分析 C的平均反應速率是0.1mol/(L•min),則5min后C的濃度為0.5mol/L,測知D的濃度為0.5mol/L,可知x=2,反應的方程式為3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),A、B的物質的量濃度之比為3:5,設分別為3x、5x,則
3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),
轉化(mol/L) 0.75 0.25 0.5 0.5
平衡(mol/L)3x 5x 0.5 0.5
起始(mol/L)0.75+3x 0.25+5x,
則0.75+3x=0.25+5x,x=0.25,結合平衡移動的影響因素解答該題.
解答 解:C的平均反應速率是0.1mol/(L•min),則5min后C的濃度為0.5mol/L,測知D的濃度為0.5mol/L,可知x=2,反應的方程式為3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),A、B的物質的量濃度之比為3:5,設分別為3x、5x,則
3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),
轉化(mol/L) 0.75 0.25 0.5 0.5
平衡(mol/L)3x 5x 0.5 0.5
起始(mol/L)0.75+3x 0.25+5x,
則0.75+3x=0.25+5x,x=0.25,
(1)由以上分析可知平衡時A的物質的量濃度為3x=3×0.25mol/L=0.75mol/L,反應開始前容器中的A、B的物質的量:n(A)=n(B)=(0.75+3x )×2L=1.5mol/L×2=3mol,
故答案為:0.75mol/L;3mol;
(2)由以上分析可知x=2,5min內(nèi)v(B)=$\frac{1}{2}$v(C)=0.05mol/(L•min),故答案為:2;0.05mol/(L•min);
(3)在其它條件不變的情況下,增大反應物濃度或升高溫度或增大壓強或使用催化劑等均能加快反應速率,選項C中濃度不變,反應速率不變,
故答案為:ABD;
(4)因為反應前后體積不變,盛放與上述相同量的A、B氣體,改變體積,壓強改變,但平衡不移動,則A和B的物質的量濃度的比值不變,
故答案為:=.
點評 本題考查化學平衡問題,為高頻考點,側重考查學生的分析能力和計算能力,注意把握三段式計算方法的運用,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制取溴苯:將鐵屑、溴水、苯混合加熱 | |
B. | 等物質的量的甲烷和乙酸完全燃燒消耗氧氣的量相等 | |
C. | 把溴水分別加到足量NaOH溶液和己烯中,充分反應后溶液都呈無色,所以不能用溴水鑒別這兩種物質 | |
D. | 檢驗某溶液中是否含有乙醛:在盛有2 mL 10%CuSO4溶液的試管中滴加0.5mL10%NaOH溶液,混合均勻,滴入待檢液,加熱,看是否產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化氫的電子式: | |
B. | 質子數(shù)為6,中子數(shù)為8的核素:${\;}_{6}^{14}$C | |
C. | Na+的結構示意圖: | |
D. | CH4分子的球棍模型: |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
順序 | 步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 取少量純凈的NaCl,加蒸餾水溶解 | 溶液無變化 |
② | 滴加淀粉KI溶液,振蕩 | 溶液無變化 |
③ | 然后再滴加稀H2SO4溶液,振蕩 | 溶液變藍色 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溶解度(S)/g | 溶度積(Ksp) | 摩爾質量(M)/g•mol-1 | |||
Ca(OH)2 | Ba(OH)2 | CaCO3 | BaCO3 | CaCO3 | BaCO3 |
0.16 | 3.89 | 2.9×10-9 | 2.6×10-9 | 100 | 197 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 托盤天平、燒杯、容量瓶、玻璃棒 | |
B. | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒 | |
C. | 燒杯、容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管 | |
D. | 燒杯、容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管、量筒 |
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