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12.當光束通過下列分散系是,可能產生丁達爾效應的是( 。
A.NaCl  溶液B.Fe(OH)3 膠體C.鹽酸D.蔗糖溶液

分析 丁達爾效應是指:當一束光線透過膠體,從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里出現的一條光亮的“通路.丁達爾現象是膠體特有的性質.

解答 解:A、氯化鈉溶液是溶液,故無丁達爾效應,故A錯誤;
B、氫氧化鐵膠體是膠體,故能產生丁達爾效應,故B正確;
C、鹽酸是溶液,故無丁達爾效應,故C錯誤;
D、蔗糖溶液是溶液,故無丁達爾效應,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了膠體的性質應用,注意丁達爾效應是膠體特有的性質是解答本題的關鍵,題目較簡單.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.工業(yè)上制備合成氣的工藝主要是水蒸氣重整甲烷:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g);△H=+206kJ/mol,一定條件下向體積為1L的密閉容器中充入1mol CH4和1mol H2O,測得CH4(g)和CO(g)的濃度隨時間變化曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.10min時用CH4表示的反應速率為0.075 mol•L-1•min-1
B.使用高效催化劑能夠增大CO的產率
C.該條件下反應的平衡常數為0.1875
D.升高溫度能使$\frac{c(C{H}_{4})}{c(CO)}$增大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.能正確表示下列反應的離子方程式是( 。
A.將銅屑加入Fe3+溶液中:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
B.將磁性氧化鐵溶于鹽酸:Fe3O4+8H+═3Fe3++4H2O
C.氯化亞鐵溶液中通入氯氣:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl-
D.將鐵粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+═2Fe3++3H2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列溶液中Cl-的物質的量濃度與l00mL,1mol/L  MgCl2溶液中Cl-的物質的量濃度相同的是(  )
A.50 mL 2 mol/L CaCl2溶液B.100 mL 2 mol/L NaCl溶液
C.50 mL 4 mol/L CaCl2溶液D.100 mL 2 mol/L KClO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列有關離子(或物質)的檢驗及結論,不正確的是( 。
A.用丁達爾效應可鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體
B.在某未知成分的溶液中滴入足量鹽酸,如觀察到無色無味的氣體產生,且能使澄清石灰水變渾濁,即證明溶液中必定有CO32-
C.向某無色溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀出現,再加入稀鹽酸,沉淀不消失,無法證明溶液一定含有SO42-
D.氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明氨氣的水溶液呈堿性

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.已知熱化學方程式2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H=-QkJ/mol(Q>0),則下列說法正確的是( 。
A.2molSO2(g)和1mol O2(g)所具有的鍵能總和大于2 molSO3(g)所具有的鍵能總和
B.將2molSO2(g)和1mol O2(g)置于一密閉容器中充分反應后放出QKJ的熱量
C.升高溫度,平衡向逆反應移動,上述熱化學方程式中的Q值減小
D.如將一定量SO2(g)和O2(g)于某密閉容器中充分反應后放熱QKJ,則此過程中有2molSO2(g)被氧化

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關化學用語使用正確的是( 。
A.硫原子的原子結構示意圖:
B.NH4Cl的電子式:
C.原子核內有10個中子的氧原子:${\;}_{8}^{18}$O
D.HBr的形成過程:

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.Q、W、X、Y、Z是原子序數依次增大的短周期元素,X、Y是金屬元素,X的焰色反應呈黃色.五種元素核電荷數之和為54,W、Z最外層電子數相同,Z的核電荷數是W的2倍.工業(yè)上一般通過電解氧化物的方法獲得Y的單質.則下列說法不正確的是( 。
A.原子半徑:X>Y>Z>Q>W
B.最高價氧化物對應的水化物的酸性:Z<Q
C.Q和W可形成原子個數比為1:1和1:2的化合物
D.X、Y和W三種元素形成的化合物的水溶液呈堿性

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.某化學興趣小組自行設計實驗對廢PET(聚對苯二甲酸乙二醇酯)進行化學解聚制備PET的初始原料對苯二甲酸(TPA)及乙二醇(EG),以實現治理污染、資源的循環(huán)利用.
查閱相關資料,得到主要試劑及產物的性質:
物質相對分子質量性質
廢飲料瓶碎片聚對苯二甲酸乙二醇酯:乳白色或淺黃色的聚合物.
乙二醇(EG)62無色無臭液體,對動物有毒性.沸點:196~198℃,與水混溶.
對苯二甲酸(TPA)
166白色晶體或粉末,低毒.弱酸.300℃以上升華.不溶于水、乙醚、氯仿等大多數有機溶劑,可溶于DMF等強極性有機溶劑.
實驗過程如下:
(一)解聚
實驗裝置如圖所示,A為三頸燒瓶,B為直形冷凝管,C為吸濾芯瓶,各接口均為玻璃接口.向裝置中加入一定量廢飲料瓶碎片及輔助試劑(催化劑、水等).緩慢攪拌,加熱.待溫度計上的溫度顯示高出200℃時,停止加熱.則:

(1)寫出聚對苯二甲酸乙二醇酯解聚的化學反應方程式:
(2)C中收集到的是乙二醇;C裝置吸濾瓶不能(填“能”或“不能”)換頁成敞口錐形瓶,原因:乙二醇有毒,不能直接排放到空氣中.
(3)成品聚對苯二甲酸乙二酯是一種結晶性好,無色透明,極為堅韌的材料.有玻璃的外觀,無臭、無味、無毒,易燃,燃燒時,產生藍色邊緣的黃色火焰.其燃燒反應屬于D.
A.聚合反應      B.加成聚合反應
C.綜合聚合反應    D.高分子化學反應
(4)工業(yè)上生產“PET”的反應式為:,生產時,若消耗EG的物質的量比TPA多4‰,則上述聚合物的鏈節(jié)數n為250.

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