3.為探究苯與溴的取代反應(yīng),甲用下圖裝置Ⅰ進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時加入少量鐵屑做催化劑,3~5分鐘后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng).
(1)裝置Ⅰ中①的化學(xué)方程式為2Fe+3Br2═2FeBr3,.②中離子方程式為Br-+Ag+═AgBr↓.
(2)①中長導(dǎo)管的作用是導(dǎo)氣兼冷凝回流.
(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是與Br2,要想得到純凈的產(chǎn)物,可用NaOH溶液試劑洗滌.洗滌后分離粗產(chǎn)品應(yīng)使用的儀器是分液漏斗.
(4)甲做實(shí)驗(yàn)時,乙觀察到燒瓶中液體沸騰并有紅棕色氣體從導(dǎo)管中逸出,提出必須先除去紅棕色氣體,才能驗(yàn)證錐形瓶中的產(chǎn)物.原因是揮發(fā)出的溴蒸氣也能與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生AgBr淺黃色沉淀.
(5)乙同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置Ⅱ,并用下列某些試劑完成該實(shí)驗(yàn).可選用的試劑是:苯;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳.a(chǎn)的作用是防止倒吸安全裝置.b中的試劑是苯或四氯化碳.比較兩套裝置,裝置Ⅱ的主要優(yōu)點(diǎn)是防止倒吸、可以控制反應(yīng)進(jìn)行程度.

分析 (1)溴與鐵反應(yīng)生成溴化鐵,苯和液溴在溴化鐵的催化作用下生成溴苯和溴化氫;溴離子與銀離子生成了溴化銀沉淀;
(2)長導(dǎo)管讓揮發(fā)出來的溴單質(zhì)冷凝,防止對產(chǎn)物的干擾;
(3)反應(yīng)生成的溴苯和溴互溶呈紅褐色油狀液滴,可用NaOH溶液試劑洗滌,讓反應(yīng)生成溶于水的物質(zhì),再進(jìn)行分液;
(4)驗(yàn)證先首先要除雜,否則揮發(fā)出的溴蒸氣也能與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生AgBr淺黃色沉淀;
(5)支管是短進(jìn)短出a的作用是防止倒吸安全裝置;b中要除去Br2,b中試劑為苯或四氯化碳,裝置Ⅱ的主要優(yōu)點(diǎn)是①防止倒吸;②可以控制反應(yīng)進(jìn)行程度;③避免雜質(zhì)干擾;④防止污染空氣.

解答 解:(1)因溴與鐵反應(yīng)生成溴化鐵:2Fe+3Br2 ═2FeBr3,苯和液溴在溴化鐵的催化作用下生成溴苯和溴化氫:;②中反應(yīng)的離子方程式為Br-+Ag+═AgBr↓,
故答案為:2Fe+3Br2═2FeBr3,;Br-+Ag+═AgBr↓;
(2)反應(yīng)為放熱反應(yīng),長導(dǎo)管讓揮發(fā)出來的溴單質(zhì)冷凝,防止對產(chǎn)物的干擾,即長導(dǎo)管的作用為導(dǎo)氣,冷凝回流,
故答案為:導(dǎo)氣兼冷凝回流;
(3)反應(yīng)生成的溴苯和溴互溶呈紅褐色油狀液滴,可用NaOH溶液試劑洗滌,讓反應(yīng)生成溶于水的物質(zhì),再進(jìn)行分液,
故答案為:與Br2;分液漏斗;
(4)驗(yàn)證先首先要除雜,否則揮發(fā)出的溴蒸氣也能與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生AgBr淺黃色沉淀,
故答案為:揮發(fā)出的溴蒸氣也能與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生AgBr淺黃色沉淀;
(5)從圖上信息可知,支管是短進(jìn)短出a的作用是防止倒吸安全裝置.b中要除去Br2,試劑為苯或四氯化碳.根據(jù)以上分析,裝置Ⅱ的主要優(yōu)點(diǎn)是①防止倒吸;②可以控制反應(yīng)進(jìn)行程度;③避免雜質(zhì)干擾;④防止污染空氣,
故答案為:防止倒吸安全裝置;苯或四氯化碳;防止倒吸、可以控制反應(yīng)進(jìn)行程度.

點(diǎn)評 本題主要考查了苯的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,掌握反?yīng)的原理、各物質(zhì)的性質(zhì)以及操作的方法是解題的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列能正確表示熱化學(xué)方程式中△H的含義的是( 。
A.H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)═BaSO4(s)+2H2O(l)△H(中和熱)
B.$\frac{1}{2}$H2SO4(濃)+NaOH(aq)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H(中和熱)
C.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H (燃燒熱)
D.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H(燃燒熱)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是(  )
A.58.5g NaCl含有NA個分子
B.1mol N2和3mol H2充分反應(yīng),有6NA電子轉(zhuǎn)移
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCHCl3含有分子數(shù)為NA
D.46g NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.納米ZnO在催化、醫(yī)藥及橡膠等新材料方面有廣闊的應(yīng)用前景,下面是制備納米ZnO的相關(guān)工藝流程,試回答有關(guān)問題:

已知:Ksp[Zn(OH)2]=4.5×10-17,且Zn(OH)2具有兩性.
(1)試劑A是氨水,試劑B是Ba(OH)2,步驟I生成BaSO4的離子方程式是Ba2++SO42-=BaSO4↓.
(2)步驟II中,pH應(yīng)調(diào)節(jié)至c(填序號).
a.3~5        b.5       c.8~9         d.12~14
(3)步驟II中“回流”時必須用到下列儀器中的d(填序號).
a.分液漏斗   b.溫度計  c.空氣冷凝管  d.球形冷凝管
(4)已知,在實(shí)驗(yàn)室中用200mL 0.25mol/L ZnSO4溶液與50mL 8mol/L的試劑A
反應(yīng),則加入固體試劑B的質(zhì)量為8.6g(計算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
(5)步驟II在加熱回流的同時,要蒸出氨氣(填物質(zhì)名稱),該物質(zhì)可循環(huán)使用.
(6)納米ZnO也可以用以下流程制備(其中反應(yīng)②生成了兩種碳的化合物).
書寫相關(guān)的化學(xué)方程式①H2C2O4+ZnCl2+2H2O=ZnC2O4•2H2O+2HCl,②ZnC2O4•2H2O=ZnO+CO↑+CO2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.工業(yè)上以軟錳礦(主要成分MnO2)為原料,通過液相法生產(chǎn)KMnO4.即在堿性條件下用氧氣氧化MnO2得到K2MnO4,分離后得到的K2MnO4,再用惰性材料為電極電解K2MnO4溶液得到KMnO4,其生產(chǎn)工藝簡略如下:
(1)反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4KOH+2MnO2+O2=2K2MnO4+2H2O.
(2)生產(chǎn)過程中最好使用含MnO280%以上的富礦,因?yàn)镸nO2含量最低的貧礦中Al、Si的氧化物含量較高,會導(dǎo)致KOH消耗量偏高 (填“偏高”或“偏低”).
(3)電解槽中總的離子反應(yīng)方程式為2MnO42-+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2MnO4-+2OH-+H2↑.
(4)在傳統(tǒng)工藝中得到K2MnO4后,向其中通入適量CO2反應(yīng)生成黑色固體、KMnO4等,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2+2K2CO3
上述反應(yīng)中氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為1:2.與該傳統(tǒng)工藝相比,電解法的優(yōu)勢是產(chǎn)率更高、KOH循環(huán)利用.
(5)用高錳酸鉀測定草酸結(jié)晶水合物的純度:稱草酸晶體樣品0.500g溶于水配制成100ml溶液,取出20.00ml用0.0200mol•L-1的酸性KMnO4溶液滴定(雜質(zhì)不反應(yīng)),至溶液呈淺粉紅色且半分鐘內(nèi)不褪去,消耗KMnO4溶液14.80mL,則該草酸晶體的純度為93.2%.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)(已知該草酸結(jié)晶水合物H2C2O4•2H2O的相對分子質(zhì)量為126)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某研究小組利用乳酸鈣和FeCl2為原料生產(chǎn)乳酸亞鐵([CH3CH(OH) COO]2Fe•3H2O) 和醫(yī)用二水合氯化鈣晶體(CaCl2•2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.3%~99.3%),制備流程如下:

(1)實(shí)驗(yàn)室常用兩種方案制備FeCl2,寫出原子利用率為100%的反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2FeCl3=3FeCl2;在FeCl2溶液中需要加鐵粉
(2)制備乳酸亞鐵晶體是向乳酸鈣溶液中加入過量的FeCl2溶液,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式[CH3CH(OH)COO]2Ca+FeCl2+3H2O$\frac{\underline{\;60-70℃\;}}{\;}$[CH3CH(OH)COO]2Fe•3H2O↓+CaCl2
(3)操作1、操作2、操作3依次為過濾、蒸餾、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶.
(4)向“濾液a冶中先加H2O2溶液,作用是將亞鐵離子氧化為鐵離子.然后再調(diào)節(jié)溶液的 pH 約為5,目的是使鐵離子形成氫氧化鐵沉淀而除去.
(5)向“濾液b”加鹽酸的目的是調(diào)節(jié)溶液至中性或除去多余的氫氧化鈣.
(6)為測定樣品中CaCl2•2H2O的含量,稱取0.7600g樣品并配成250mL 溶液,各取該溶液 25.00mL,分別置于三個錐形瓶中,用0.05000mol•L-1AgNO3溶液進(jìn)行三次滴定,消耗AgNO3溶液的平均體積為20.39mL.計算樣品中CaCl2•2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.60%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.苯甲酸甲酯是重要的化工原料,某化學(xué)興趣小組仿照實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯的原理以苯甲酸(C6H5COOH)和甲醇為原料制備苯甲酸甲酯.有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
相對分子質(zhì)量熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃密度/(g.cm-3水溶性
苯甲酸122122.42491.2659微溶
甲醇32-9764.60.792互溶
苯甲酸甲酯136-12.3196.61.0888不溶
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品 在圓底燒瓶中加入12.2g苯甲酸和20mL甲醇,再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,在圓底燒瓶上連接冷凝回流裝置后,小心加熱2小時,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品. 回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選擇(如圖1)B(填序號)作為冷凝回流裝置,該儀器的名稱為球形冷凝管.
(2)使用過量甲醇的原因是甲醇沸點(diǎn)低,損失大;甲醇過量可以提高苯甲酸的利用率.
Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制 苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程圖2進(jìn)行精制.
(3)飽和碳酸鈉溶液的作用是除去苯甲酸甲酯中的雜質(zhì)苯甲酸,溶解甲醇,降低苯甲酸甲酯溶解度,操作a的名稱為分液.
(4)由于有機(jī)層和水層的密度比較接近,興趣小組的同學(xué)無法直接判斷有機(jī)層在上層還是下層,請你設(shè)計簡單易行的方案,簡述實(shí)驗(yàn)方法,可能的現(xiàn)象及結(jié)論從分液漏斗下口放出少量液體,置于試管中,加入適量水,振蕩、靜置,若液體分層,則有機(jī)層在下層,若液體不分層,則有機(jī)層在上層.
(5)該實(shí)驗(yàn)中制得苯甲酸甲酯8.30g,則苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為61.0%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.H2和 I2在一定條件下能發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I2(g) 2HI(g)△H=-a kJ/mol
已知:(a、b、c均大于零) 下列說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
B.斷開 1 mol H-H 鍵和1 mol I-I鍵所需能量大于斷開 2 mol H-I鍵所需能量
C.斷開 2 mol H-I鍵所需能量約為(c+b+a) kJ
D.向密閉容器中加入2 mol H2和2 mol I2,充分反應(yīng)后放出的熱量小于 2a kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.下列說法正確的是(  )
A.電子從3s能級躍遷到3p能級形成的光譜是發(fā)射光譜
B.白磷(P4)分子是正四面體結(jié)構(gòu),故分子中的鍵角為109°28′
C.NO2- 中心原子采取sp2雜化,分子空間構(gòu)型為“V”形
D.原子晶體熔點(diǎn)不一定比金屬晶體高,分子晶體熔點(diǎn)不一定比金屬晶體低

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同步練習(xí)冊答案