分析 (1)根據(jù)苯甲醇易溶于乙醚,且乙醚與水互不相溶分析,加入鹽酸可生成苯甲酸,經(jīng)重結(jié)晶析出;
(2)應(yīng)選擇溶解度隨溫度變化較大的試劑,趁熱過濾可除去雜質(zhì);
(3)發(fā)生中和反應(yīng),根據(jù)c(酸)×V(酸)=c(堿)×V(堿)計算.
解答 解:(1)苯甲醇易溶于乙醚,且乙醚與水互不相溶,可用乙醚作為萃取劑,分液時,應(yīng)從下口放出下層液體,從上口倒出上層液體,加入鹽酸可生成苯甲酸,經(jīng)重結(jié)晶析出,
故答案為:乙醚;從下口放出下層液體,從上口倒出上層液體;將苯甲酸鈉轉(zhuǎn)化為苯甲酸,析出晶體;
(2)應(yīng)選擇試劑C,原因是在溶劑C中隨溫度變化苯甲酸的溶解度變化較大,有利于重結(jié)晶分離,分離時要趁熱過濾,可除去不溶性雜質(zhì),防止苯甲酸冷卻后結(jié)晶析出,洗滌時可用蒸餾水,防止引入其它雜質(zhì),
故答案為:C;隨溫度變化苯甲酸的溶解度變化較大;除去不溶性雜質(zhì),防止苯甲酸冷卻后結(jié)晶析出;
(3)n(NaOH)=0.1000mol/L×24.5×10-3L=2.45×10-3mol,
則試樣中苯甲酸的物質(zhì)的量為:2.45×10-3mol×$\frac{100}{25}$=9.8×10-3mol,
質(zhì)量為:9.8×10-3mol×122g/mol=1.1956g,
試樣中苯甲酸的含量為:$\frac{1.1956g}{1.22g}$=98%,
故答案為:98%.
點評 本題考查探究物質(zhì)組成、測量物質(zhì)含量的方法,題目難度中等,試題側(cè)重于學(xué)生實驗設(shè)計和評價能力的考查,注意把握實驗原理和實驗基本操作方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤的干餾和石油的分餾都屬于化學(xué)變化 | |
B. | 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理 | |
C. | 區(qū)分食鹽是否加碘的方法是向食鹽溶液中加少量淀粉,觀察其是否變藍(lán) | |
D. | 鋁制容器不宜用來長時間存放酸性和堿性食物,也不可長時間存放含鹽腌制食品 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O是一種非常穩(wěn)定的化合物,這是由于氫鍵所致 | |
B. | 原子晶體中,共價鍵的鍵長越短,鍵能越大,熔點就越高 | |
C. | 分子晶體中,共價鍵鍵能越大,該分子的熔沸點就越高 | |
D. | 分子晶體中,分子間作用力越大,則分子越穩(wěn)定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鋼瓶儲存液氯或濃硫酸 | |
B. | 通過灼熱的銅網(wǎng)以除去H2中混有的O2 | |
C. | Cu與濃硫酸反應(yīng)終止后,冷卻,向試管中加適量蒸餾水以觀察水合銅離子的顏色 | |
D. | 用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為3.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14組 | B. | 20組 | C. | 26組 | D. | 32組 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C6H12N4 | B. | C4H8N4 | C. | C6H10N4 | D. | C6H8N4 |
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