判斷正誤,正確的劃“√”,錯誤的劃“×”

(1)在原電池中,發(fā)生氧化反應(yīng)的一極一定是負(fù)極(  )

(2)在原電池中,負(fù)極材料的活潑性一定比正極材料強(  )

(3)在原電池中,正極本身一定不參與電極反應(yīng),負(fù)極本身一定要發(fā)生氧化反應(yīng)(  )

(4)其他條件均相同,帶有“鹽橋”的原電池比不帶“鹽橋”的原電池電流持續(xù)時間長(  )


答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


具有廣泛用途的Co放射源首次實現(xiàn)了國內(nèi)批量生產(chǎn)。另外,鈷還有多種原子,如Co、Co、Co和Co。下列關(guān)于鈷原子的說法正確的是(  )

A.Co、Co、Co、Co和Co是摩爾質(zhì)量不同的五種同素異形體

B.Co放射源可以用來治療癌癥,其中子數(shù)與電子數(shù)之差等于6

C.Co、Co、Co、Co和Co互為同位素,物理性質(zhì)幾乎相同,化學(xué)性質(zhì)不同

D.Co、Co、Co、Co和Co互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)與社會生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是(  )

A.棉、麻、羊毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O

B.用聚氯乙烯作食品包裝袋,有利于節(jié)約成本

C.制備乙酸乙酯時可用飽和Na2CO3溶液收集產(chǎn)物以除去其中的乙酸

D.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室中需要22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)SO2氣體;瘜W(xué)小組同學(xué)依據(jù)化學(xué)方程式Zn+2H2SO4(濃)ZnSO4+SO2↑+2H2O計算后,取65.0 g鋅粒與98%的濃H2SO4(ρ=1.84 g·cm-3)110 mL充分反應(yīng),鋅全部溶解,對于制得的氣體,有同學(xué)認(rèn)為可能混有雜質(zhì)。

(1)化學(xué)小組所制得的氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是______(填分子式)。產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是________(用化學(xué)方程式和必要的文字加以說明)。

(2)為證實相關(guān)分析,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了實驗,組裝了如下裝置,對所制取的氣體進(jìn)行探究。

①裝置B中加入的試劑為________,作用是________。

②裝置D加入的試劑為________________,裝置F加入的試劑為________________。

③可證實一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應(yīng)后生成的氣體中混有某雜質(zhì)氣體的實驗現(xiàn)象是________。

④U形管G的作用為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某合作小組同學(xué)將銅片加入稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)開始時反應(yīng)非常慢,一段時間后反應(yīng)速率明顯加快。該小組通過實驗探究其原因。

(1)該反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________________。

(2)提出合理假設(shè),該實驗中反應(yīng)速率明顯加快的原因可能是______(填字母)。

A.反應(yīng)放熱導(dǎo)致溫度升高

B.壓強增大

C.生成物的催化作用

D.反應(yīng)物接觸面積增大

(3)初步探究,測定反應(yīng)過程中不同時間溶液的溫度,結(jié)果如表所示:

時間/min

0

5

10

15

20

25

35

50

60

70

80

溫度/℃

25

26

26

26

26

26

26.5

27

27

27

27

結(jié)合實驗?zāi)康暮捅碇袛?shù)據(jù),你得出的結(jié)論是______________________________________。

(4)進(jìn)一步探究:查閱文獻(xiàn)了解到化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物(含中間產(chǎn)物)可能對反應(yīng)有催化作用。請完成以下實驗設(shè)計表并將實驗?zāi)康难a充完整:

實驗編號

銅片質(zhì)量/g

0.1 mol·L-1的硝酸體積/mL

硝酸銅晶體/g

亞硝酸鈉晶體/g

實驗?zāi)康?/p>

5

20

0.5

0.5

實驗①和②探究____的影響;實驗①和③探究NO的影響

答案 (1)3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O

(2)AC (3)溫度不是導(dǎo)致反應(yīng)速率明顯加快的主要原因

(4)

實驗編號

銅片質(zhì)量/g

0.1 mol·L-1的硝酸體積/mL

硝酸銅晶體/g

亞硝酸鈉晶體/g

實驗?zāi)康?/p>

0

0

5

20

0

5

20

0

Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


電工經(jīng)常說的一句口頭禪:“鋁接銅,瞎糊弄”,所以電工操作上規(guī)定不能把銅導(dǎo)線與鋁導(dǎo)線連接在一起使用,試說明原因:________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


可充電電池充電時電極與外接電源的正、負(fù)極如何連接?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


銀質(zhì)器皿日久表面會逐漸變黑,這是生成了Ag2S的緣故,根據(jù)電化學(xué)原理可進(jìn)行如下處理,在鋁質(zhì)容器中加入食鹽溶液,再將變黑的銀器浸入該溶液中,一段時間后發(fā)現(xiàn)黑色會褪去,下列說法正確的是(  )

A.處理過程中銀器一直保持恒重

B.銀器為正極,Ag2S被還原生成單質(zhì)銀

C.該過程中總反應(yīng)為2Al+3Ag2S===6Ag+Al2S3

D.黑色褪去的原因是黑色Ag2S轉(zhuǎn)化為白色AgCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在t ℃時,AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如下圖所示。又知t ℃時AgCl的Ksp=4×10-10,下列說法不正確的是(  )

A.在t ℃時,AgBr的Ksp為4.9×10-13

B.在AgBr飽和溶液中加入NaBr固體,可使溶液由c點變到b點

C.圖中a點對應(yīng)的是AgBr 的不飽和溶液

D.在t ℃時,AgCl(s)+Br-(aq)AgBr(s)+Cl-(aq)的平衡常數(shù)K≈816

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