分析 (1)乙烯與溴水反應(yīng),而乙烷不能;
(2)溴與NaOH溶液反應(yīng)后,與溴苯分層;
(3)CaO與水反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點(diǎn)差異;
(4)乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)后,與乙酸乙酯分層.
解答 解:(1)乙烯與溴水反應(yīng),而乙烷不能,則利用溴水、洗氣分離,故答案為:溴水、洗氣;
(2)溴與NaOH溶液反應(yīng)后,與溴苯分層,則利用氫氧化鈉溶液、分液分離,故答案為:氫氧化鈉溶液、分液;
(3)CaO與水反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點(diǎn)差異,則利用氧化鈣、蒸餾分離,故答案為:氧化鈣、蒸餾;
(4)乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)后,與乙酸乙酯分層,則選擇飽和碳酸鈉溶液、分液分離,故答案為:飽和碳酸鈉溶液、分液.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離方法選擇為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析和應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作制冷劑 | |
B. | 氯化鈉是電解質(zhì),可電解其水溶液獲得金屬鈉 | |
C. | SO2有還原性,常用來(lái)漂白紙漿 | |
D. | 四氯化碳密度比水大,可用于萃取溴水中的溴 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓ CuCO3+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2CO3 | |
B. | CO32-+2H+═CO2↑+H2O BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O | |
C. | Ca2++CO32-═CaCO3↓ Ca(NO3)2+NaHCO3═CaCO3↓+Na(NO3)2 | |
D. | H++OH-═H2O 2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+的結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | 四氯化碳的電子式: | ||
C. | CH4分子的比例模型: | D. | 過(guò)氧化氫結(jié)構(gòu)式:H-O-O-H |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②⑤⑥ | B. | ①②③⑤ | C. | ①③④⑥ | D. | ①③④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 離子的還原性順序?yàn)椋篎e2+>Br->I- | |
B. | 原混合溶液中FeBr2的物質(zhì)的量為4mol | |
C. | 原溶液中:n(Fe2+):n(I-):n(Br-)=2:1:3 | |
D. | 當(dāng)通入2 mol Cl2時(shí),溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)可表示為:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | Cl2以液態(tài)形式存在時(shí)可稱作氯水或液氯 | |
B. | 瑪瑙的主要成分是二氧化硅 | |
C. | 加碘食鹽中所加的“碘”是KIO3 | |
D. | 漂白粉的主要成分是次氯酸鈣 |
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