10．下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是（　�。�
A．用分液漏斗分離溴和苯
B．分餾石油時，將溫度計插入石油液面下
C．取樣灼燒，可以鑒別白色紡織品是棉織品還是羊毛制品
D．直接往淀粉水解液中加入新制氫氧化銅懸濁液并且加熱，可檢驗淀粉水解產(chǎn)物

分析 A．苯與液溴不分層，無法通過分液分離；
B．蒸餾裝置中，溫度計的水銀球應(yīng)該放在蒸餾燒瓶的支管口處；
C．灼燒蛋白質(zhì)制品能聞到有燒焦羽毛氣味；
D．淀粉水解液中含有稀硫酸，稀硫酸與氫氧化銅反應(yīng)，干擾了檢驗結(jié)果．

解答 解：A．液溴易溶于苯，無法用分液漏斗分離溴和苯，故A錯誤；
B．溫度計用于測量餾分的溫度，則溫度計的水銀球不能插入液面下，應(yīng)該放在蒸餾燒瓶的支管口處，故B錯誤；
C．羊毛是蛋白質(zhì)，灼燒羊毛制品能聞到有燒焦羽毛氣味，而纖維素灼燒時不具有，據(jù)此可鑒別白色紡織品是棉織品還是羊毛制品，故C正確；
D．淀粉在稀硫酸存在條件下發(fā)生水解，則淀粉水解液中含有稀硫酸，加入新制氫氧化銅懸濁液前應(yīng)該先加入氫氧化鈉溶液中和稀硫酸，否則無法達到實驗?zāi)康模蔇錯誤；
故選C．

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價，題目難度中等，涉及物質(zhì)分離與提純、淀粉水解、物質(zhì)鑒別等知識，明確常見化學(xué)實驗基本操作方法即可解答，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．一定溫度下，溴化銀在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．向溴化銀懸濁液中加入溴化鈉溶液，溴化銀的Ksp減小
B．圖中a點對應(yīng)的是不飽和溶液
C．向c點對應(yīng)的溶液中加入少量0.1 mol•L-1 AgNO3溶液，則c（Br-）增大
D．升高溫度可以實現(xiàn)c點對應(yīng)的溶液到b點對應(yīng)的溶液的轉(zhuǎn)化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．下列離子方程式不正確的是（　�。�
A．鐵與稀硫酸反應(yīng)：Fe+2H+=Fe3++H2↑
B．銅跟硝酸銀溶液反應(yīng)：Cu+2Ag+=Cu2++2Ag
C．氫氧化鋁與足量鹽酸反應(yīng)：Al（OH）3+3H+=Al3++3H2O
D．銅和三氯化鐵溶液反應(yīng)：Cu+Fe3+=Fe2++Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．分子式為C5H10O3的有機物，一定條件下具有如下性質(zhì)：
①在濃硫酸存在下，能分別于丙醇或乙酸反應(yīng)；
②在濃硫酸存在下，脫水生成一種能使溴的四氯化碳溶液褪色的物質(zhì)；
③在濃硫酸存在下，能生成一種分子式為C5H8O2的六元環(huán)狀化合物．
則C5H10O3的結(jié)構(gòu)簡式為（　�。�
A．CH3COOCH2CH2CH2OHB．HOCH2CH2CH2CH2COOH
C．CH3（CHOH）CH2CH2COOHD．CH3CH2（CHOH）CH2COOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列反應(yīng)中，生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量的是（　�。�
A．煅燒石灰石B．鋅與稀硫酸反應(yīng)
C．NaOH溶液和稀鹽酸反應(yīng)D．鋁熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．對如圖所示分子的描述正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)的分子式為C25H21B．該物質(zhì)所有氫原子均在同一平面上
C．該物質(zhì)的一氯代物有3 種D．此分子為苯的同系物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)用語正確的是（　　）
A．CCl4的電子式：B．中子數(shù)為8的碳原子：${\;}_{6}^{14}$C
C．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式：CH2CH2D．CH4分子的比例模型：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用電子式表示下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)：
①MgCl2；  
②NH4Cl；
③Na2O2； 
 ④CO2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．L多巴是一種有機物，它可用于帕金森綜合癥的治療，其結(jié)構(gòu)如圖：該分子中含有的官能團有（　�。�
A．羥基、醛基、苯環(huán)、氨基、羧基B．羥基、苯環(huán)、氨基、羧基
C．羥基、碳碳雙鍵、氨基、羧基D．羥基、氨基、羧基

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