有關(guān)AgCl沉淀的溶解平衡說法正確的是（　�。�
A、此時(shí)，AgCl沉淀溶解速率為零
B、AgCl難溶于水，溶液中沒有Ag+和Cl-
C、升高溫度，AgCl沉淀的溶解度增大
D、向AgCl沉淀中加入NaCl固體，AgCl沉淀的溶解度不變
考點(diǎn)：難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題：電離平衡與溶液的pH專題
分析：A、沉淀溶解平衡是動(dòng)態(tài)平衡，速率不能為0；
B、AgCl難溶于水，溶解度很小，但是不為零；
C、升高溫度氯化銀溶解度增大；
D、溶解度與濃度有關(guān)．
解答： 解：A、達(dá)到沉淀溶解平衡時(shí)，AgCl沉淀生成和沉淀溶解不斷進(jìn)行，是動(dòng)態(tài)平衡，速率相等但是不為零，故A錯(cuò)誤；
B、AgCl難溶于水，溶解度很小，但是不為零，所以溶液中含有少量的Ag+和Cl-，故B錯(cuò)誤；
C、升高溫度會(huì)增大AgCl的溶解，所以氯化銀溶解度會(huì)增大，Ksp增大，故C正確；
D、加入NaCl固體，氯離子濃度增大，沉淀溶解平衡逆向進(jìn)行，會(huì)析出AgCl固體，AgCl的溶解度減小，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了沉淀溶解平衡的影響因素和平衡移動(dòng)方向，物質(zhì)溶解度的變化應(yīng)用，題目較簡(jiǎn)單，平時(shí)注意認(rèn)真總結(jié)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

長(zhǎng)期食用鋁含量過高的膨化食品，會(huì)干擾人的思維、意識(shí)與記憶功能等．下列有關(guān)說法中正確的是（　　）
A、因鋁對(duì)人體有害，故不能使用鋁鍋等炊具
B、一種治療胃酸過多的藥物的主要成分為Al（OH）3，該藥應(yīng)禁止使用
C、膨化食品中的鋁元素超標(biāo)可能是發(fā)酵劑明礬造成的
D、用鋁箔包裝的茶葉不能食用

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A、純堿屬于堿
B、鋼屬于純凈物
C、液氨屬于混合物
D、水屬于氧化物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)與膠體性質(zhì)無關(guān)的是（　　）
A、在江河入海口經(jīng)常容易形成三角洲
B、明礬用于凈水
C、一束平行光線射入蛋白質(zhì)溶液里，從側(cè)面可以看到一條光亮的通路
D、向煮沸的氫氧化鈉溶液滴入飽和FeCl3溶液直至出現(xiàn)紅褐色沉淀

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將KCl和CuSO4兩種溶液等體積混合后，用石墨電極進(jìn)行電解，電解過程中．溶液pH隨著時(shí)間t變化如圖所示，正確的是（　�。�
A、整個(gè)過程中兩電極反應(yīng)：2Cl--2e-═Cl2↑，2H++2e-═H2↑不可能同時(shí)發(fā)生
B、電解至c點(diǎn)時(shí)，在電解液中家兔適量的CuCl2固體，即可將電解液恢復(fù)至原來的濃度
C、ab段表示電解過程中H+被還原，pH上升
D、原混合溶液中KCl和CuSO4的濃度之比恰好為2：1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有H2S和O2的混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為16.5，點(diǎn)火使其燃燒．經(jīng)測(cè)定燃燒后的產(chǎn)物中沒有H2S和O2，則下列說法中正確的是（　　）
A、燃燒產(chǎn)物中硫元素都是SO2
B、燃燒產(chǎn)物中的SO2和S的物質(zhì)的量之比為5：3
C、燃燒產(chǎn)物中硫元素都是S
D、燃燒產(chǎn)物中的SO2和S的物質(zhì)的量之比為1：1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于1L H2SO4和HNO3的混合溶液，若H2SO4和HNO3物質(zhì)的量濃度存在如下關(guān)系：c（H2SO4）+c（HNO3）=1.5mol?L-1，則理論上最多能溶解銅的質(zhì)量為（　�。�
A、38.4gB、57.6g
C、64gD、96g

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z是短周期三種元素，它們?cè)谥芷诒碇械奈恢萌鐖D所示，試回答：
（1）X元素單質(zhì)的化學(xué)式
 
．
（2）Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
．
（3）Y在元素周期表中的位置是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)化學(xué)反應(yīng)因反應(yīng)條件不同，可以生成不同的有機(jī)產(chǎn)品．已知：
（Ⅰ）在光照條件下，苯的同系物與氯氣反應(yīng)，氯原子取代苯環(huán)側(cè)鏈上的氫原子：

氫化阿托醛是一種香料，其合成路線如下：

（1）A為一氯代物，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是
 
．
（2）工業(yè)生產(chǎn)過程中，中間產(chǎn)物必須經(jīng)過②③④得到D，而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法，原因是
 
．
（3）寫出反應(yīng)類型：②
 
，③
 
．
（4）寫出的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（5）氫化阿托醛與氫氣1：1加成（已知醛類中的官能團(tuán)能與氫氣發(fā)生加成）后的產(chǎn)物C9H12O的同分異構(gòu)體很多，寫出一種符合下列三個(gè)條件的C9H12O的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
．
①能與溴水反應(yīng)，
②能與NaOH溶液反應(yīng)，
③分子中只有苯環(huán)一種環(huán)狀結(jié)構(gòu)，且苯環(huán)上的一溴代物有兩種．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案