實(shí)驗(yàn)室用濃H2SO4和乙醇制取乙烯,常因溫度過(guò)高而發(fā)生副反應(yīng)生成少量的二氧化硫,CH3CH2OH+2H2SO42C+2SO2↑+5H2O,2H2SO4+CCO2+2SO2↑+ 2H2O。某同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)以確認(rèn)實(shí)驗(yàn)所得混合氣體中有乙烯和二氧化硫。

圖12-3?

(1)A、B、C、D裝置可盛放的試劑是:A        ;B         ;C      ;D      。(將下列有關(guān)試劑的序號(hào)填入空格內(nèi)) ①品紅溶液 ?②NaOH溶液?、蹪釮2SO4 ?、茕逅、軰MnO4?溶液??

(2)能說(shuō)明原氣體中有二氧化硫存在的現(xiàn)象是                   。(3)使用裝置B的目的是              。?

(4)使用裝置C的目的是            。?

(5)確認(rèn)含有乙烯的現(xiàn)象是           。

(1)① ②、佟、芑颌?

(2)A中溶液褪色?

(3)除去SO2,防止它干擾對(duì)乙烯的檢驗(yàn)?

(4)檢驗(yàn)SO2是否已除盡?

(5)C中溶液不褪色,D中溶液褪色?

解析:檢驗(yàn)SO2用品紅溶液,品紅溶液褪色說(shuō)明有SO2,除去SO2用堿液吸收,檢驗(yàn)SO2是否被除盡還是要用品紅溶液,品紅不褪色說(shuō)明SO2已除盡;檢驗(yàn)乙烯可用溴水或KMnO4溶液,但必須在除去SO2之后,因?yàn)镾O2也能與溴水或KMnO4溶液反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸和MnO2是制取并探究Cl2化學(xué)性質(zhì),裝置圖下圖:
精英家教網(wǎng)
(1)A是氯氣發(fā)生裝置,除了酒精的外還用到的玻璃儀器有
 

(2)從C裝置出來(lái)的氣體中含有CO2和HCl,寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):若用稀鹽酸代替濃鹽酸與MnO2混合加熱沒(méi)有氯氣生成.“影響氯氣生成的原因是什么呢?”同學(xué)們作了如下探究:
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1:Cl-的濃度對(duì)反應(yīng)的影響;假設(shè)2:
 

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選實(shí)驗(yàn)試劑:濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氣體,溶于水后可以生成兩種酸的是( 。
A、潮濕的氯氣通過(guò)盛有濃H2SO4的洗氣瓶
B、碳與濃H2SO4 加熱反應(yīng)
C、濃H2SO4使木條變黑
D、實(shí)驗(yàn)室用濃H2SO4制HCl 其方程式:2NaCl+H2SO4(濃)
  △  
.
 
Na2SO4+2HCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高一化學(xué) 題型:013

實(shí)驗(yàn)室用濃H2SO4跟食鹽反應(yīng)制取HCl氣體時(shí),利用了濃H2SO4

[  ]

A.強(qiáng)氧化性    B.強(qiáng)酸性

C.難揮發(fā)性    D.吸水性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用濃H2SO4和硝酸鈉固體共熱制硝酸是利用濃H2SO4的下列哪一項(xiàng)性質(zhì)


  1. A.
    強(qiáng)酸性
  2. B.
    二元酸
  3. C.
    高沸點(diǎn)
  4. D.
    氧化性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案