【題目】據(jù)研究,若把太陽光變成激光用于分解海水制氫,反應(yīng)可表示為:。有下列幾種說法:① 水分解反應(yīng)是放熱反應(yīng);② 氫氣是可再生能源;③ 使用氫氣作燃料有助于控制溫室效應(yīng);④ 若用生成的氫氣與空氣中多余的二氧化碳反應(yīng)生成甲醇儲存起來,可改善生存條件。其中敘述正確的是( )

A①② B③④ C②③④ D①②③④

【答案】C

【解析】

試題分析:將太陽光變成激光用于分解海水制氫,太陽光提供能量,所以水分解反應(yīng)是熱反應(yīng),錯誤;② 氫氣燃燒生成水,水分解生成氫氣,所以氫氣是可再生能源,正確;氫氣的燃燒產(chǎn)物是水,不屬于溫室氣體,同時可以減少二氧化碳的排放,所以使用氫氣作燃料有助于控制溫室效應(yīng),正確;④ 若用生成的氫氣與空氣中多余的二氧化碳反應(yīng)生成甲醇,可以減少CO2的排放,同時儲存能量,可改善生存條件④正確;正確的有②③④,答案選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫能的存儲是其應(yīng)用的主要瓶頸,配位氫化物、富氫載體化合物是目前所采用的主要儲氫材料。

1Ti(BH4)2是一種過渡元素硼氫化物儲氫材料。在基態(tài)Ti2+中,電子占據(jù)的最高能層符號為________,該能層具有的原子軌道數(shù)為________。

2液氨是富氫物質(zhì),是氫能的理想載體,利用N2+3H22NH3實現(xiàn)儲氫和輸氫。下列說法正確的是( )

ANH3分子中氮原子的軌道雜化方式為sp2雜化

BNH4+PH4+CH4、BH4ClO4互為等電子體

C.相同壓強(qiáng)下,NH3沸點比PH3的沸點高

D[Cu(NH3)4]2+中,N原子是配位原子

3已知NF3NH3的空間構(gòu)型相同,但NF3不易與Cu2+形成配離子,其原因是___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)某實驗小組同學(xué)進(jìn)行如下實驗,以檢驗化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,

實驗中發(fā)現(xiàn),反應(yīng)后①中的溫度升高;②中的溫度降低.由此判斷鋁條與鹽酸的反應(yīng)是 熱反應(yīng),Ba(OH)28H2ONH4Cl的反應(yīng)是 熱反應(yīng).反應(yīng)過程 (填“①”或“②”)的能量變化可用圖2表示

(2)為了驗證Fe3 +與Cu2+氧化性強(qiáng)弱,下列裝置能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span> (填序號)。

3)將CH4設(shè)計成燃料電池,其利用率更高,裝置如下左圖所示(a、b為多孔碳棒)。____處電極入口通甲烷(填A(yù)或B),其電極反應(yīng)式為

4)如上右圖是某化學(xué)興趣小組探究不同條件下化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。請回答下列問題:

當(dāng)電極aAl、電極bCu、電解質(zhì)溶液為稀硫酸時,寫出該原電池正極的電極反應(yīng)式為_____

當(dāng)電極aAl、電極bMg、電解質(zhì)溶液為氫氧化鈉溶液時,該原電池的極為 ;該原電池的負(fù)極反應(yīng)式為_____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]

F、G都是常見的高分子材料,以下是由丙烯合成F、G的流程圖。

(1)E的化學(xué)名稱是 ,所含官能團(tuán)是 。

(2)G的結(jié)構(gòu)簡式是 。

(3)A→B的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)類型是 。

(4)由CH3CH=CH2生成F的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)類型是 。

(5)在一定條件下,兩分子E脫去兩分子水形成一種六元環(huán)狀化合物,該化合物的結(jié)構(gòu)簡式是 。

(6)C的同分異構(gòu)體有多種,請分別寫出符合下列條件有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:

能與NaHCO3溶液反應(yīng)的是

能發(fā)生水解反應(yīng)的是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如右圖所示的原電池,下列說法正確的是( )。

A.電從鋅電極通過電流表流向銅電極

B.鋅電極發(fā)生還原反應(yīng),銅電極發(fā)生氧化反應(yīng)

C.當(dāng)有13 g Zn溶解時,電路中就有0.4 mol電子通過

D.銅電極作正極,發(fā)生的電極反應(yīng)為2H+2e===H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2ZnOH2ZnCO3是制備活性ZnO的中間體,以鋅焙砂主要成分為ZnO,含少量Cu2、Mn2+等離子為原料制備2ZnOH2ZnCO3的工藝流程如下:

請回答下列問題:

1當(dāng)NH42SO4,NH3·H2O的混合溶液呈中性時, cNH4 2cSO42=性。

2浸取時為了提高鋅的浸出率,可采取的措施是 任寫一種。

3浸取時加入的NH3·H2O過量,生成MnO2的離子方程式為

4適量S2能將Cu2+等離子轉(zhuǎn)化為硫化物沉淀而除去,若選擇ZnS進(jìn)行除雜,是否可行?用計算說明原因: 。

[已知:KspZnS=1.6×1024,KspCuS=1.3×1036+;K105化學(xué)反應(yīng)完全]

5沉鋅的離子方程式為 。

6過濾3所得濾液可循環(huán)使用,其主要成分的化學(xué)式是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種元素的離子都和氬原子具有相同的電子層排布。X元素單質(zhì)能在氫氣中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰;Y元素氫化物的分子式是H2Y,其最高氧化物含有40%YZ元素的離子具有紫色的焰色反應(yīng)。

1)根據(jù)以上條件,推斷元素名稱:X:_____,Y_____Z:________。

2X、Y、Z最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性由強(qiáng)到弱的順序是________。

3)用電子式表示Z2Y的形成過程:___________,其化合物中化學(xué)鍵的類型是________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知銅元素能形成多種化合物。

1寫出基態(tài)CuM能層的電子排布式 Cu同周期的元素中,與銅原子最外層電子數(shù)相等的元素還有 (填元素符號)

2CuSO4·5H2O也可寫成[Cu(H2O)4]SO4·H2O,其結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示:該晶體中所含元素電負(fù)性由大到小順序是 ,該晶體屬于 晶體,該晶體中由水分子參與形成的作用力有

3Cu2+能與NH3、Cl等形成配位數(shù)為4的配合物,已知[Cu(NH3)4]2+具有對稱的空間構(gòu)型,[Cu(NH3)4]2+中的兩個NH3被兩個Cl取代,能得到兩種不同結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物,則[Cu(NH3)4]2+的空間構(gòu)型為 ,NH3VSEPR 模型為 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,向2L密閉容器中加入2molN210molH2,發(fā)生反應(yīng)N2(g)3H2(g)2NH3(g)。2min時測得剩余N21mol,此時表示的化學(xué)反應(yīng)速率正確的是( )

A.v(N2)=0.25mol·Lˉ1·minˉ1 B.v(H2)=0.5mol·Lˉ1·minˉ1

C.v(NH3)=1mol·Lˉ1·minˉ1 D.v(NH3)=0.25mol·Lˉ1·minˉ1

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