15.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸收熱量的反應(yīng)
B.科學(xué)家經(jīng)常在金屬與非金屬的交界線處尋找良好的半導(dǎo)體材料
C.催化劑是影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的一個(gè)重要因素
D.物質(zhì)燃燒可看做“儲(chǔ)存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量(化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為熱能釋放出來(lái)

分析 A.反應(yīng)放熱與吸熱取決于反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的大;
B.金屬與非金屬的交界處的元素既有金屬性也有非金屬性;
C.催化劑只能影響化學(xué)反應(yīng)速率;
D.化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,可以看成是“貯存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱能等能量釋放出來(lái)的過(guò)程,或者是熱能等能量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)內(nèi)部的能量而被“貯存”起來(lái)的過(guò)程.

解答 解:A.所有的燃燒均需要加熱,但不是吸熱反應(yīng),故A正確;
B.金屬與非金屬的交界處的元素既有金屬性也有非金屬性,則可以找到良好的半導(dǎo)體材料,故B正確;
C.催化劑只能影響化學(xué)反應(yīng)的速率,不能改變一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的限度,故C錯(cuò)誤;
D.物質(zhì)燃燒是放熱反應(yīng),可看成“儲(chǔ)存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱能、光能等形式釋放出來(lái),故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)的概念、催化劑的作用等,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.一定溫度下,10mL 0.4mol/L過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作用下發(fā)生分解,不同時(shí)刻測(cè)定生成O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如表.
t/min02468
V(O2)/mL09.917.222.426.5 
請(qǐng)計(jì)算:(溶液體積變化忽略不計(jì))
(1)6min內(nèi)過(guò)氧化氫的分解速率.(精確到0.01)
(2)6min內(nèi)過(guò)氧化氫分解的轉(zhuǎn)化率.
(3)6min內(nèi)過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.以乙烯為原料合成化合物C的流程如圖所示:

(1)A和B中含有的官能團(tuán)名稱分別為氯原子,醛基.
(2)寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:ClCH2CH2Cl.
(3)①③的反應(yīng)類型分別為加成反應(yīng)和水解(取代)反應(yīng).
(4)寫出乙醇的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3OCH3
(5)寫出反應(yīng)②和③的化學(xué)方程式:②2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;④2CH3COOH+HOCH2-CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2-CH2OOCCH3+2H2O.
(6)寫出B與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH3COONa+Cu2O↓+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.反應(yīng)A+3B=2C+D在四種不同情況下的反應(yīng)速率的快慢順序?yàn)椋ā 。?br />①V(A)=0.15mol/(L•s)        
②V(B)=36mol/(L•min)
③V(C)=0.5mol/(L•s)             
④V(D)=0.45mol/(L•s)
A.④>③>①>②B.④>③>②>①C.②>③>④>①D.②>④>③>①

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.結(jié)合已學(xué)知識(shí),并根據(jù)下列一組物質(zhì)的特點(diǎn)回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)鄰二甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為E(填編號(hào)).
(2)A、B、C之間的關(guān)系為B(填序號(hào)).
A.同位素B.同系物C.同分異構(gòu)體D.同素異形體
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)A與D,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:取少量A、D分別裝入兩支試管中,向兩支試管中各滴入少量KMnO4酸性溶液,振蕩,若溶液褪色,則為D,無(wú)現(xiàn)象的為A.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.下列為元素周期表中的一部分,用化學(xué)式或元素符號(hào)回答下列問(wèn)題:
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
(1)表中能形成兩性氫氧化物的元素是鋁(寫元素名稱),該元素在元素周期表中的位置是第三周期第ⅢA族,寫出該元素對(duì)應(yīng)氧化物與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+Al(OH)3═NaAlO2+2H2O.
(2)①②⑤中,最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性最強(qiáng)的是KOH.(寫化學(xué)式)
⑧⑨⑩對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性從大到小的順序是HF>HCl>HBr.(用化學(xué)式表示)
(3)元素⑦的氫化物電子式為,該氫化物與其最高價(jià)含氧酸反應(yīng)生成的化合物中含有的化學(xué)鍵類型是離子鍵、共價(jià)鍵,屬于離子化合物(填“離子”或“共價(jià)”)
(4)判斷元素④和⑧對(duì)應(yīng)的常見(jiàn)單質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱Cl2>S(用化學(xué)式表示),并用化學(xué)方程式闡明你的判斷:Na2S+Cl2=2NaCl+S.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是(  )
A.將飽和食鹽水滴入盛有電石的燒瓶中制乙炔
B.將乙醛滴入銀氨溶液中,加熱煮沸制銀鏡
C.用乙醇與3mol•L-1的H2SO4混合共熱到170℃以上制乙烯
D.向氯仿中加入NaOH溶液,加熱充分反應(yīng)后,再加入AgNO3溶液,若觀察到白色沉淀即可證明氯仿中含有氯元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于原電池的敘述中正確的是( 。
A.正極和負(fù)極必須是兩種不同的金屬
B.電子流入的一極為正極
C.原電池工作時(shí),正極和負(fù)極上發(fā)生的都是氧化還原反應(yīng)
D.鋅、銅和鹽酸構(gòu)成的原電池工作時(shí),鋅片上有6.5 g鋅溶解,正極上就有0.1 g氫氣生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是元素周期表中短周期的一部分,若A原子最外層的電子數(shù)比次外層少3,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.原子半徑的大小順序是C>B>A>D
B.B、D之間只能形成一種化合物
C.只有A的單質(zhì)存在同素異形體
D.A、B、C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱的關(guān)系是C>B>A

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