【題目】1g H2O中含有a個(gè)氫原子，則阿伏加德羅常數(shù)為( )

A. (a/9)mol-1 B. 9a mol-1 C. 2a mol-1 D. a mol-1

【答案】B

【解析】

根據(jù)n=m/M可知，1g H2O的物質(zhì)的量=1/18mol，含有氫原子的物質(zhì)的量為1/9mol，根據(jù)n=N/NA可知，1/9mol=a/NA， NA=9a mol-1 ；B正確；

綜上所述，本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫常壓下，氣體體積的大小主要取決于

A. 構(gòu)成氣體的分子的大小

B. 構(gòu)成氣體的分子的相對(duì)分子質(zhì)量大小

C. 構(gòu)成氣體的分子數(shù)目的多少

D. 構(gòu)成氣體的分子所含原子的多少

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從原理角度來(lái)看，下列過程屬于物理變化的是（ ）

A.干餾B.分餾C.裂化D.裂解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】恒溫時(shí)，在體積為V的密閉容器內(nèi)，可逆反應(yīng)：N2+ 3H22NH3達(dá)平衡時(shí)，測(cè)得容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為p1。將容器的體積壓縮V/2至達(dá)到新的平衡時(shí)，氣體的壓強(qiáng)為p2。則p1和p2的關(guān)系為( )

A. p2 < p1 B. p1 < p2 < 2p1 C. p1 > 2p2 D. 2p1 ＝ p2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁分別與足量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，當(dāng)兩個(gè)反應(yīng)放出的氣體在相同的狀況下體積相等時(shí)，反應(yīng)中消耗的硫酸和氫氧化鈉物質(zhì)的量之比為（ ）

A. 1：4 B. 2：3 C. 3：2 D. 4：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】只用水就能鑒別的一組物質(zhì)是（ ）

A.苯、乙酸、四氯化碳B.乙醇、乙醛、乙酸

C.乙醛、乙二醇、硝基苯D.己烷、乙醇、甘油

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組利用如圖裝置探究銅與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物。

實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象如下：

①檢查裝置氣密性，向A中加入5 mL濃硫酸，打開K，將銅絲伸入濃硫酸中，給A處加熱，觀察到B中品紅溶液褪色，再關(guān)閉K。

②實(shí)驗(yàn)觀察到A中液面下銅絲變黑，產(chǎn)生氣泡，液面上方產(chǎn)生大量白霧，一段時(shí)間后溶液中有白色固體出現(xiàn)，拉出銅絲，停止加熱。

將回答下列問題：

（1）C中CCl4的作用是_______________。

（2）下列說法中不合理的是：

A、上下移動(dòng)A中銅絲可控制SO2的量

B、B中選用品紅溶液驗(yàn)證有SO2生成

C、C中選用氫氧化鈉溶液吸收多余的SO2，也可以改為澄清石灰水

D、為確認(rèn)A中白色固體是CuSO4，可向A中加入水，觀察顏色變化。

（3）取出銅絲，用蒸餾水洗凈后伸入到稀硫酸中，銅絲變亮、溶液變藍(lán)。寫出A中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________、______________________。

（4）分離出C中的上層液體，滴加過量稀鹽酸和BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。

①分離的操作名稱為___________________：

②白色沉淀為：_______________________；

③產(chǎn)生白色沉淀的原因可能是______________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（ ）
A.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B.加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣
C.用一定量的雙氧水制取氧氣
D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞硝酸亞鐵Fe(NO2)2易分解，若分解產(chǎn)物之一是紅色粉末Fe2O3，則另一分解產(chǎn)物可能是（ ）

A.NOB.N2O3C.NO2D.N2O5

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同步練習(xí)冊(cè)答案