【題目】關(guān)于N2、N2O、N2O5的敘述，正確的是( )

A. 每個(gè)分子中都含有氮分子 B. 每個(gè)分子中的氮原子個(gè)數(shù)相等

C. 每種物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 D. 都屬于氧化物

【答案】B

【解析】試題分析：A．每個(gè)分子中都含有2個(gè)氮原子，錯(cuò)誤；B．每個(gè)分子中都含有2個(gè)氮原子，所以氮原子個(gè)數(shù)相等，正確；C．由于物質(zhì)的元素組成不同，所以它們中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同，錯(cuò)誤；D．N2是單質(zhì)，不含有氧元素，所以不屬于氧化物，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（ ）

A．100 mL 0.1 mol·L－1 Na2SO4溶液中，微�？倲�(shù)是0.03 NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，分子數(shù)為NA的N2、C2H4混合氣體的質(zhì)量無(wú)法確定

C．常溫常壓下，32 g O2－中所含電子的數(shù)目為17 NA

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L酒精含有的分子數(shù)為0.5 NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）

A．NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)至中性：H++SO42－+Ba2++OH－=BaSO4↓+H2O

B．足量的溴化亞鐵和少量的氯氣反應(yīng)：2Fe2＋＋4Br－＋3Cl2=2Fe3＋＋2Br2＋6Cl－

C．鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應(yīng)式：O2+4e－+2H2O=4OH－

D．用鐵作電極電解飽和食鹽水：2Cl－+2H2OCl2↑+H2↑+2OH－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（ ）

A．常溫常壓下，22.4 L乙烯中C—H鍵數(shù)為4 NA

B．1 mol羥基中電子數(shù)為10 NA

C．在反應(yīng)KIO3 + 6 HI = KI + 3 I2 + 3 H2O中，每生成3 mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6 NA

D．常溫下，1 L 0.1 mol·L-1 的NH4NO3溶液中氮原子數(shù)為0.2 NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)組裝了如圖所示的電化學(xué)裝置，其中電極I為Al，其它均為Cu，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 裝Al2(SO4)3溶液的燒杯是原電池，其余兩個(gè)為電解（電鍍）池

B. 鹽橋中電子從右側(cè)流向左側(cè)

C. 電極II逐漸溶解

D. 電極IV的電極反應(yīng)：Cu2+ + 2e－= Cu

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的CO2長(zhǎng)期積累，威脅到生態(tài)環(huán)境，其減排問(wèn)題受到全世界關(guān)注。

(1)工業(yè)上常用高濃度的K2CO3 溶液吸收CO2，得溶液X，再利用電解法使K2CO3 溶液再生，其裝置示意圖如下：

①在陽(yáng)極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括 和H++HCO3-H2O+CO2↑。

②簡(jiǎn)述CO32-在陰極區(qū)再生的原理 。

(2)再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇等產(chǎn)物，工業(yè)上利用該反應(yīng)合成甲醇。已知：25 ℃，101 KPa下：

H2(g)+ O2(g)H2O(g)ΔH1=-242kJ·mol－1

CH3OH(g)+ O2(g)CO2(g)+2H2O(g)ΔH2=-676kJ·mol－1

①寫(xiě)出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學(xué)方程式 。

②下面表示合成甲醇的反應(yīng)的能量變化示意圖，其中正確的是 (填字母序號(hào))。

A B C D

(3)微生物燃料電池是一種利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置。已知某種甲醇微生物燃料電池中，電解質(zhì)溶液為酸性，示意圖如下：

、

①該電池外電路電子的流動(dòng)方向?yàn)?/span> (填寫(xiě)“從A到B”或“從B到A”)。

②A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應(yīng)式為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H=-571.6 kJ·mol-l；

C3H8 (g)+5O2( g)=3CO2(g)+4H2O(1) △H =-2220 kJ·mol-l.

現(xiàn)有H2和C3H8的混合氣體共5 mol，完全燃燒時(shí)放熱3847 kJ，則在混合氣體中H2和C3H8的體積比是（ ）

A．2：1 B．3：1 C．4：1 D．5：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組用MnO2和濃鹽酸制備Cl2時(shí)，利用剛吸收過(guò)少量SO2的NaOH溶液對(duì)其尾氣進(jìn)行吸收處理。

（1）SO2與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物化學(xué)式____________。

（2）吸收尾氣過(guò)程中，發(fā)生了很復(fù)雜的反應(yīng)，其中Cl2只作氧化劑的氧化還原反應(yīng)的離子方程式為________________。

（3）吸收尾氣一段時(shí)間后，吸收液（強(qiáng)堿性）中肯定存在Cl-、OH-和SO42-。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究該吸收液中可能存在的其他陰離子（不考慮空氣的CO2的影響）。

①提出合理假設(shè) 。

假設(shè)1：只存在SO32-；

假設(shè)2：既不存在SO32-也不存在ClO；

假設(shè)3：_____________。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實(shí)驗(yàn)試劑：3moLL-1H2SO4、1moLL-1NaOH、0.01molL-1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊試液。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

步驟1：取少量吸收液于試管中，滴加3 moLL-1 H2SO4至溶液呈酸性，然后將所得溶液分置于A、B試管中。

步驟2：

步驟3：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年10月1日，我國(guó)成功發(fā)射“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星，嫦娥二號(hào)衛(wèi)星由長(zhǎng)征三號(hào)火箭承載發(fā)射�；鸺剂蠟槠纂�(C2H8N2)，它是一種高能燃料，燃燒產(chǎn)生的巨大能量可作為航天運(yùn)載火箭的推動(dòng)力。下列敘述正確的是( )

A．偏二甲肼(C2H8N2)的摩爾質(zhì)量為60

B．6.02×1023個(gè)偏二甲肼(C2H8N2)分子的質(zhì)量約為60g

C．1 mol 偏二甲肼(C2H8N2)的質(zhì)量為60 g·mol-1

D．60g偏二甲肼(C2H8N2)中含有NA個(gè)氮原子

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