【題目】我國(guó)現(xiàn)階段的能源結(jié)構(gòu)仍以化石能源為主，為減少化石能源消耗、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我國(guó)提出了“構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)”的口號(hào)。下列節(jié)約化石能源的措施不切實(shí)際的是

A. 充分利用太陽(yáng)能 B. 充分利用風(fēng)力和水力發(fā)電

C. 提高能源利用率 D. 不使用含碳的能源

【答案】D

【解析】

根據(jù)“構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)”就是減少化石能源消耗、減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展來(lái)答題。

A、充分利用太陽(yáng)能，不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染，選項(xiàng)A正確；B、充分利用風(fēng)力和水力發(fā)電，無(wú)污染，符合實(shí)際，選項(xiàng)B正確；C、提高能源利用率可以減少二氧化碳?xì)怏w的排放，選項(xiàng)C正確；D、現(xiàn)在我們使用的主要能源之一就是化石能源，不使用含碳能源不切實(shí)際，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某物質(zhì)A經(jīng)下列變化過(guò)程轉(zhuǎn)化為D，其中C比B的相對(duì)分子質(zhì)量多16，

已知D為強(qiáng)酸或者強(qiáng)堿，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)若常溫下C為淡黃色固體，D的焰色為黃色，則工業(yè)制取D的反應(yīng)方程式為：_______________；

(2)若A常溫下是氣體，C為紅棕色氣體。

①若A→B是工業(yè)制取硝酸的重要步驟之一，寫(xiě)出該步反應(yīng)的化學(xué)方程式

為：_____________________________；

②D的濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成C氣體，該反應(yīng)的離子方程式

為：_________________________________________；

(3)若A為淡黃色固體，B是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)字弧?/span>

①D的化學(xué)式為：_________ ，

②酸雨放置在空氣中一段時(shí)間其PH會(huì)變小后保持不變，請(qǐng)說(shuō)明原因：

____________________________________（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017屆江蘇省海安高級(jí)中學(xué)高三月考】一定溫度下，在三個(gè)容積均為2.0 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：

2NO(g)＋2CO(g)N2(g)＋2CO2(g)

各容器中起始物質(zhì)的量與反應(yīng)溫度如下表所示，反應(yīng)過(guò)程中甲、丙容器中CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示：

容器

溫度/℃

起始物質(zhì)的量/mol

NO (g)

CO (g)

甲

T1

0.20

0.20

乙

T1

0.30

0.30

丙

T2

0.20

0.20

下列說(shuō)法正確的是

A．該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B．達(dá)到平衡時(shí)，乙中CO2的體積分?jǐn)?shù)比甲中的小

C．T1℃時(shí)，若起始時(shí)向甲中充入0.40 mol NO、0.40mol CO、0.40mol N2和0.40mol CO2，則反應(yīng)達(dá)到新平衡前v(正)＞v(逆)

D．T2℃時(shí)，若起始時(shí)向丙中充入0.06mol N2和0.12 mol CO2，則達(dá)平衡時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率大于40%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng)，A跟B反應(yīng)生成C，反應(yīng)速率v（A）、v（B）、v（C）之間存在以下關(guān)系：v（B）=3v（A），v（c）=2v（A），3v（C）=2v（B）則該反應(yīng)可以表示為（　�。�

A. A+BC B. 2A+2B3C C. A+3B2C D. 3A+B2C

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有部分元素的性質(zhì)與原子（或分子）結(jié)構(gòu)如下表所示:

元素編號(hào)

元素性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu)

T

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍

X

常溫下單質(zhì)分子為雙原子分子，分子中含有3對(duì)共用電子對(duì)

Y

M層比K層少1個(gè)電子

Z

第三周期元素的金屬離子中半徑最小

U

第三周期元素的非金屬離子還原性最弱

（1）寫(xiě)出元素T含有10個(gè)中子的原子符號(hào)：_________________。寫(xiě)出X與Y形成的化合物的電子式______________。

（2）Y與Z相比，金屬性較強(qiáng)的是________（填元素符號(hào)），下列表能證明這一事實(shí)的是__________（填字母）。

a．Y單質(zhì)的熔點(diǎn)比Z單質(zhì)低 b．Y單質(zhì)與水反應(yīng)比Z單質(zhì)與水反應(yīng)劇烈

c．Y的化合價(jià)比Z低 d．Y最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性比Z的強(qiáng)

（3）寫(xiě)出Z與U最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水合物相互反應(yīng)的方程式____________________________

（4）M物質(zhì)由T、Y、Z三種元素組成，請(qǐng)寫(xiě)出含0.1 mol的M溶液與60mL5 mol·L-1

的鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)式________________________________

（5）元素X與氫元素以原子個(gè)數(shù)比1∶2化合形成常用于火箭燃料的化合物元素T和氫元素以原子個(gè)數(shù)比為1∶1化合形成化合物Q，Q與W發(fā)生氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)的產(chǎn)物不污染環(huán)境，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】冶煉金屬一般有下列四種方法：①焦炭法；②水煤氣(或H2或CO)法；③活潑金屬置換法；④電解法。四種方法在工業(yè)上均有應(yīng)用。古代有(Ⅰ)火燒孔雀石煉銅；(Ⅱ)濕法煉銅；現(xiàn)代有(Ⅲ)鋁熱法煉鉻；(Ⅳ)從光鹵石中煉鎂。對(duì)它們的冶煉方法的分析不正確的是( )

A．(Ⅰ)用① B．(Ⅱ)用② C．(Ⅲ)用③ D．(Ⅳ)用④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的，吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的

B. 自發(fā)反應(yīng)的熵一定增大，非自發(fā)反應(yīng)的熵一定減小或不變

C. ΔH＜0、ΔS＜0的反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行

D. ΔH＞0、ΔS＜0的反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是

A．利用糧食釀酒經(jīng)歷了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學(xué)變化過(guò)程

B．淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物

C．煤經(jīng)過(guò)氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料

D．聚氯乙烯塑料薄膜可用作食品保鮮膜、一次性食品袋等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在處于化學(xué)平衡狀態(tài)的體系中，如果下列量發(fā)生變化，其中一定能表明化學(xué)平衡移動(dòng)的是

A．反應(yīng)混合物的濃度

B．反應(yīng)體系的壓強(qiáng)

C．正、逆反應(yīng)的速率

D．反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

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