分析 由裝置圖可知,該實(shí)驗(yàn)原理:通過測定干燥管E的質(zhì)量增重確定二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算鐵碳合金中碳的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算鐵的質(zhì)量,再計(jì)算合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).故二氧化硫會(huì)影響二氧化碳的測定,進(jìn)入干燥管E的氣體應(yīng)除去二氧化硫、且干燥.
(1)常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng),鐵在濃硫酸中發(fā)生鈍化現(xiàn)象;
(2)鐵與濃硫酸在加熱的條件下生成二氧化硫、硫酸鐵、水;
(3)E增重ng為二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)碳元素守恒計(jì)算合金中碳元素的質(zhì)量,合金的質(zhì)量減去碳元素質(zhì)量等于鐵的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)定義計(jì)算;
(4)裝置E可吸收空氣中的CO2和水蒸氣,導(dǎo)致E質(zhì)量增重;裝置內(nèi)殘留部分二氧化碳,未能被裝置E完全吸收,導(dǎo)致測量的二氧化碳的質(zhì)量偏小,即合金中碳元素的質(zhì)量偏。
解答 解:由裝置圖可知,該實(shí)驗(yàn)原理:通過測定干燥管E的質(zhì)量增重確定二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算鐵碳合金中碳的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算鐵的質(zhì)量,再計(jì)算合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).故二氧化硫會(huì)影響二氧化碳的測定,進(jìn)入干燥管E的氣體應(yīng)除去二氧化硫、且干燥.
(1)常溫下,鐵與濃硫酸反應(yīng)生成一層致密的氧化物保護(hù)膜,阻止內(nèi)金屬繼續(xù)與濃硫酸反應(yīng),發(fā)生鈍化現(xiàn)象,
故答案為:常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng),常溫下Fe遇濃硫酸發(fā)生鈍化;
(2)鐵與濃硫酸在加熱的條件下生成二氧化硫、硫酸鐵、水,反應(yīng)方程式為2Fe+6H2SO4 (濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O,
故答案為:2Fe+6H2SO4 (濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O;
(3)E增重n g為二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)碳元素守恒可知合金中碳元素的質(zhì)量為 $\frac{12}{44}$ng,合金中鐵的質(zhì)量為mg-$\frac{12}{44}$ng=(m-$\frac{3}{11}$n)g,故鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) $\frac{m-\frac{3}{11}n}{m}$×100%=$\frac{11m-3n}{11m}$×100%,
故答案為:$\frac{11m-3n}{11m}$×100%;
(4)甲同學(xué)認(rèn)為利用此裝置測得鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能偏小,裝置E可吸收空氣中的CO2和水蒸氣,導(dǎo)致E質(zhì)量增重偏大;
乙同學(xué)認(rèn)為利用此裝置測得鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能偏大,裝置內(nèi)殘留部分二氧化碳,未能被裝置E完全吸收,導(dǎo)致測量的二氧化碳的質(zhì)量偏小,即合金中碳元素的質(zhì)量偏小,鐵元素的質(zhì)量增大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,
故答案為:裝置E可吸收空氣中的CO2和水蒸氣,導(dǎo)致E質(zhì)量增重偏大;裝置內(nèi)殘留CO2未被E吸收,導(dǎo)致E質(zhì)量增重偏小.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解、對(duì)實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)、元素化合物性質(zhì)、化學(xué)計(jì)算等,難度中等,清楚實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ① | ② | ③ | |||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |||
4 | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 升溫 | B. | 使用合適的催化劑 | ||
C. | 增大壓強(qiáng) | D. | 增大H2O(g)的濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 7種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 僅③ | B. | 僅①③ | C. | 僅①③④ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Br- | B. | SO42- | C. | H2SO3 | D. | NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C25H20 | |
B. | 分子中所有原子有可能處于同一平面 | |
C. | 該有機(jī)物不飽和度為16 | |
D. | 該物質(zhì)不屬于苯的同系物 |
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