汽車(chē)尾氣中,產(chǎn)生NO的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)2NO(g),一定條件下,等物質(zhì)的量的N2(g)和O2(g)在恒容密閉容器中反應(yīng),下圖曲線a表示該反應(yīng)在溫度T下N2的濃度隨時(shí)間的變化,曲線b表示該反應(yīng)在某一起始條件改變時(shí)N2的濃度隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是(   )

A.溫度T下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=

B.溫度T下,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,混合氣體的密度減小

C.曲線b對(duì)應(yīng)的條件改變可能是加入了催化劑

D.若曲線b對(duì)應(yīng)的條件改變是溫度,可判斷該反應(yīng)的△H<0


【答案】A

【解析】A、由平衡常數(shù)的計(jì)算公式得K=,又因?yàn)榈獨(dú)夂脱鯕獾奈镔|(zhì)的量相同,所以A

正確;B、由于反應(yīng)在恒容的密閉容器中反應(yīng),所以氣體總體積保持不變,且質(zhì)量守恒,所以混合氣體

密度的不變,故B錯(cuò)誤;C、催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能改變化學(xué)反應(yīng)限度,而圖中顯示平衡時(shí)氮

氣的濃度發(fā)生了變化,故C錯(cuò)誤;D、若曲線b對(duì)應(yīng)的條件改變是溫度,卻不知道是升高還是降低溫度,

所以無(wú)法推測(cè)△H,故D錯(cuò)誤;此題選A。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


透明聚酯玻璃鋼可用于制造導(dǎo)彈的雷達(dá)罩和宇航員使用的氧氣瓶。制備它的一種配方中含有下列四種物質(zhì):

填寫(xiě)下列空白:

(1)甲中不含氧原子的官能團(tuán)是________;下列試劑能與甲反應(yīng)而褪色的是________(填標(biāo)號(hào))。

a.Br2/CCl4溶液    b.石蕊溶液

c.酸性KMnO4溶液

(2)甲的同分異構(gòu)體有多種,寫(xiě)出其中一種不含甲基的羧酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________。

(3)淀粉通過(guò)下列轉(zhuǎn)化可以得到乙(其中A~D均為有機(jī)物):

淀粉ABCD

A的分子式是________,試劑X可以是________。

(4)已知:

利用上述信息,以苯、乙烯、氯化氫為原料經(jīng)三步反應(yīng)合成丙,其中屬于取代反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)化合物丁僅含碳、氫、氧三種元素,相對(duì)分子質(zhì)量為110。丁與FeCl3溶液作用顯現(xiàn)特征顏色,且丁分子中烴基上的一氯取代物只有一種。則丁的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法不正確的是(   )

A.Na與H2O的反應(yīng)是熵增的放熱反應(yīng),該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行

B.飽和Na2SO4溶液或濃硝酸均可使蛋白質(zhì)溶液產(chǎn)生沉淀,但原理不同

C.FeCl3和MnO2均可加快H2O2分解,同等條件下二者對(duì)H2O2分解速率的改變相同

D.Mg(OH)2固體在溶液中存在平衡:Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH(aq),該固體可溶于NH4Cl溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲(chóng)、線蟲(chóng)和真菌的危害。在恒容密閉容器中,將CO和H2S混合加熱并達(dá)到下列平衡: CO(g)+H2S(g)COS(g)+H2(g)    K=0.1

反應(yīng)前CO物質(zhì)的量為10mol,平衡后CO物質(zhì)的量為8mol。下列說(shuō)法正確的是(    )

A.升高溫度,H2S濃度增加,表明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B.通入CO后,正反應(yīng)速率逐漸增大

C.反應(yīng)前H2S物質(zhì)的量為7mol

D.CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知H2O2在催化劑作用下分解速率加快,其能量隨反應(yīng)進(jìn)程的變化如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是(    )

A.加入催化劑,減小了反應(yīng)的熱效應(yīng)

B.加入催化劑,可提高H2O2的平衡轉(zhuǎn)化率

C.H2O2分解的熱化學(xué)方程式:H2O2 → H2O + O2 + Q

D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


乙苯催化脫氫制苯乙烯反應(yīng):

(1)已知:

化學(xué)鍵

C-H

C-C

C=C

H-H

鍵能/kJ·molˉ1

412

348

612

436

    計(jì)算上述反應(yīng)的△H=________ kJ·mol-1。

(2)維持體系總壓強(qiáng)p恒定,在溫度T時(shí),物質(zhì)的量為n、體積為V的乙苯蒸汽發(fā)生催化脫氫反應(yīng)。已知乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率為α,則在該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____________ (用α等符號(hào)表示)。

(3)工業(yè)上,通常在乙苯蒸氣中摻混水蒸氣(原料氣中乙苯和水蒸氣的物質(zhì)的量之比為1︰9),控制反應(yīng)溫度600℃,并保持體系總壓為常壓的條件下進(jìn)行反應(yīng)。在不同反應(yīng)溫度下,乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率和某催化劑作用下苯乙烯的選擇性(指除了H2以外的產(chǎn)物中苯乙烯的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))示意圖如下:

①摻入水蒸氣能提高乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率,解釋說(shuō)明該事實(shí)___________。

②控制反應(yīng)溫度為600℃的理由是____________。

(4)某研究機(jī)構(gòu)用CO2代替水蒸氣開(kāi)發(fā)了綠色化學(xué)合成工藝——乙苯-二氧化碳耦合催化脫氫制苯乙烯。保持常壓和原料氣比例不變,與摻水蒸汽工藝相比,在相同的生產(chǎn)效率下,可降低操作溫度;該工藝中還能夠發(fā)生反應(yīng):CO2+H2=CO+H2O,CO2+C=2CO。新工藝的特點(diǎn)有_________(填編號(hào))。

① CO2與H2反應(yīng),使乙苯脫氫反應(yīng)的化學(xué)平衡右移

② 不用高溫水蒸氣,可降低能量消耗

③ 有利于減少積炭

④ 有利于CO2資源利用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知水和苯互不相溶,苯不與鈉反應(yīng),在燒杯中加水和苯(密度:0.88g/cm3)各50mL.將一小粒金屬鈉(密度:0.97g/cm3)投入燒杯中,觀察到的現(xiàn)象可能是()

A.

鈉在水層中反應(yīng)并四處游動(dòng)

B.

鈉停留在苯層中不發(fā)生反應(yīng)

C.

鈉在苯的液面上反應(yīng)并四處游動(dòng)

D.

鈉在苯與水的界面處反應(yīng)并可能做上、下跳動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


熱化學(xué)方程式C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) ΔH=+131.3 kJ·mol-1表示(  )

A.碳和水反應(yīng)吸收131.3 kJ能量

B.1 mol碳和1 mol水反應(yīng)生成1 mol一氧化碳和1 mol氫氣并吸收131.3 kJ熱量

C.1 mol固態(tài)碳和1 mol水蒸氣反應(yīng)生成1 mol一氧化碳?xì)怏w和1 mol氫氣并吸收131.3 kJ熱量

D.1個(gè)固態(tài)碳原子和1分子水蒸氣反應(yīng)吸熱131.3 kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類(lèi)型的是(  )

A.乙烷和氯氣制氯乙烷;乙烯與氯化氫反應(yīng)制氯乙烷

B.乙醇和乙酸制乙酸乙酯;苯的硝化反應(yīng)

C.葡萄糖與新制氫氧化銅共熱;蔗糖與稀硫酸共熱

D.乙醇和氧氣制乙醛;苯和氫氣制環(huán)己烷

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