【題目】關(guān)于某有機物的性質(zhì)敘述正確的是( )
A. 1 mol該有機物可以與3 mol Na發(fā)生反應
B. 1 mol該有機物可以與3 mol NaOH發(fā)生反應
C. 1 mol該有機物可以與6 mol H2發(fā)生加成反應
D. 1 mol該有機物分別與足量Na或NaHCO3反應,產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積相等
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鹽酸氯丙嗪也叫冬眠靈,是第一個抗精神病藥,開創(chuàng)了藥物治療精神疾病的歷史,某研究小組利用下列途徑合成鹽酸氯丙嗪。
已知:
請回答:
(1) B中含有官能團名稱為__________________;
(2) 下列說法不正確的是____________;
A. 化合物B可以發(fā)生加成反應
B. 化合物D在一定條件下既可與酸反應,又可以與堿反應
C. 合成路線中屬于取代反應的為(1) (3) (4) (6)
D. 反應(7)是為了提高氯丙嗪的水溶性
(3) 寫出E→F的化學反應方程式________________________________________________。
(4) 該研究小組在實驗中發(fā)現(xiàn),苯環(huán)上直接用Cl2取代的產(chǎn)率一般不到10%,請你設計合理步驟,利用甲苯為原料,合成化合物C________。(注:苯甲酸的苯環(huán)上發(fā)生取代反應時,取代主要發(fā)生在羧基的間位)
(5) 請寫出符合下列條件的所有E的同分異構(gòu)體________。
a. 分子中含有一個萘環(huán),且為萘的鄰位二取代物(鄰位不包括);
b. 分子中有一個五元環(huán);
c. 1H-NMR顯示分子中有8種氫。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是氮氧化物(NOx)的儲存還原的工作原理:NOx的儲存過程與還原過程在不同時刻是交替進行的。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.“還原”過程中,BaO轉(zhuǎn)化為Ba(NO3)2
B.在儲存還原過程中,Pt作催化劑
C.在儲存還原過程中,參加反應的NO和O2的物質(zhì)的量之比為2:1
D.若還原性氣體為H2,則參加反應的H2與生成的N2的物質(zhì)的量之比是5:1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】資料在線:查閱資料可知如表所示數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 | 濃硫酸 |
沸點/℃ | 78.5 | 117.9 | 77.5 | 338.0 |
[實驗步驟]
某學生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在30 mL的大試管A中按體積比1∶4∶4配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;
②按如圖所示連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5~10 min;
③待試管B收集到一定量的產(chǎn)物后停止加熱,撤去試管B并用力振蕩,然后靜置待分層;
④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥。
請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)寫出制取乙酸乙酯的化學方程式:___________________________。
(2)B試管用飽和碳酸鈉做產(chǎn)物的吸收劑,其理由是_____________________。
(3)分離出乙酸乙酯后,為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為__________(填字母)。
A.P2O5 B.無水Na2SO4 C.堿石灰 D.NaOH固體
(4)某化學課外小組設計了如圖所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),與上圖裝置相比,此裝置的主要優(yōu)點有__________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】反應M+Z→Q(△H<0)分兩步進行:①M+Z→X(△H>0),②X→Q(△H<0)。下列示意圖中,能正確表示總反應過程中能量變化的是
A.B.
C.D.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某科學家利用二氧化鈰(CeO2)在太陽能作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO。其過程如下:
mCeO2(m-x)CeO2·xCe+xO2(m-x)CeO2·xCe+xH2O+ xCO2 mCeO2+ xH2+ xCO
下列說法不正確的是
A. 該過程中CeO2沒有消耗
B. 該過程實現(xiàn)了太陽能向化學能的轉(zhuǎn)化
C. 右圖中△H1=△H2+△H3
D. 以CO和O2構(gòu)成的堿性燃料電池的負極反應式為CO+4OH——2e—=CO32-+2H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一個U形管里盛有氯化銅溶液,按如圖所示連接。
(1)如果把電鍵K接A,該裝置應是________池,Zn是________極; 碳棒電極反應為________________。
(2)上述反應進行5 min后,轉(zhuǎn)換電鍵K到B,則這一裝置是________池,C是________極,Zn的電極反應式是_______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】早在2000多年前,人們發(fā)現(xiàn)柳樹皮中含有一種具有解熱鎮(zhèn)痛功效的物質(zhì)—水楊酸,此后科學家對水楊酸的結(jié)構(gòu)進行一系列改造,合成出療效更佳的長效緩釋阿司匹林,其開發(fā)過程蘊含著重要的思想方法,請回答下列問題:
(1)水楊酸的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
①水楊酸中含氧官能團的名稱是____________、______________。
②下列關(guān)于水楊酸的說法正確的是__________。
A.分子式為C7H7O3
B.1 mol水楊酸能與2 molNaOH反應
C.可發(fā)生加成、取代、消去反應
(2)水楊酸的合成
①由制,不采取甲苯直接與Br2直接反應,而是經(jīng)過步驟①~③,目的是_______________
②步驟④~⑥的順序能夠改為水解、酸化、氧化?____________(填“能”或“不能”),理由是__________________________________
(3)水楊酸具有解熱鎮(zhèn)痛的功效,但是其酸性很強,對人的腸胃有刺激性,容易引發(fā)胃潰瘍,1897年德國化學家菲利克斯·霍夫曼對水楊酸的結(jié)構(gòu)進行改造合成出阿司匹林。
①水楊酸的酸性主要來源于-COOH,將-OH轉(zhuǎn)化為-OOCCH3,可使-COOH的酸性大大降低?茖W家的這一設計思路依據(jù)的原理是_________________________________________
②水楊酸到阿司匹林的反應類型是_________
(4)1982年拜爾公司將阿司匹林與聚甲基丙烯酸借助乙二醇嫁接起來,研制出長效緩釋阿司匹林,可減少每天吃藥次數(shù),大大方便了人們對藥物的使用。
①長效緩釋阿司匹林在人體內(nèi)釋放出阿司匹林的反應類型是______________
②寫出乙烯經(jīng)2步合成乙二醇的化學方程式_______________________、________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向MgSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液。下列圖像中,能正確表示上述反應的是(橫坐標表示加入NaOH溶液的體積,縱坐標表示反應生成沉淀的質(zhì)量) ( )
A. A B. B C. C D. D
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