下列離子方程式錯(cuò)誤的是

A.小蘇打溶液中加入過(guò)量的燒堿溶液:HCO3-+OH-=CO32-+H2O

B.澄清石灰水中通入過(guò)量的CO2:CO2+OH―=HCO3―

C.Cl2與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸Cl2+H2O=H++Cl―+HClO

D.向氯化鋁溶液中加入足量氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO2―+2H2O +4NH4+

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南師大附屬中學(xué)高一上三次階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

①無(wú)色溶液中:K+、Na+、Cu2+、SO42-

②使酚酞溶液變紅的溶液中:CO32-、Na+、AlO2-、NO3-

③加入Al能放出H2的溶液中:Cl-、HCO3-、SO42-、Na+

④無(wú)色透明溶液中:SiO32-、Na+、Cl-、OH-

A.①② B.③④ C.②④ D.①④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川閬中中學(xué)校高二上第二次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

三氯化磷分子的空間構(gòu)型是三角錐形而不是平面正三角形,下列關(guān)于三氯化磷分子空間構(gòu)型理由的敘述,不正確的是

A.PCl3分子中三個(gè)共價(jià)鍵的鍵長(zhǎng),鍵角都相等

B.PCl3分子中的P-Cl鍵屬于極性共價(jià)鍵

C.PCl3分子中三個(gè)共價(jià)鍵鍵能,鍵角均相等

D.PCl3是非極性分子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中,調(diào)節(jié)反應(yīng)物用量不會(huì)改變反應(yīng)產(chǎn)物的是

A.CO2通入澄清石灰水中

B.稀硝酸中加入銅片

C.稀硝酸中加入鐵屑

D.HCl溶液滴入Na2CO3溶液中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

以下是對(duì)重要非金屬及其化合物的討論,根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,應(yīng)該用橡膠塞,以防止發(fā)生反應(yīng): (離子方程式)。

(2)氨是一種重要的化工產(chǎn)品,密度比空氣 (填“大”或“小”);工業(yè)上制備氨氣的化學(xué)方程式為

(3)工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;除去氯氣中混有氯化氫的方法是將氣體通入 溶液中。

(4)濃H2SO4常用作氣體干燥劑,是因?yàn)樗哂?u> ;將適量的蔗糖放入燒杯中,滴入幾滴水,攪拌均勻。然后加入適量濃硫酸,迅速攪拌,放出大量的熱,同時(shí)觀察到 ;產(chǎn)生刺激性氣味氣體的化學(xué)方程式為 。

(5)銅和稀硝酸反應(yīng)的離子方程式是 。若參加反應(yīng)的Cu質(zhì)量為6.4g,則轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為 mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南師大附屬中學(xué)高二上二次階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.Na2CO3溶液中:c(Na+)+c(H+) = c(HCO3-) + c(CO32-) + c(OH-)

B.0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液中:c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-)

C.K2S溶液中:2c(K+) = c(H2S) + c(S2-) + c(HS-)

D.相同濃度的CH3COOH和NaOH溶液等體積混合后,則:c(CH3COO-) +c(CH3COOH) =c(Na+)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南師大附屬中學(xué)高一上三次階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是

A.11.2L NO2含氧原子數(shù)為NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,14g CO所含質(zhì)子數(shù)為7NA

C.22g 某氣體含分子數(shù)為0.5 NA,則其摩爾質(zhì)量為44

D.25℃,101kPa 條件下,1.4g N2的體積是1.12L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)能用離子方程式H++OH-==H2O來(lái)表示的是

A.H2SO4+Ba(OH)2==BaSO4↓+2H2O

B.2HCl+Ba(OH)2==BaCl2+2H2O

C.H2SO4+Cu(OH)2==CuSO4+2H2O

D.CH3COOH+NaOH == CH3COONa +H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆天津市高三上12月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ.(1)某興趣小組甲設(shè)計(jì)了以下裝置和方法測(cè)定空氣中SO2含量。你認(rèn)為可行的操作是 (填序號(hào))

序號(hào)

A

B

C

裝置

原理

通入V升空氣,測(cè)定生成沉淀的質(zhì)量

當(dāng)KMnO4溶液剛好褪色時(shí),測(cè)定通入空氣的體積V

通入V升空氣,測(cè)定U型管增加的質(zhì)量

(2)興趣小組乙取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)某由SO2和N2組成的混合氣體Y,將其通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g。由此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為

Ⅱ某化學(xué)興趣小組丙為探究Fe3+是否能氧化SO2,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)如上圖連接好裝置。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)進(jìn)行 操作

(2)觀察到裝置C中產(chǎn)生了白色沉淀,同學(xué)們提出了以下猜想(每個(gè)猜想只考慮一種物質(zhì)的氧化性)。

猜想1: ;

猜想2:SO2被Fe3+氧化了;

猜想3:SO2被NO3—氧化了

(3)甲同學(xué)認(rèn)為猜想1正確,并利用上述裝置A進(jìn)行了排除干擾的探究實(shí)驗(yàn)。

(4)乙同學(xué)認(rèn)為猜想2正確,則裝置C中反應(yīng)的離子方程式是

(5)丙同學(xué)認(rèn)為猜想3正確,他利用甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想。請(qǐng)?jiān)诒砀裰袑懗鰧?shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實(shí)驗(yàn)試劑:NaNO3溶液、KSCN溶液、FeCl3溶液、BaCl2溶液、Fe(NO3)3溶液

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

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