10．下列操作（有些夾持裝置省略）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
1．探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響B．用酸性KmnO4溶液滴定
C．探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響D．電解飽和NaCl溶液
A．AB．BC．CD．D

分析 A．溫度不同，生成氣泡的速率不同；
B．酸性高錳酸鉀溶液有強(qiáng)氧化性；
C．2NO2（g）?N2O4的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)，升高溫度平衡逆向移動(dòng)，降低溫度平衡正向移動(dòng)；
D．電解飽和NaCl溶液用惰性電極．

解答 解：A．溫度不同，生成氣泡的速率不同，反應(yīng)速率不同，故A正確；
B．酸性高錳酸鉀溶液有強(qiáng)氧化性，可用酸性滴定管盛放，故B正確；
C．2NO2（g）?N2O4的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)，升高溫度平衡逆向移動(dòng)，降低溫度平衡正向移動(dòng)，所以一段時(shí)間后，右邊燒瓶?jī)?nèi)氣體顏色變深，左邊燒瓶?jī)?nèi)氣體顏色變淺，故C錯(cuò)誤；
D．電解飽和NaCl溶液用惰性電極，不能用活潑電極，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及物質(zhì)性質(zhì)的探究、中和滴定以及探究原理等，側(cè)重實(shí)驗(yàn)基本操作和實(shí)驗(yàn)原理的考查，注意裝置的作用及實(shí)驗(yàn)的操作性、評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)且均含有同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去）：
A$\stackrel{+O_{2}}{→}$B$\stackrel{+O_{2}}{→}$C$\stackrel{+H_{2}O}{→}$D
（1）若A是一種金屬，C是淡黃色固體，寫出C的一種用途呼吸面具中得供氧劑或漂白劑；
（2）若A為淡黃色固體單質(zhì)，寫出D的濃溶液與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O；
（3）若A為單質(zhì)，D為弱酸，則A在工業(yè)生產(chǎn)中可用于制備同族另一種非金屬單質(zhì)，該反應(yīng)的 化學(xué)方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑；
（4）若A是化合物，C是紅棕色氣體，則A的化學(xué)式為NH3；C轉(zhuǎn)化為D的過程中，氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為1：2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．無(wú)水AlCl3（183℃升華）遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧，實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備．

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．
（2）裝置B、C中盛放的試劑是B：飽和食鹽水，C：濃硫酸．
（3）裝置G的作用是吸收多余的Cl2，以防污染環(huán)境．
（4）用一件儀器裝置和適當(dāng)試劑可起到裝置F和G的作用，這件儀器是干燥管，所盛的試劑為堿石灰（或NaOH與CaO的混合物）．
（5）無(wú)水AlCl3遇潮濕空氣產(chǎn)生大量白霧的成分是鹽酸．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

某反應(yīng)的△H=+100kJ·mol-1，以下有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確是_________

①正反應(yīng)活化能小于100kJ·mol-1

②逆反應(yīng)活化能一定小于100kJ·mol-1

③正反應(yīng)活化能不小于100kJ·mol-1

④正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

可逆反應(yīng)2SO2（g）＋O2（g）2SO3（g）從正方向開始，并達(dá)到了平衡。此時(shí)SO2和O2的物質(zhì)的量之比為2∶1；若采取某種措施，導(dǎo)致SO2和O2又消耗了一些，并再次達(dá)到平衡，下列說法正確的是（ ）

A .新平衡體系中，SO2和O2物質(zhì)的量之比仍為2∶1

B .平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了，原因是正反應(yīng)速率增大了，逆反應(yīng)速率減小了

C .新平衡體系與舊平衡體系比較，SO3的濃度肯定增大了

D .若采取的措施是縮小容器的容積，則新舊平衡中SO2和O2的轉(zhuǎn)化率之比都是1∶1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)藥物的認(rèn)識(shí)和使用的說法，正確的是（　�。�
A．麻黃堿屬于非處方藥B．感冒時(shí)服用適量阿司匹林
C．冰毒和海洛因不是毒品D．大部分藥物都沒有毒副作用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列各組名詞或現(xiàn)象中，三者間沒有逐級(jí)因果關(guān)系的是（　�。�
A．氟氯代烷--臭氧空洞--皮膚癌患者增多
B．汽車尾氣--光化學(xué)污染--咳嗽和氣喘患者增多
C．人口增多--空氣中CH4的濃度增大--溫室效應(yīng)
D．含磷洗衣粉--水體富營(yíng)養(yǎng)化--水棲生物大量死亡

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)NO的敘述正確的是（　�。�
A．NO是一種紅棕色氣體
B．常溫常壓下，NO不能與空氣中的氧氣直接化合
C．空氣中的N2和O2在放電條件下可以發(fā)生反應(yīng)生成NO
D．NO易溶于水，不能用排水法收集

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)天單鍵、雙鍵、叁鍵的說法正確的是（　�。�
A．單鍵的鍵長(zhǎng)最短，鍵能最大
B．叁鍵的鍵長(zhǎng)最短，鍵能最大
C．雙鍵中兩個(gè)鍵都活潑，加成時(shí)都斷裂
D．只有碳原子間才能形成雙鍵和叁鍵

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