（11分）寫出下面有機反應產(chǎn)物的結構簡式：

1．CH3CHO＋HCHO（足量）

2．

3．

4．

1．（2.5分）

2．（2.5分）

3．（2.5分）

4．（3.5分）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2012?奉賢區(qū)二模）請完成下列各題
（1）下面是以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線：

X的名稱為
環(huán)戊烯
環(huán)戊烯
，Y的結構簡式為
，反應②的反應試劑和反應條件為
氫氧化鈉醇溶液，加熱
氫氧化鈉醇溶液，加熱
．
（2）金剛烷是一種重要的化工原料，工業(yè)上可通過下列途徑制備：

環(huán)戊二烯分子的分子式為
C5H6
C5H6
；二聚環(huán)戊二烯的同分異構體中，屬于芳香烴且苯環(huán)上的一氯代物有3種的同分異構體的結構簡式為
．金剛烷的一氯代物有
2
2
種；金剛烷與四氫二聚環(huán)戊二烯的關系是
b
b
．（填字母）
A、互為同系物      b、互為同分異構體      c、均為烷烴      d、均為環(huán)烴
（3）寫出環(huán)戊二烯在一定條件下生成高聚物的結構簡式：
．
（4）烯烴也能發(fā)生如下反應：

請寫出下列反應的有機產(chǎn)物的結構簡式：
OHC-CHO、OHC-CH2-CHO
OHC-CHO、OHC-CH2-CHO
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學課外興趣小組為探究苯與溴發(fā)生反應的反應類型并制取純凈的溴苯，進行如下實驗．請根據(jù)要求回答相關問題．
Ⅰ：制取溴苯（裝置如圖所示）
（1）向燒瓶中滴入溴的苯溶液片刻后，在燒瓶中可觀察到的現(xiàn)象是
燒瓶中溶液沸騰，產(chǎn)生紅棕色氣體
燒瓶中溶液沸騰，產(chǎn)生紅棕色氣體

（2）錐形瓶中有淡黃色渾濁生成，能否證明苯與溴發(fā)生了取代反應（填“能”或“不能”）
不能
不能
，原因是
逸出的溴蒸汽也能與硝酸銀反應生成淡黃色沉淀
逸出的溴蒸汽也能與硝酸銀反應生成淡黃色沉淀
．
（3）若不能確定，請從下列裝置中選取適宜裝置加以改進，請在下面實驗流程圖的方框中填入序號．
（Ⅰ）：
②
②
；（Ⅱ）：
④
④


①裝有NaOH溶液的洗氣瓶
②裝有CCl4的洗氣瓶
③裝有KI溶液的洗氣瓶
④裝有濕潤淀粉KI試紙的集氣瓶
（4）該實驗還可用
石蕊試液或者碳酸氫鈉溶液
石蕊試液或者碳酸氫鈉溶液
 代替AgNO3溶液檢驗取代反應的產(chǎn)物之一溴化氫．
Ⅱ：提純溴苯
（5）反應后所得混合液，經(jīng)以下幾步操作可得到純凈的溴苯．簡要寫出各操作步驟和目的（不一定填滿）．

操作1
水洗后分液
水洗后分液
；目的：
除去溴化鐵
除去溴化鐵
．
操作2
氫氧化鈉溶液洗滌后分液
氫氧化鈉溶液洗滌后分液
；目的：
除去未反應的溴
除去未反應的溴
．
操作3
蒸餾
蒸餾
；目的：
除去苯等有機雜質(zhì)
除去苯等有機雜質(zhì)
．
操作4
無
無
；目的：
無
無
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

環(huán)丙烷可作為全身麻醉劑，環(huán)己烷是重要的有機溶劑．下面是部分環(huán)烷烴及烷烴衍生物的結構簡式、鍵線式和某些有機化合物的反應式（其中Pt、Ni是催化劑）．
精英家教網(wǎng)
回答下列問題：
（1）寫出與環(huán)丙烷不同類別但互為同分異構體的有機物的結構簡式
 
．
（2）反應①～③的反應類型是
 
，其中最容易發(fā)生此類反應的環(huán)烷烴是
 
 （填名稱）．
（3）環(huán)烷烴還可以與鹵素單質(zhì)、鹵化氫發(fā)生類似①～③的反應，如環(huán)丙烷與Br2可在一定條件下發(fā)生反應，反應得到的產(chǎn)物鍵線式
 
，該物質(zhì)還有
 
種同分異構體．
（4）要鑒別環(huán)己烷和己烯，方法是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

順丁烯二酸二甲酯是一種重要的有機化工原料，廣泛應用于涂料，油漆，殺蟲劑尤其是在水處理劑等方面．下面是利用石油產(chǎn)品M合成順丁烯二酸二甲酯的部分過程
精英家教網(wǎng)
（1）已知烴M的相對分子質(zhì)量為78，分子內(nèi)含碳量為92.3%，所有C-H鍵和碳碳鍵類型相同，化合物M的化學式為
 
．
（2）中間產(chǎn)物A含有的官能團為
 
（填名稱）
（3）在上述生產(chǎn)的產(chǎn)品中得到是順丁烯二酸二甲酯粗品（純度≤90%），檢驗純凈的順丁烯二酸二甲酯和粗產(chǎn)品的方法．
 

（4）寫出由中間產(chǎn)物A合成順丁烯二酸二甲酯的方程式
 
．
（5）順丁烯二酸二甲酯在一定條件下可形成一種高分子化合物．寫出反應的化學方程式：
 
．

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