【題目】納米級Fe3O4呈黑色,因其有磁性且粒度小而在磁記錄材料、生物功能材料等諸多領域有重要應用,探究其制備和用途意義重大。

1)還原-沉淀法:①用還原劑Na2SO3將一定量Fe3+可溶鹽溶液中的Fe3+還原,使Fe2+Fe3+的物質的量比為12。②然后在①所得體系中加入氨水,鐵元素完全沉淀形成納米Fe3O4。檢驗溶液中還存在Fe2+的方法是___。寫出②過程的離子方程式:____。當還原后溶液中c(Fe2+)c(Fe3+)=21時,由下表數(shù)據(jù)可知,產品磁性最大,可能的原因是___。

2)電化學法也可制備納米級Fe3O4,用面積為4cm2的不銹鋼小球(不含鎳、鉻)為工作電極,鉑絲作陰極,用Na2SO4溶液作為電解液,電解液的pH維持在10左右,電流50mA。生成Fe3O4的總反應方程式為___

3)已知:H2O(1)=H2(g)+O2(g)H=+2855kJ·mol-1,以太陽能為熱源分解Fe3O4,經(jīng)由熱化學鐵氧化合物循環(huán)分解水制H2的過程如下,完善以下過程I的熱化學方程式。

過程I____,

過程II3FeO(s)+H2O(1)=H2(g)+Fe3O4(s) H=+128.9kJ·mol-1

【答案】取少量溶液,滴加酸性高錳酸鉀溶液,酸性高錳酸鉀溶液褪色(或取少量溶液,加入鐵氰酸鉀,生成藍色沉淀(KFe[Fe(CN)6] Fe22Fe38NH3·H2O=Fe3O48NH44H2O Fe2容易被氧化為Fe3 3Fe4H2O(g)Fe3O44H2 2Fe3O4s=6FeOs)+O 2gΔH3=+313.2kJ·mol1(或Fe3O4s=3FeOs)+O2gΔH3=+156.6kJ·mol1

【解析】

1Fe2+具有還原性,能還原酸性高錳酸鉀;②過程中Fe2+Fe3+的物質的量比為12的溶液加入氨水,生成Fe3O4;Fe2容易被氧化為Fe3,生產過程中部分Fe2可能被氧氣氧化;

2)根據(jù)題意,不銹鋼小球作陽極,制備納米級Fe3O4,Fe3O4是陽極產物,陰極氫離子得電子生成氫氣。

3)由圖示可知,過程IFe3O4分解為FeO和氧氣,根據(jù)蓋斯定律計算焓變;

1Fe2+具有還原性,能還原酸性高錳酸鉀,檢驗溶液中還存在Fe2+的方法是:取少量溶液,滴加酸性高錳酸鉀溶液,酸性高錳酸鉀溶液褪色;②過程中Fe2+Fe3+的物質的量比為12的溶液加入氨水,生成Fe3O4,反應的離子方程式是Fe22Fe38NH3·H2O=Fe3O48NH44H2O;Fe2容易被氧化為Fe3,生產過程中部分Fe2可能被氧氣氧化,所以當還原后溶液中c(Fe2+)c(Fe3+)=21時,產品磁性最大;

2)根據(jù)題意,不銹鋼小球作陽極,制備納米級Fe3O4Fe3O4是陽極產物,陽極反應式是3Fe-8e-+8OH-= Fe3O4+4H2O;陰極氫離子得電子生成氫氣,陰極反應式是2H2O+2e-=H2+2OH-;總反應式是3Fe4H2O(g)Fe3O44H2 ;

3)①H2O(1)=H2(g)+O2(g)H=+2855kJ·mol-1,

3FeO(s)+H2O(1)=H2(g)+Fe3O4(s) H=+128.9kJ·mol-1

根據(jù)蓋斯定律,①×2-②×22Fe3O4s=6FeOs)+O 2gΔH3=+313.2kJ·mol1;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知NaHISO4溶于水時電離出Na+、H+SO42-,某同學欲探究其化學性質,稱取了12.0g NaHSO4,固體配成100mL溶液,做了如下實驗:

①取20 mL該溶液加入足量Zn粒有大量氣體生成;

②取20 mL該溶液加入Fe2O3后溶液變黃色;

③取20 mL該溶液加入BaCl2溶液后有大量白色沉淀產生。

請回答下列問題:

1)該實驗所配置的NaHSO4溶液物質的量濃度為__________。

2)請用離子方程式解釋①中的實驗現(xiàn)象___________,該實驗過程中產生的氣體體積為__________(請按標準狀況下計算)。

3)請用離子方程式解釋②中的實驗現(xiàn)象_________________

4)請用離子方程式解釋③中的實驗現(xiàn)象__________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某透明溶液僅含 Na+F、BAl3+、NO3-Cl-、SO42-中的 4種離子,所含離子均為 1mol。若向該溶液中加入過量的稀硫酸,有氣泡產生,且溶液中陰離子種類不變(不考慮水的電離和離子的水解);卮鹣铝袉栴}:

1)溶液中存在的離子是_________________

2)寫出溶液中加入過量的稀硫酸反應的離子方程式___________________;

(3)向原溶液中滴加足量NaOH 溶液后,過濾洗滌灼燒,最終得到固體質量為_________g

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在體積相同的兩個密閉容器中分別充滿C2H4和C3H6氣體,當這兩個密閉容器中溫度和氣體密度相等時,下列說法正確的是

A. 兩種氣體的分子數(shù)相等 B. CH比CH的質量小

C. 兩種氣體的壓強相等 D. 兩種氣體的原子數(shù)相等.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用密度為1.25 gmL﹣1、質量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸配制240 mL 0.1 molL﹣1的鹽酸,請回答下列問題:

(1)濃鹽酸的物質的量濃度為________________________。

(2)配制240 mL 0.1 molL﹣1的鹽酸

應量取濃鹽酸體積/mL

應選用容量瓶的規(guī)格/mL

__________

__________

(3)配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)__________

A.用30 mL水洗滌燒杯內壁和玻璃棒23次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.用量筒淮確量取所需的濃鹽酸的體積,倒入燒杯中,再加入少量水(約30 mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切

F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度線12 cm處

(4)若實驗中遇到下列情況,對配制鹽酸的物質的量濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“不變”)

①用于稀釋鹽酸的燒杯未洗滌__________________________________________

②容量瓶中原有少量蒸餾水____________________________________________;

③定容時俯視觀察液面________________________________________________。

(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?

①定容時加蒸餾水時超過了刻度________________________________________

②向容量瓶中轉移溶液時不慎有溶液濺出________________________________;

③定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降____________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】450℃時,在某恒容密閉容器中存在反應:C(s)2NO(g)N2(g)CO2(g),下列說法能作 為判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)標志的是

A. 容器內壓強保持不變B. v(N2)=2v(NO)

C. N2CO2的物質的量之比為11D. 容器內混合氣體的密度保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.2,2二甲基丁烷的1HNMR上有4個峰

B.中所有原子處于同一平面上

C.有機物的一種芳香族同分異構體能發(fā)生銀鏡反應

D.甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色,說明苯環(huán)與甲基相連的碳碳單鍵變活潑,被KMnO4氧化而斷裂

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定壓強下,向10 L密閉容器中充入1 mol S2Cl21 mol Cl2,發(fā)生反應S2Cl2(g)Cl2(g) 2SCl2(g)。Cl2SCl2的消耗速率(v)與溫度(T)的關系如圖所示,以下說法中不正確的是(

A.正反應的活化能大于逆反應的活化能

B.達到平衡后再加熱,平衡向逆反應方向移動

C.A、BC、D四點對應狀態(tài)下,達到平衡狀態(tài)的為B、D

D.一定溫度下,在恒容密閉容器中,達到平衡后縮小容器體積,重新達到平衡后,Cl2的平衡轉化率不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I.下面是幾種實驗中常用的儀器:

A

B

C

D

寫出序號所代表的儀器的名稱:B___________;C___________;D___________

II.如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽上的有關數(shù)據(jù),試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù),回答下列問題:

1)該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為__________mol·L-1。

2)取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_____________。

A.溶液中HCl的物質的量 B.溶液的濃度

C.溶液中Cl-的數(shù)目 D.溶液的密度

3)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是____________

A.使用容量瓶前檢驗是否漏水

B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌

C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線12cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。

D.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線12cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。

E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻。

4)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制490 mL物質的量濃度為0.400 mol·L-1的稀鹽酸。

該學生需要量取________mL上述濃鹽酸進行配制。(保留小數(shù)點后1位)

在配制過程中,下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質的量濃度有何影響(在橫線上填偏大、偏小無影響”)

a.用量筒量取濃鹽酸時仰視觀察凹液面。________________

b.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水。________________

該同學取他所配制的0.400 mol·L-1的鹽酸去中和含0.4 g NaOHNaOH溶液,結果發(fā)現(xiàn)所取鹽酸的體積比所計算的25mL要小,則可能的原因是________

A.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足

B.配制溶液時,未洗滌燒杯

C.配制溶液時,俯視容量瓶刻度線

D.加水時超過刻度線,用膠頭滴管吸出

5)實驗過程中用到蒸餾水。如右圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖。請改正圖中的兩處明顯的錯誤:________________________________。實驗時A中除加入少量自來水外,還需加入少量碎瓷片,其作用是__________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案