10.化學(xué)與生活、能源、環(huán)科技等密切相關(guān).下列描述錯(cuò)誤的是( 。
A.在廚房里用米湯不能直接檢驗(yàn)食鹽中是否含有碘
B.煤炭經(jīng)過干餾,可獲得相對(duì)清潔的能源和重要的化工原料
C.利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,可減少環(huán)境污染
D.水分子間的氫鍵是一個(gè)水分子中的氫原子與另一個(gè)水分子中的氧原子間形成的化學(xué)鍵

分析 A.碘單質(zhì)遇到淀粉變藍(lán);
B.煤的干餾是指隔絕空氣加強(qiáng)熱,使煤分解的過程,可以得到很多重要的化工原料;
C.化石燃料燃燒可以產(chǎn)生有毒氣體及灰塵,造成環(huán)境污染;
D.化學(xué)鍵是分子內(nèi)的原子間的作用.

解答 解:A.食鹽中的碘為碘酸鉀,遇到淀粉不變藍(lán),故A正確;
B.煤的干餾是指隔絕空氣加強(qiáng)熱,使煤分解的過程,可以得到很多重要的化工原料,所以煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程,可獲得清潔能源和重要的化工原料,故B正確;
C.利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,可減少污染物的排放,有利于環(huán)境保護(hù),故C正確;
D.氫鍵是分子間的作用力,是分子間作用力的一種,不是化學(xué)鍵,故D錯(cuò)誤;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較綜合,涉及物質(zhì)的組成與分類、煤的綜合利用、環(huán)境污染與治理、氫鍵與化學(xué)鍵的區(qū)別等知識(shí)點(diǎn),明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)NaClO和NaCl混合溶液的敘述正確的是(  )
A.該溶液中,NH4+、Fe2+、SO42-、Br-可以大量共存
B.該溶液中,K+、Ag+、H+、NO3-可以大量共存
C.向該溶液中通入SO2氣體,反應(yīng)的離子方程式為SO2+3CIO-+H2O═SO42-+CI-+2HCIO
D.向該溶液中加入濃鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為CIO-+CI-+2H+═Cl2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種主族元素,其中A、B同主族,B、C、D、E同周期,B的核外電子數(shù)為C的$\frac{1}{2}$,D的最外層電子數(shù)為C、E之和的一半.下列說法正確的是( 。
A.A、B能形成離子化合物,且A離子半徑小于B離子半徑
B.A、D能形成離子化合物DA5,與H2O反應(yīng)能生成A的單質(zhì)
C.C、D的簡(jiǎn)單氫化物中只有D溶于水,其水溶液呈酸性
D.E的兩種氫化物中所有化學(xué)鍵種類完全相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某化學(xué)興趣小組以黃鐵礦(主要成分為FeS2)為原料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究.為測(cè)定黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將m1g該黃鐵礦樣品放入如圖1所示裝置中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝猓邷刈茻⒐苤械狞S鐵礦樣品.

(1)儀器B的名稱是酒精噴燈.
(2)儀器A的作用是干燥空氣,錐形瓶C中NaOH溶液的作用是吸收生成的SO2,防止其污染空氣.
(3)反應(yīng)結(jié)束后將錐形瓶C中的溶液進(jìn)行如如2處理:
①操作Ⅱ是洗滌、烘干、稱重,其中洗滌的具體方法為將固體放入過濾器中,用玻璃棒引流向過濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀,待濾液自然流下后,重復(fù)上述操作2~3次.
②上述流程中生成固體反應(yīng)的離子方程式為SO32-+H2O2+Ba2+=BaSO4↓+H2O.
③經(jīng)過分析,向m2g固體中加入過量稀鹽酸時(shí),無明顯現(xiàn)象,則該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{32{m}_{2}}{233{m}_{1}}$×100%(用含m1、m2的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論均正確且兩者具有因果關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A25℃,兩片相同的Al片分別和等體積稀HNO3和濃HNO3反應(yīng)前者產(chǎn)生無色氣體,后者產(chǎn)生紅棕色氣體,且后者反應(yīng)更加劇烈其他條件相同時(shí),反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快
B將無水乙醇和濃H2SO4的混合物加熱至170℃,產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液KMnO4溶液紫紅色褪去乙烯具有還原性
CSO2通入BaCl2溶液,然后滴入稀硝酸有白色沉淀產(chǎn)生,加入稀硝酸后沉淀不溶解所得沉淀為BaSO3,后轉(zhuǎn)化為BaSO4
D向盛有AgCl固體試管中加入一定量的0.01mol•L-1 KI溶液固體由白色逐漸變?yōu)辄S色Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.欲實(shí)現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康模M(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作合理的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A證明乙二酸具有還原性向乙二酸溶液中滴加2 滴KMnO4溶液
B制備Fe(OH)3膠體將NaOH溶液滴加到飽和FeCl3溶液中
C鋁可以從銅鹽溶液中置換銅將久置在空氣中的鋁片放入CuSO4溶液中
D檢驗(yàn)蔗糖是否水解取蔗糖溶液,加3~5滴稀硫酸,水浴加熱5min,取少量溶液,加入銀氨溶液加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.環(huán)丙叉環(huán)丙烷(A)結(jié)構(gòu)特殊,根據(jù)如下轉(zhuǎn)化判斷下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)①是加成反應(yīng)B.A的所有原子都在一個(gè)平面內(nèi)
C.反應(yīng)②是消去反應(yīng)D.A的二氯代物只有2種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.2mol氫氧化鈉、0.5mol磷酸、0.1mol膽礬的質(zhì)量分別是80g、49g、25g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.甲苯可用于合成治療粘膜潰瘍、創(chuàng)面等的鎮(zhèn)痛藥物苯佐卡因及食用香料F,其合成路線如圖:

已知:

$\stackrel{Fe/HCl}{→}$(易被氧化)
$\stackrel{KMnO_{4}/H+}{→}$
④苯環(huán)上發(fā)生取代反應(yīng)規(guī)律:當(dāng)苯環(huán)碳原子連有甲基時(shí),主要在其鄰位或?qū)ξ簧弦牍倌軋F(tuán);當(dāng)苯環(huán)碳原子連有羧基時(shí),主要在其間位上引入官能團(tuán).
請(qǐng)回答下列問題:
(1)B分子中含氧官能團(tuán)的名稱是羧基和硝基;試劑a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)下列關(guān)于苯佐卡因合成路線的說法中錯(cuò)誤的是ac(填字母)
a.步驟①和②可以互換
b.反應(yīng)①、④屬于取代反應(yīng)
c.反應(yīng)①的條件為酸性高錳酸鉀溶液
d.反應(yīng)①除主要生成A外,還可能生成     
(3)質(zhì)譜圖顯示試劑b的相對(duì)分子質(zhì)量為58,分子中不含甲基,且為鏈狀結(jié)構(gòu),b的化學(xué)名稱是丙烯醇,寫出E與試劑b生成F的化學(xué)方程式
(4)E有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的有6種.
①苯環(huán)上有三個(gè)取代基;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且1mol該有機(jī)物生成4mol Ag
寫出其中一種核磁共振氫譜有4組吸收峰,且峰面積之比為1:2:2:3的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(任寫一種).
(5)參照上述合成路線及信息,根據(jù)已有知識(shí),完善下列以甲苯為主要原料制備有機(jī)物()的合成路線(無機(jī)試劑任選).

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