某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證“二氧化碳與水接觸時(shí)才能和過(guò)氧化鈉反應(yīng)”。

(1)過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________,該反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量__________(填“大于”或“小于”)生成物的總能量。

(2)裝置Ⅰ中的試劑是__________(填字母)

a.稀鹽酸  b.稀硫酸

c.小蘇打  d.石灰石

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先打開彈簧夾__________(填“K1”或“K2”),觀察到預(yù)期現(xiàn)象后,關(guān)閉它,再打開另一個(gè)彈簧夾。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將帶火星的木條置于a口,觀察到帶火星的木條始終不復(fù)燃。

①為觀察到最終木條復(fù)燃,甲建議在Ⅲ后安裝一個(gè)盛有堿石灰的干燥管,目的是________________________________________________________________________;

②乙認(rèn)為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復(fù)燃,也不能證明CO2參與了反應(yīng),原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)為進(jìn)一步達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是:取最終反應(yīng)后Ⅲ中所得固體,________________________________________________________________________。


答案 (1)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 大于

(2)bc (3)K2

(4)①除去未充分反應(yīng)的CO2

②水與Na2O2反應(yīng)生成氧氣

(5)加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中(答案合理即可)

解析 (1)此反應(yīng)是放熱反應(yīng)。(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,需要干燥的CO2,所以裝置Ⅰ是制取CO2裝置,故只能選擇小蘇打,因?yàn)辂}酸易揮發(fā)出HCl,所以應(yīng)選擇硫酸。(3)先通干燥CO2,然后再通濕潤(rùn)C(jī)O2進(jìn)行對(duì)比。(5)證明反應(yīng)后固體中含有CO。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


煙氣脫硫能有效減少二氧化硫的排放。實(shí)驗(yàn)室用粉煤灰(主要含Al2O3、SiO2等)制備堿式硫酸鋁[Al2(SO4)x(OH)6-2x]溶液,并用于煙氣脫硫研究。

(1)酸浸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________;濾渣Ⅰ的主要成分為________________(填化學(xué)式)。

(2)加CaCO3調(diào)節(jié)溶液的pH至3.6,其目的是中和溶液中的酸,并使Al2(SO4)3轉(zhuǎn)化為Al2(SO4)x(OH)6-2x。濾渣Ⅱ的主要成分為________________________(填化學(xué)式);若溶液的pH偏高,將會(huì)導(dǎo)致溶液中鋁元素的含量降低,其原因是________________________________________(用離子方程式表示)。

(3)上述流程中經(jīng)完全熱分解放出的SO2量總是小于吸收的SO2量,其主要原因是________________________________;與吸收SO2前的溶液相比,熱分解后循環(huán)利用的溶液的pH將________(填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)堿金屬的性質(zhì)規(guī)律思考下列問(wèn)題。

(1)鈉與氧氣反應(yīng)有Na2O、Na2O2兩種氧化物生成,其他堿金屬單質(zhì)與氧氣反應(yīng)也只生成兩種類似的氧化物嗎?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各反應(yīng)中,生成物不隨反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量變化而變化的是(  )

A.Na和O2       B.NaOH和CO2

C.NaHCO3和NaOH       D.Na2CO3和HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


堿金屬鈁(Fr)具有放射性,它是堿金屬元素中最重的元素,根據(jù)堿金屬元素性質(zhì)的遞變規(guī)律預(yù)測(cè)其性質(zhì),其中不正確的是(  )

A.在堿金屬元素中它具有最大的原子半徑

B.鈁在空氣中燃燒時(shí),只生成化學(xué)式為Fr2O的氧化物

C.它的氫氧化物的化學(xué)式為FrOH,這是一種極強(qiáng)的堿

D.它能跟水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿和氫氣,由于反應(yīng)劇烈而發(fā)生爆炸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.因?yàn)镾O2具有漂白性,所以它能使品紅溶液、溴水、酸性KMnO4溶液、石蕊溶液褪色

B.能使品紅溶液褪色的物質(zhì)不一定是SO2

C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使紅墨水褪色,且原理相同

D.等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合后通入裝有濕潤(rùn)的有色布條的集氣瓶中,漂白效果更好

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程,若每步都完全反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.溶液B中發(fā)生的反應(yīng)為2SO2+O2===2SO3

B.可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)溶液C中是否含有Fe3+

C.由以上流程可推知氧化性:Fe3+>O2>SO

D.此工藝的優(yōu)點(diǎn)之一是物質(zhì)能循環(huán)利用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于硫及其化合物的說(shuō)法中正確的是(  )

A.自然界中不存在游離態(tài)的硫

B.二氧化硫的排放會(huì)導(dǎo)致光化學(xué)煙霧的產(chǎn)生

C.二氧化硫能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液褪色,體現(xiàn)了其漂白性

D.濃硫酸可用來(lái)干燥SO2、CO、Cl2等氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


Cu元素與H元素可形成一種紅色化合物,其晶體結(jié)構(gòu)單元如右圖所示。則該化合物的化學(xué)式為________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案