.1mol乙烯和乙醇的混合物完全燃燒所消耗的氧原子數(shù)一定為0.6 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量比生成物低的是(  )
A、鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)
B、鐵和稀硫酸的反應(yīng)
C、氫氧化鋇晶體的粉末和氯化銨晶體混合
D、木炭在氧氣中燃燒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,現(xiàn)有溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度均為0.01mol?L-1的四種溶液:①鹽酸,②硫酸,③醋酸,④NaOH,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、pH由小到大的順序是①<②<③<④
B、溶液中水電離出的H+濃度由小到大的順序是②<①<④<③
C、取一定體積的④溶液,分別和①、②、③溶液完全中和,消耗①、②、③溶液的體積由小到大的順序是②<①<③
D、取a體積的①溶液和b體積的④溶液混合后,溶液的pH為3,則a:b約為11:9

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)△H<0,下圖圖象正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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