A. | 氟氯代烷--臭氧空洞--皮膚癌患者增多 | |
B. | 汽車尾氣--光化學(xué)污染--咳嗽和氣喘患者增多 | |
C. | 人口增多--空氣中CH4的濃度增大--溫室效應(yīng) | |
D. | 含磷洗衣粉--水體富營(yíng)養(yǎng)化--水棲生物大量死亡 |
分析 A.氟氯烴能破壞臭氧層,引起臭氧空洞;
B.汽車尾氣中含有氮的氧化物;
C.溫室效應(yīng)主要是化石燃料的大量燃燒產(chǎn)生CO2;
D.含磷洗衣粉能使水中藻類植物大量繁殖.
解答 解:A.因氟氯烴能破壞臭氧層,會(huì)引起臭氧層空洞,使紫外線直接輻射人類,導(dǎo)致皮膚癌患者增多,故A不選;
B.因汽車尾氣中含有大量的氮的氧化物,會(huì)引起光化學(xué)污染事件,導(dǎo)致咳嗽和氣喘者增多,故B不選;
C.因化石燃料的大量燃燒產(chǎn)生CO2,引起全球溫度升高,產(chǎn)生溫室效應(yīng),與人口增多無(wú)關(guān),故C選;
D.因含磷洗衣粉能使水中藻類植物大量繁殖,會(huì)引起水體富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致水棲生物大量死亡,故D不選.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查環(huán)境污染及治理,側(cè)重于化學(xué)與環(huán)境的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好科學(xué)素養(yǎng)和題給學(xué)習(xí)的積極性,明確污染的因果關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵,難度中等,注意相關(guān)常見污染名詞以及治理方法.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有大量的氯氣泄漏時(shí),用肥皂水浸濕軟布蒙面,并迅速離開現(xiàn)場(chǎng) | |
B. | 金屬鈉著火燃燒時(shí),用泡沫滅火器滅火 | |
C. | 鋁質(zhì)餐具可代替鐵質(zhì)餐具長(zhǎng)時(shí)間存放酸性、堿性食物 | |
D. | 在50mL量筒中配制0.1mol/L碳酸鈉溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升高反應(yīng)的溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,有效碰撞的幾率提高,反應(yīng)速率增大 | |
B. | 活化分子的碰撞一定是有效碰撞 | |
C. | 增大反應(yīng)物的濃度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,反應(yīng)速率加快 | |
D. | 催化劑不影響反應(yīng)活化能但能增大單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),從而增大反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
1.探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響 | B.用酸性KmnO4溶液滴定 |
C.探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響 | D.電解飽和NaCl溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖 | B. | 食鹽 | C. | 尿酸 | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通入CH4的電極為負(fù)極 | |
B. | 該電池使用一段時(shí)間后應(yīng)補(bǔ)充KOH | |
C. | 正極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
D. | 燃料電池工作時(shí)溶液中的陰離子向負(fù)極移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCl和Na2CO3灼燒時(shí)火焰顏色相同 | B. | 只有金屬單質(zhì)燃燒時(shí)火焰才有顏色 | ||
C. | 非金屬單質(zhì)燃燒時(shí)火焰均為無(wú)色 | D. | 焰色反應(yīng)均應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化鋁可做耐火材料 | B. | 過(guò)氧化鈉可用作潛水艇的供氧劑 | ||
C. | 單質(zhì)硅可用作光纖材料 | D. | 碳酸鈉可用作食用堿 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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