10．橙花醛是一種香料，結(jié)構(gòu)簡式為（CH3）2C=CHCH2CH2C（CH3）=CHCHO．下列說法正確的是（　�。�
A．橙花醛能夠發(fā)生氧化反應(yīng)，不能發(fā)生還原反應(yīng)
B．橙花醛可以使溴水褪色
C．橙花醛是丙烯醛是同系物
D．橙花醛與分子式為C10H20O的酮互為同分異構(gòu)體

分析 （CH3）2C=CHCH2CH2C（CH3）=CHCHO中含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成、加聚、氧化反應(yīng)，含有醛基，可發(fā)生加成、氧化反應(yīng)，以此解答該題．

解答 解：A．含有碳碳雙鍵和醛基，都可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，也為還原反應(yīng)，故A錯誤；
B．含有碳碳雙鍵，可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，含有醛基，可與溴水發(fā)生氧化反應(yīng)，故B正確；
C．分子中含有2個碳碳雙鍵，而丙烯醛含有1個碳碳雙鍵，不是同系物，故C錯誤；
D．橙花醛的分子式為C10H16O，與分子式為C10H20O的酮不是同分異構(gòu)體，故D錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，側(cè)重于有機(jī)物化合物知識的綜合應(yīng)用，為高考常見題型，注意把握有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì)，為解答該類題目的關(guān)鍵，易錯點(diǎn)為C，注意分子中能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)的種類和數(shù)目，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解反應(yīng)的催化效果，甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)．請回答下列問題
（1）圖1實(shí)驗(yàn)可通過什么現(xiàn)象來比較反應(yīng)速率的快慢通過觀察產(chǎn)生氣泡快慢來比較反應(yīng)速率的大小
（2）若圖1所示實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率為①＞②，則一定說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好．你認(rèn)為該結(jié)論是否合理，請說明你的理由不合理，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)可能受到陰離子的干擾
（3）若想用圖2裝置測定反應(yīng)速率，可需測定哪兩個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積及反應(yīng)時間
（4）如何檢查圖2裝置的氣密性可關(guān)閉A處活塞，將注射器活塞拉出一定距離，一段時間后松開．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某研究性學(xué)習(xí)小組對鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)展開研究．現(xiàn)行高中化學(xué)教材（必修加選修）中對“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述：“反應(yīng)放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的光芒”、“紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入沙中”．查閱《化學(xué)手冊》知，Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)AlAl2O3FeFe2O3
熔點(diǎn)/℃660205415351462
沸點(diǎn)/℃246729802750-
I．（1）某同學(xué)推測，鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金．理由是：該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化，而鋁的熔點(diǎn)比鐵低，此時液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金．你認(rèn)為他的解釋合理（填“合理”或“不合理）
（2）設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案，證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁．該實(shí)驗(yàn)所用試劑是NaOH溶液，反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑．
II．實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時，硝酸的濃度越稀，對應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低．某同學(xué)取一定量上述的熔融物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng)，反應(yīng)過程中無氣體放出．在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中，逐滴加入4mol•L-1的氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉溶液的體積（mL）與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量（mol）的關(guān)系如圖所示．
請回答下列問題：
（1）圖中OC段沒有沉淀生成，此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H++OH-═H2O．在DE段，沉淀的物質(zhì)的量沒有變化，則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為NH4++OH-═NH3•H2O．
（2）B與A的差值為0.008mol，B點(diǎn)對應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為0.032mol，C點(diǎn)對應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為7ml．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于硅及其化合物的說法不正確的是（　　）
A．單質(zhì)硅常用作半導(dǎo)體材料
B．硅酸鈉是制備木材防火劑的原料
C．二氧化硅是制備光導(dǎo)纖維的基本原料
D．硅酸可由二氧化硅與水直接反應(yīng)制得

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．已知：
①CH3OH（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO2（g）+2H2（g）△H=-192.9kJ•mol-1
②H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（l）△H=-285.8kJ•mol-1
則CH3OH（g）+$\frac{3}{2}$O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）的△H為（　�。�
A．+478.7kJ•mol-1B．-764.5  kJ•mol-1
C．-478.7kJ•mol-1D．+764.5kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．室內(nèi)甲醛污染已被列入對公眾健康影響最大的環(huán)境因素之一．市面上有一種光催化涂料，能夠起到降低室內(nèi)甲醛含量的作用．某化學(xué)興趣小組想要通過此涂料來進(jìn)行甲醛的光催化氧化反應(yīng)，并測定被氧化的甲醛的量．設(shè)計實(shí)驗(yàn)裝置如下：

實(shí)驗(yàn)時先開啟紫外燈，緩緩鼓入空氣；一段時間后停止反應(yīng)，關(guān)閉紫外燈，再繼續(xù)通入一會兒空氣，向B中加入足量BaCl2溶液，得到白色沉淀5.91g．
（1）甲醛是一種重要的有機(jī)原料，用它制取酚醛樹脂的化學(xué)方程式為，福爾馬林是甲醛含量37%的水溶液，它的一個用途是浸制生物標(biāo)本．
（2）上圖裝置A中，堿石灰的作用是吸收空氣中的CO2（防止對產(chǎn)物檢驗(yàn)測定造成干擾），恒溫水浴的目的是使混合氣中甲醛含量穩(wěn)定．
（3）硬質(zhì)玻璃管中，甲醛在光催化氧化條件下的反應(yīng)方程式：HCHO+O2$→_{紫外光}^{催化劑}$CO2+H2O．
（4）計算被氧化的甲醛的物質(zhì)的量為0.03mol．
（5）反應(yīng)結(jié)束后，繼續(xù)通入一會兒空氣的目的是將殘留在裝置中的CO2排出，被NaOH吸收，減小誤差．
（6）甲同學(xué)認(rèn)為，反應(yīng)過程中部分甲醛可能被氧化為甲酸．為驗(yàn)證其存在，甲同學(xué)取B中溶液，分別選用下表試劑進(jìn)行檢驗(yàn)．但乙同學(xué)認(rèn)為試劑選擇均不合理，他的理由是：
甲同學(xué)選擇的試劑乙同學(xué)認(rèn)為不合理的理由
紫色石蕊試液
新制氫氧化銅

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．相同條件下，同質(zhì)量的X、Y兩種氣體，相對分子質(zhì)量分別為A、B，則：
（1）X與Y的體積比為B：A，分子個數(shù)比為B：A，密度比為A：B．
（2）相同條件下的X、Y兩種氣體體積相同，則X與Y的質(zhì)量之比為A：B，物質(zhì)的量之比為1：1．
（3）標(biāo)準(zhǔn)狀況下的甲烷和一氧化碳的混合氣體8.96L，其質(zhì)量為7.60g，則混合氣體平均相對分子質(zhì)量為19g/mol；混合氣體中甲烷的體積為6.72L；一氧化碳的質(zhì)量為2.8g．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．精制氯化鉀在工業(yè)上可用于制備各種含鉀的化合物．
完成下列填空：
（1）工業(yè)氯化鉀中含有Fe3+、SO42-、Br-等雜質(zhì)離子，可按如下步驟進(jìn)行精制，完成各步內(nèi)容．
①溶解；②加入試劑至Fe3+、SO42-沉淀完全，煮沸；③過濾；④加入鹽酸調(diào)節(jié)pH；⑤通入足量的Cl2（除Br-）；⑥蒸干灼燒．
步驟②中，依次加入的沉淀劑是NH3•H2O、BaCl2、K2CO3．
證明Fe3+已沉淀完全的操作是取樣，滴加KSCN溶液，無明顯現(xiàn)象．
（2）有人嘗試用工業(yè)制純堿原理來制備K2CO3．他向飽和KCl溶液中依次通入足量的NH3和CO2兩種氣體，充分反應(yīng)后有白色晶體析出．將得到的白色晶體洗滌后灼燒，結(jié)果無任何固體殘留，且產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁．
寫出生成白色晶體的化學(xué)方程式：NH3+CO2+H2O=NH4HCO3↓．
分析該方法得不到K2CO3的原因可能是KHCO3溶解度較大（大于NH4HCO3），無法從溶液中析出．
（3）用氯化鉀制備氫氧化鉀的常用方法是離子交換膜電解法．氫氧化鉀在陰極區(qū)產(chǎn)生．為了避免兩極產(chǎn)物間發(fā)生副反應(yīng)，位于電解槽中間的離子交換膜應(yīng)阻止陰（填“陰”、“陽”或“所有”）離子通過．
（4）科學(xué)家最近開發(fā)了一種用氯化鉀制氫氧化鉀的方法．其反應(yīng)可分為5步（若干步已合并，條件均省略）．請寫出第⑤步反應(yīng)的化學(xué)方程式．
第①、②步（合并）：2KCl+4HNO3→2KNO3+Cl2+2NO2+2H2O
第③、④步（合并）：4KNO3+2H2O→4KOH+4NO2+O2
第⑤步：4NO2+O2+2H2O→4HNO3
總反應(yīng)：4KCl+O2+2H2O→4KOH+2Cl2與電解法相比，該方法的優(yōu)勢可能是能耗低（節(jié)能）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．1.2molO2與1.2molO3所含的分子數(shù)相等，與0.8molO3所含的氧原子數(shù)相等．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案