下列實驗設(shè)計方案中，可行的是（　�。�

　

A．

用洗氣瓶中的NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體

　

B．

在某試樣中加入NaOH溶液加熱，產(chǎn)生能使藍色石蕊試紙變紅的氣體即證明有NH4+

　

C．

焰色反應(yīng)實驗中用硫酸清洗鐵絲，灼燒后再沾取試樣在酒精燈上灼燒觀察

　

D．

分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出


考點：

化學實驗方案的評價．.

專題：

實驗評價題．

分析：

A．CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)；

B．根據(jù)氨氣水溶液呈堿性的性質(zhì)判斷；

C．應(yīng)用鹽酸清洗；

D．從防止液體重新混合而污染的角度分析．

解答：

解：A．CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，故A錯誤；

B．氨氣水溶液呈堿性，可使紅色石蕊試紙變藍，故B錯誤；

C．硫酸鹽難以揮發(fā)，應(yīng)用鹽酸清洗鐵絲，故C錯誤；

D．下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出的目的是防止液體重新混合而污染，操作正確，故D正確．

故選D．

點評：

本題考查化學實驗方案的評價，題目難度中等，本題易錯點為C，注意焰色反應(yīng)實驗的方法．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


由乙烯推測丙烯的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)正確的是（    ）

A．分子中所有原子在同一平面      

B．與氯化氫加成只生成一種產(chǎn)物

C．能使酸性KMnO4溶液褪色

D．能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)而使溴水褪色

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科目：高中化學 來源： 題型：


食物是維持人類生命和健康的支柱。下表是某食品包裝袋上的說明：

品名

蔬菜蘇打餅

配料

面粉、鮮雞蛋、精煉食用植物油、白砂糖、奶油、食鹽、脫水青菜、橙汁、食品添加劑（碳酸氫鈉）

保質(zhì)期

十二個月

生產(chǎn)日期

2010年11月6日

（1）對上表中各種配料成分的理解，不正確的是（     ）。

A．富含蛋白質(zhì)的是鮮雞蛋       B．富含維生素的是脫水青菜和橙汁

C．富含淀粉的是面粉和白砂糖  D．富含油脂的是精煉食用植物油和奶油

（2）以今天的日期為準，該餅干能否食用   （ 填“是”或“否”）原因是   

（3）上表中碳酸氫鈉是作為      ，其原理是（用化學方程式表示）

                                

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科目：高中化學 來源： 題型：


溴被稱為“海洋元素”。已知Br2的沸點為59℃，微溶于水，有毒性和強腐蝕性。實驗室模擬從海水中提取溴的主要步驟為：

步驟1：將海水蒸發(fā)濃縮除去粗鹽

步驟2：將除去粗鹽后的母液酸化后，通入適量的氯氣，使Br－轉(zhuǎn)化為Br2。

步驟3：向步驟2所得水溶液中通入熱空氣或水蒸氣，將溴單質(zhì)吹入盛有二氧化硫水溶液的容器中

步驟4：再向該容器中通入適量的氯氣，使Br－轉(zhuǎn)化為Br2

步驟5：用四氯化碳萃取溴單質(zhì)，經(jīng)分液、蒸餾得粗溴。

（1）步驟3中的反應(yīng)的離子方程式                                              。

（2）步驟2中已經(jīng)制得了溴，還要進行步驟3和步驟4的原因是       溴元素。

（3）步驟5中萃取和分液所需要的主要

玻璃儀器為           。

（4）可用右圖實驗裝置精制粗溴。

①圖中冷卻水應(yīng)從B的      口

進入(填“a”或“b”) 。

②C中加冰的目的是降溫，減少溴的        。

 


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科目：高中化學 來源： 題型：


在無色透明的溶液中可以大量共存的離子組是（　　）

　

A．

H+、K+、CO32﹣、NO3﹣

B．

OH﹣、Cl﹣、Na+、NH4+

　

C．

Mg2+、K+、Cl﹣、NO3﹣

D．

Cu2+、NO3﹣、OH﹣、Cl﹣

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科目：高中化學 來源： 題型：


某溶液中含有大量的下列離子：Mg2+、NO3﹣、K+和M離子，經(jīng)測定Mg2+、NO3﹣、K+離子的物質(zhì)的量之比為2：4：1，則M離子可能是下列中的（　�。�

　

A．

Cl﹣

B．

SO42﹣

C．

OH﹣

D．

Na+

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科目：高中化學 來源： 題型：


人類將在未來將逐漸由“碳素燃料文明時代”過渡至“太陽能文明時代”（包括風能、生物質(zhì)能等太陽能轉(zhuǎn)換形態(tài)），屆時人們將適應(yīng)“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”。下列說法錯誤的是

A．煤、石油和天然氣都屬于碳素燃料      B．發(fā)展太陽能經(jīng)濟有助于減緩溫室效應(yīng)

C．太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能

D．目前研究菠菜蛋白質(zhì)“發(fā)電”不屬于“太陽能文明”

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科目：高中化學 來源： 題型：


將BaO2放入密閉真空容器中，反應(yīng)  2BaO2(s) 2BaO(s)+O2(g)  達到平衡，保持溫度不變，縮小容器容積，體系重新達到平衡，下列說法正確的是

A、平衡常數(shù)減小   B、BaO量不變    C、氧氣壓強不變    D、BaO2量減小

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科目：高中化學 來源： 題型：


現(xiàn)用18.4 mol·L-1的濃硫酸來配制480mL 0.2 mol·L-1的稀硫酸，可供選擇的儀器有：①玻璃棒 ②燒杯 ③膠頭滴管 ④藥匙 ⑤托盤天平⑥量筒

（1）上述儀器在配制過程中不需要用到的是__________________。（填序號）除上述儀器外，尚缺最重要的儀器是              。

（2）需要用量筒量取濃硫酸的體積為___________mL。

（3）實驗中用到玻璃棒，其作用分別是：___________、__________。

（4）配制時，一般可分為以下幾個步驟：

①量取 ②計算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻。

其正確的操作順序為：②→①→③→____ →____→____→____→④（填序號）

（5）在配制過程中，下列操作可引起所配溶液濃度偏低的有____________（填序號）

①定容時，仰視刻度線。

②未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

③容量瓶中含有少量蒸餾水。

④未洗滌稀釋濃硫酸時用過的燒杯和玻璃棒。

⑤定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。

（6）取所配制的稀硫酸100mL，與一定質(zhì)量的鋅充分反應(yīng)，鋅全部溶解后，生成的氣體在標準狀況下的體積為0.224L，則參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為           g，設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為100mL，則反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為                 。

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