如A是一種正鹽，B是氣態(tài)氫化物，C是單質(zhì)，F(xiàn)是強酸。當(dāng)X無論是強酸還是強堿時都有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（其他反應(yīng)產(chǎn)下圖所示，物及反應(yīng)所需條件均已略去），當(dāng)X是強堿時，過量的B跟Cl2反應(yīng)除生成C外，另一產(chǎn)物是鹽酸鹽。下列說法中不正確的是：

A．當(dāng)X是強酸時，A、B、C、D、E、F中均含同一種元素，F(xiàn)可能是H2SO4

B．當(dāng)X是強堿時，A、B、C、D、E、F中均含同一種元素，F(xiàn)是HNO3

C．B和Cl2的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)

D．當(dāng)X是強酸時，C在常溫下是氣態(tài)單質(zhì)

 

D

【解析】“當(dāng)X無論是強酸還是強堿時都有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系”及C是單質(zhì)，可知，A是（NH4）2S。A中B、C、D、E、F依次為：H2S、S、SO2、SO3、H2SO4，A正確；B是強堿溶液時，A中B、C、D、E、F依次為：NH3、N2、NO、NO2、HNO3，B正確；D中S是固體，D錯；

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氧化還原規(guī)律（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)①、②分別是從海藻灰和某種礦石中提取碘的主要反應(yīng)：

①2NaI＋MnO2＋3H2SO4=2NaHSO4＋MnSO4＋2H2O＋I2

②2NaIO3＋5NaHSO3=2Na2SO4＋3NaHSO4＋H2O＋I2

下列說法正確的是

A．兩個反應(yīng)中均為硫元素被氧化

B．碘元素在反應(yīng)①中被還原，在反應(yīng)②中被氧化

C．氧化性：MnO2＞＞＞I2

D．反應(yīng)①、②中生成等量的I2時轉(zhuǎn)移電子數(shù)比為1∶5

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氣體制備（解析版） 題型：實驗題

利用酸解法制鈦白粉產(chǎn)生的廢液[含有大量FeSO4、H2SO4和少量Fe2(SO4)3TiOSO4]，生產(chǎn)硫酸亞鐵和補血劑乳酸亞鐵。其生產(chǎn)步驟如下：

請回答：

（1）步驟①中分離操作的名稱是______；步驟⑥必須控制一定的真空度，原因是_________；

（2）廢液中的TiOSO4在步驟①能水解生成濾渣（主要成分為TiO2?xH2O）的化學(xué)方程式為__________；步驟④的離子方程式為_____________________。

（3）用平衡移動原理解釋步驟⑤中加乳酸能得到乳酸亞鐵的原因_______。

（4）配平酸性高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)的離子方程式：_____Fe2++_____MnO4－+_____H+=_____Fe3++_____Mn2++_____

取步驟②所得晶體樣品ag,溶于稀硫酸配成100.00 mL溶液，取出20. 00 mL溶液,用KMnO4溶液滴定（雜質(zhì)與KMnO4不反應(yīng)）。若消耗0.1000 mol·L－1KMnO4溶液20.00mL，則所得晶體中FeSO4?7H2O的質(zhì)量分數(shù)為（以含a的式子表示）_____________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)有機推斷（解析版） 題型：填空題

化合物F(匹伐他汀)用于高膽固醇血癥的治療，其合成路線如下：

(1)化合物D中官能團的名稱為 、 和酯鍵。

(2)A→B的反應(yīng)類型是 。

(3)寫出同時滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式： 。

①分子中含有兩個苯環(huán)；②分子中有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫；③不含—O—O—。

(4)實現(xiàn)D→E的轉(zhuǎn)化中，化合物X的分子式為C19H15NFBr，寫出其結(jié)構(gòu)簡式： 。

(5)已知：化合物E在CF3COOH催化作用下先轉(zhuǎn)化為，再轉(zhuǎn)化為F。你認為合成路線中設(shè)計步驟②的目的是 。

(6)上述合成路線中，步驟③的產(chǎn)物除D外還生成，該反應(yīng)原理在有機合成中具有廣泛應(yīng)用。試寫出以為主要原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下：

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)無機物性質(zhì)及應(yīng)用（非金屬）（解析版） 題型：選擇題

下列選項中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在一定條件下不能實現(xiàn)的是

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)無機物性質(zhì)及應(yīng)用（金屬）（解析版） 題型：選擇題

下列推斷正確的是

 

事實

結(jié)論

A

常溫下鐵、銅均不溶于濃硫酸

常溫下鐵、銅與濃硫酸均不反應(yīng)

B

HCl與Na2CO3溶液反應(yīng)生成CO2

可用飽和Na2CO3溶液除去CO2中的少量HCl

C

氧化銅高溫下生成紅色物質(zhì)，該物質(zhì)可與稀硫酸反應(yīng)

氧化銅高溫下可分解生成Cu2O

D

稀、濃硝酸分別與銅反應(yīng)，還原產(chǎn)物分別為NO和NO2

稀硝酸氧化性比濃硝酸強

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)探究組成、性質(zhì)的實驗方案的設(shè)計與評價（解析版） 題型：填空題

為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進行了以下探究活動：

[探究一](1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中，10分鐘后移入硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面無明顯變化，其原因是 。

(2)稱取碳素鋼6.0 g放入15.0 mL濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y。

①甲同學(xué)認為X中除Fe3＋之外還可能含有Fe2＋。若要確認其中的Fe2＋，應(yīng)選用 (選填序號)。

A．KSCN溶液和氯水 B．鐵粉和KSCN溶液

C．濃氨水 D．酸性KMnO4溶液

②乙同學(xué)取560 mL(標(biāo)準狀況)氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生SO2＋Br2＋2H2O=2HBr＋H2SO4反應(yīng)，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66 g。由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為 。

[探究二]根據(jù)上述實驗中SO2體積分數(shù)的分析，丙同學(xué)認為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體，其中Q1氣體，在標(biāo)準狀況下，密度為0.0893 g·L－1。為此設(shè)計了下列探究實驗裝置(假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng))。

(3)裝置B中試劑的作用是 。

(4)分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的 (用化學(xué)方程式表示)。

(5)已知洗氣瓶M中盛裝澄清石灰水，為確認Q2的存在，需在裝置中添加洗氣瓶M于 (填序號)。

A．A之前 B．A—B間

C．B—C間 D．C—D間

(6)如果氣體Y中含有Q1，預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)微粒的組成、結(jié)構(gòu)及性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

據(jù)國外媒體報道，“火星快車”號和“金星快車”號探測器分別在火星和金星大氣層中發(fā)現(xiàn)了一種非常特殊的氣態(tài)化合物。這種化合物的存在不但會導(dǎo)致金星上的溫室效應(yīng)被成倍的放大，而且可能會在火星上也誘發(fā)溫室效應(yīng)的產(chǎn)生。它的結(jié)構(gòu)式為16O=C=18O。下列說法正確的是

A．16O與18O為同種原子

B．16O=C=18O與16O=C=16O互為同位素

C．16O=C=18O與16O=C=16O的化學(xué)性質(zhì)幾乎相同

D．16O=C=18O與NaO2反應(yīng)生成的氧氣中含18O

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)工業(yè)流程圖分析（解析版） 題型：填空題

某工廠用軟錳礦（含MnO2約70％及Al2O3）和閃鋅礦（含ZnS約80％及FeS），共同生產(chǎn)MnO2和Zn（干電池原料）。

已知：①A是MnSO4、ZnSO4、Fe2(SO4)3、Al2(SO4)3的混合液。

②IV中的電解反應(yīng)式為MnSO4+ZnSO4+2H2OMnO2+Zn+2H2SO4。

（1）A中屬于還原產(chǎn)物的是 。

（2）MnCO3、Zn2(OH)2CO3的作用是 ；Ⅱ需要加熱的原因是 ；C的化學(xué)式是 。

（3）Ⅲ中發(fā)生的離子方程式為 ， ；

（4）如果不考慮生產(chǎn)中的損耗，除礦石外，需購買的化工原料是 。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案