某興趣小組欲在綠色環(huán)保的條件下探究大氣污染物SO2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)裝置。請回答:
(1)B、C、D分別用于檢驗(yàn)SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑為 ; C中反應(yīng)的離子方程式為
(2)為了實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo),某同學(xué)設(shè)計(jì)了上圖A2的制取裝置來代替A1裝置,與A1裝置相比,A2裝置的優(yōu)點(diǎn)是
(3)試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)Na2SO3可能部分被氧化,現(xiàn)需測定Na2SO3的純度:稱取10.00g產(chǎn)品,配成100ml溶液,移取25.00ml溶液,用0.20mol/L酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定,消耗KMnO4溶液20.00mL,產(chǎn)品中Na2SO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算表達(dá)式為 ,計(jì)算結(jié)果為 。(保留兩位小數(shù))
(1)品紅溶液
SO2 + I2 + 2H2O ="=" SO42- +2 I- +4 H+
(2)不用加熱;相對安全;易于控制反應(yīng)進(jìn)行;反應(yīng)更充分。(任何合理的一點(diǎn)均給分)
(3) 50.4%
解析試題分析:(1)B中是檢驗(yàn)SO2的漂白性用的是品紅溶液;C中檢驗(yàn)SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式為SO2 + I2 + 2H2O ="=" SO42- +2 I- +4 H+。
(2)A2與啟普發(fā)生器的原理相似,優(yōu)點(diǎn)為不用加熱;相對安全;易于控制反應(yīng)進(jìn)行;反應(yīng)更充分。
(3)考查的是滴定實(shí)驗(yàn)及相關(guān)計(jì)算。
考點(diǎn):二氧化硫的性質(zhì) 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 化學(xué)計(jì)算
點(diǎn)評(píng):本題主要考查計(jì)算能力、分析能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,要求較高,需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)作依托,尤其是檢驗(yàn)從接觸室出來的氣體成分需要有對知識(shí)的綜合運(yùn)用和遷移能力。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 | ||||
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取1mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量. | 若出現(xiàn)白色渾濁,則溶液中存在 SO
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步驟2:將小燒杯中的濁液過濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體 |
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步驟3: |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆新課標(biāo)高三配套月考(二)化學(xué)試卷(A卷)(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
[2012·廣東肇慶市一模](14分)I:某興趣小組欲在綠色環(huán)保的條件下探究大氣污染物SO2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)裝置。請回答:
(1)B、C、D分別用于檢驗(yàn)SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑為 ;
C中反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)為了實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo),某同學(xué)設(shè)計(jì)了上圖A2的制取裝置來代替A1裝置,與A1裝置相比,A2裝置的優(yōu)點(diǎn)是 (寫兩點(diǎn))。
II:用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子。請回答:
(3)氨水吸收過量SO2的反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水,SO2也易溶于水,F(xiàn)有儀器和試劑為:小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙;2 mol/L鹽酸、2 mol/LHNO3、1 mol/LBaCl2溶液、l mol/LBa(OH)2溶液、品紅溶液、蒸餾水。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“吸收液”中存在SO32-、HSO3-,完成下表的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取l mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量。 | 若出現(xiàn)白色渾濁,則溶液中存在SO32-或 SO42-。 |
步驟2:將小燒杯中的濁液過濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體 。 | 。 |
步驟3: 。 | 。 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省開封市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義。 (1)T業(yè)上用黃鐵礦(FeS2)在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2:4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3該反應(yīng)中被氧化的元素是_______(填元素符號(hào))。當(dāng)該反應(yīng)轉(zhuǎn)移2. 75mol電子時(shí),生成的二氧化硫在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_______L。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用下列裝置測定SO2催化氧化為SO3的轉(zhuǎn)化率(已知SO3。熔點(diǎn)為16.8℃,假設(shè)氣體進(jìn)入裝置時(shí)分別被完全吸收,且忽略空氣中CO2的影響)。
①簡述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硫酸的操作是______。
②當(dāng)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時(shí)間的氧氣,其目的是______。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若裝置D增加的質(zhì)量為mg,裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為ng,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是______(用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡)。
(3)某興趣小組欲在綠色環(huán)保的條件下探究SO2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)裝置。
B、C、D分別用于檢驗(yàn)SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑為_______;
C中反應(yīng)的離子方程式為______ ;D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______ ;E裝置的作用是______。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆廣東陸豐碣石中學(xué)高二下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組欲在綠色環(huán)保的條件下探究大氣污染物SO2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)裝置。請回答:
(1)B、C、D分別用于檢驗(yàn)SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑為 ; C中反應(yīng)的離子方程式為
(2)為了實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo),某同學(xué)設(shè)計(jì)了上圖A2的制取裝置來代替A1裝置,與A1裝置相比,A2裝置的優(yōu)點(diǎn)是
(3)試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)Na2SO3可能部分被氧化,現(xiàn)需測定Na2SO3的純度:稱取10.00g產(chǎn)品,配成100ml溶液,移取25.00ml溶液,用0.20mol/L酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定,消耗KMnO4溶液20.00mL,產(chǎn)品中Na2SO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算表達(dá)式為 ,計(jì)算結(jié)果為 。(保留兩位小數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年新課標(biāo)高三配套月考(二)化學(xué)試卷(A卷)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
[2012·廣東肇慶市一模](14分)I:某興趣小組欲在綠色環(huán)保的條件下探究大氣污染物SO2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)裝置。請回答:
(1)B、C、D分別用于檢驗(yàn)SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑為 ;
C中反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)為了實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo),某同學(xué)設(shè)計(jì)了上圖A2的制取裝置來代替A1裝置,與A1裝置相比,A2裝置的優(yōu)點(diǎn)是 (寫兩點(diǎn))。
II:用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子。請回答:
(3)氨水吸收過量SO2的反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水,SO2也易溶于水。現(xiàn)有儀器和試劑為:小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙;2 mol/L鹽酸、2 mol/LHNO3、1 mol/LBaCl2溶液、l mol/LBa(OH)2溶液、品紅溶液、蒸餾水。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“吸收液”中存在SO32-、HSO3-,完成下表的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)操作 |
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取l mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量。 |
若出現(xiàn)白色渾濁,則溶液中存在SO32-或 SO42-。 |
步驟2:將小燒杯中的濁液過濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體 。 |
。 |
步驟3: 。 |
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