2.下列有機物的命名正確的是( 。
A.B.(CH32CHCH3  甲基丙烷
C.D.

分析 判斷有機物的命名是否正確或?qū)τ袡C物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長:選最長碳鏈為主鏈;
②多:遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號;
④。褐ф溇幪栔妥钚。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復(fù)雜的寫在后面;
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據(jù)其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;
(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最。

解答 解:A.該有機物為烯烴,碳碳雙鍵在1號C,在3號C含有1個甲基,其正確名稱為:3-甲基-1-丁烯,故A錯誤;
B.(CH32CHCH3為烷烴,主鏈為丙烷,在2號C含有1個甲基,其名稱為2-甲基丙烷或甲基丙烷,故B正確;
C.烷烴命名中出現(xiàn)2-乙基,說明選取的主鏈不是最長碳鏈,該有機物主鏈為丁烷,在2號C含有1個甲基,該有機物名稱為:2-甲基丁烷,故C錯誤;
D.該有機物為乙苯,名稱書寫不規(guī)范,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了有機物的命名,題目難度中等,解答該題的關(guān)鍵是明確有機物的命名原則,然后結(jié)合有機物的結(jié)構(gòu)簡式靈活運用即可,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A.0.1mol•L-1Na2S溶液中含有0.2NA個Na+
B.標準狀況下,22.4L的H2O含有2NA個氫原子
C.常溫下,44gCO2含有NA個氧原子
D.0.1molNa與足量O2反應(yīng)生成Na2O,轉(zhuǎn)移0.1NA個電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.Cl2是紡織工業(yè)中常用的漂白劑,Na2S2O3可作漂白布匹后的“脫氯劑”.S2O32-和Cl2反應(yīng)的產(chǎn)物之一為SO42-.下列說法中不正確的是( 。
A.該反應(yīng)中Cl2發(fā)生還原反應(yīng)
B.根據(jù)該反應(yīng)可判斷還原性:S2O32->Cl-
C.脫氯反應(yīng)后,溶液的酸性增強
D.SO2與氯氣的漂白原理相同,所以也可以用SO2作紡織工業(yè)的漂白劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述正確的是( 。
A.含有共價鍵的化合物一定是共價化合物
B.單質(zhì)中一定存在共價鍵
C.共價化合物中一定存在共價鍵
D.離子化合物中只含有離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于高分子化合物且在自然界中原來并不存在的是( 。
A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.纖維素D.聚乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知:A是石油裂解氣的主要成份,A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平. 現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖1所示.

(1)有機物D中官能團的名稱為羧基,①、④的反應(yīng)類型分別為加成反應(yīng)、酯化反應(yīng)或取代反應(yīng).
(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.
(3)乙酸乙酯是重要的有機合成中間體,廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè).實驗室利用圖2的裝罝制備乙酸乙酯.
①與教材采用的實驗裝置不同,此裝置中采用了球形干燥管,其作用是:防倒吸.
②試管Ⅱ中加入的試劑是飽和Na2CO3溶液,其作用是:吸收乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度.
③為了證明濃硫酸在該反應(yīng)中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學(xué)利用該裝置進行了以下4 個實驗.實驗開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min.實驗結(jié)束后充分振蕩小試管Ⅱ,再測其中有機層的厚度,實驗記錄如下:
實驗編號試管I中試劑試管Ⅱ中有機層的厚度/cm
A3mL乙醇、2mL乙酸、2mL 18mol•L-1濃硫酸3.0
B3mL乙醇、2mL乙酸0.1
C3mL 乙醇、2mL 乙酸 2mL3mol•L-1H2SO40.6
D3mL乙醇、2mL乙酸、鹽酸0.6
實驗D的目的是與實驗C相對照,證明H+對酯化反應(yīng)具有催化作用,則進行實驗D時應(yīng)加入2 mL6mol•L-1的鹽酸.分析實驗A和實驗C的數(shù)據(jù),可以推斷出濃H2SO4的吸水(填“催化”或“吸水”)作用提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率.
(4)乙醇在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機物E,E的相對分子質(zhì)里為74,其分子中碳、氫的質(zhì)量分數(shù)分別為64.9%、13.5%,其余為氧.求E的化學(xué)式C原子個數(shù)=$\frac{74×64.9%}{12}$≈4、H原子個數(shù)=$\frac{74×13.5%}{1}$≈10,則O原子個數(shù)=$\frac{74-12×4-1×10}{16}$=1,則C、H、O原子個數(shù)之比=4:10:1,則E的化學(xué)式為C4H10O(需寫出計算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)常溫下濃度均為0.1mol•L-1的NH3•H2O和NaOH溶液,下列說法正確的是( 。
A.兩種溶液的pH相同
B.NH3•H2O的電離方程式:NH3•H2O=NH4++OH-
C.分別與等物質(zhì)的量濃度、等體積的鹽酸混合后,所得溶液都顯中性
D.等體積的兩溶液與硫酸完全反應(yīng),消耗硫酸的量相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.環(huán)保、安全的鋁-空氣電池的工作原理如圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.NaCl的作用是增強溶液的導(dǎo)電性
B.正極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-
C.電池工作過程中,電解質(zhì)溶液的pH不斷增大
D.用該電池作電源電解KI溶液制取1 mol KIO3,消耗鋁電極的質(zhì)量為54 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

4.圖為苯和溴的取代反應(yīng)的實驗裝置圖,其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑粉.
填寫下列空白:
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒內(nèi)就發(fā)生反應(yīng).寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Fe+3Br2═2FeBr3,
(2)試管C中苯的作用是吸收Br2蒸汽.反應(yīng)開始后,觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象為D管中變紅;E管中出現(xiàn)淺黃色沉淀.
(3)反應(yīng)2min~3min后,在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是溶液中有紅褐色的絮狀物生成,底部有無色油狀物質(zhì)生成,液面上有白霧.
(4)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有DEF(填字母).
(5)該實驗除①步驟簡單,操作方便,成功率高;②各步現(xiàn)象明顯;③對產(chǎn)品便于觀察這三個優(yōu)點外,還有一個優(yōu)點是除去Br2的干擾..

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同步練習(xí)冊答案