有甲、乙兩種醋酸稀溶液,測得甲的pH=2,乙的pH=3.下列推斷中正確的是( 。
分析:醋酸為弱電解質(zhì),在醋酸溶液中存在電離平衡,且醋酸溶液越稀,其電離程度越大,據(jù)此分析.
解答:解:A.如果醋酸的電離程度相等,則物質(zhì)的量濃度c(甲)=10c(乙),實際上乙的電離程度大于甲,所以c(甲)>10c(乙),故A錯誤;
B.甲中水電離出的氫離子=
KW
0.01
mol/L
,乙中水電離出的氫離子濃度=
KW
0.001
mol/L
,所以甲中由水電離產(chǎn)生的H+的物質(zhì)的量濃度是乙的0.1倍,故B正確;
C.因為c(甲)>10c(乙),所以中和等物質(zhì)的量濃度等體積的NaOH溶液需甲、乙兩酸的體積V(乙)>10V(甲),故C錯誤;
D.甲中氫氧根離子濃度=
KW
0.01
mol/L
,乙中氫氧根離子濃度=
KW
0.001
mol/L
,所以甲氫氧根離子濃度是乙的0.1倍,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查弱電解質(zhì)電離,明確弱電解質(zhì)溶液的濃稀與其電離程度之間的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?奉賢區(qū)二模)為探究SO2與可溶性鋇鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀,甲、乙兩同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持裝置、加熱裝置已略,氣密性已檢驗)

實驗操作和現(xiàn)象:
操   作 現(xiàn)   象
關(guān)閉彈簧夾,滴加一定量液體Y,加強(qiáng)熱; A中有白霧生成,紅色固體Z的表面產(chǎn)生氣泡.B中有氣泡冒出,產(chǎn)生大量白色沉淀.C中產(chǎn)生白色沉淀,液面上方略顯紅棕色并逐漸消失.
打開彈簧夾,通入氣體N2,停止加熱,一段時間后關(guān)閉;
從B、C中分別取少量白色沉淀,加稀鹽酸. 均未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O

(2)C中可溶性鋇鹽溶液X為
硝酸鋇
硝酸鋇
.實驗過程中,發(fā)現(xiàn)液體Y不能很順利地滴下,則可如何改進(jìn):
將分液漏斗改為恒壓漏斗
將分液漏斗改為恒壓漏斗

(3)分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀的產(chǎn)生原因,甲同學(xué)認(rèn)為是
空氣參與了反應(yīng)
空氣參與了反應(yīng)
,乙同學(xué)認(rèn)為是白霧參與反應(yīng).為證實各自的觀點(diǎn),在原實驗基礎(chǔ)上;甲同學(xué)在原有操作之前,先通N2一段時間.乙同學(xué)則在A、B間增加盛有飽和NaHSO3溶液的洗氣瓶D.
甲、乙各自進(jìn)行實驗,B中現(xiàn)象分別如下表:由此得出的結(jié)論是
空氣、白霧均是產(chǎn)生白色沉淀的原因,白霧是主要原因
空氣、白霧均是產(chǎn)生白色沉淀的原因,白霧是主要原因

 甲  大量不溶于稀鹽酸的白色沉定
 乙  少量不溶于稀鹽酸的白色沉淀
(4)丙將甲乙兩同學(xué)的方案進(jìn)行聯(lián)合試驗,發(fā)現(xiàn)B中無沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,但無紅棕色氣體.C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3SO2+2H2O+3Ba(NO32═3BaSO4↓+2NO↑+4HNO3
3SO2+2H2O+3Ba(NO32═3BaSO4↓+2NO↑+4HNO3

(5)丁同學(xué)認(rèn)為丙選擇的兩種鋇鹽比較相似,于是丁在丙的基礎(chǔ)上將B、C中的鋇鹽分別換成過量新制的醋酸鋇溶液、Ba(AlO22溶液,發(fā)現(xiàn)B、C中均立即產(chǎn)生大量白色沉淀,該沉淀可溶于稀鹽酸,并產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體.C中沉淀為
BaSO3、氫氧化鋁
BaSO3、氫氧化鋁
.實驗室里欲獲得該沉淀,所需要的玻璃儀器是
燒杯、漏斗、玻璃棒
燒杯、漏斗、玻璃棒

(6)結(jié)合實驗?zāi)康,根?jù)四位同學(xué)的實驗操作和實驗現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是
SO2與可溶性鋇的強(qiáng)酸鹽不能反應(yīng)生成BaSO3沉淀,SO2與可溶性鋇的弱酸鹽能反應(yīng)生成BaSO3沉淀
SO2與可溶性鋇的強(qiáng)酸鹽不能反應(yīng)生成BaSO3沉淀,SO2與可溶性鋇的弱酸鹽能反應(yīng)生成BaSO3沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源:上海市奉賢區(qū)2012屆高三4月調(diào)研考試(二模)化學(xué)試題 題型:058

為探究SO2與可溶性鋇鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀,甲、乙兩同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持裝置、加熱裝置已略,氣密性已檢驗)

實驗操作和現(xiàn)象:

1.A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

2.C中可溶性鋇鹽溶液X為________.實驗過程中,發(fā)現(xiàn)液體Y不能很順利地滴下,則可如何改進(jìn):________

3.分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀的產(chǎn)生原因,甲同學(xué)認(rèn)為是________,乙同學(xué)認(rèn)為是白霧參與反應(yīng).

為證實各自的觀點(diǎn),在原實驗基礎(chǔ)上;甲同學(xué)在原有操作之前,先通N2一段時間.乙同學(xué)則在A、B間增加盛有飽和NaHSO3溶液的洗氣瓶D.

甲、乙各自進(jìn)行實驗,B中現(xiàn)象分別如下表:由此得出的結(jié)論是________

4.丙將甲乙兩同學(xué)的方案進(jìn)行聯(lián)合試驗,發(fā)現(xiàn)B中無沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,但無紅棕色氣體.C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

5.丁同學(xué)認(rèn)為丙選擇的兩種鋇鹽比較相似,于是丁在丙的基礎(chǔ)上將B、C中的鋇鹽分別換成過量新制的醋酸鋇溶液、Ba(AlO2)2溶液,發(fā)現(xiàn)B、C中均立即產(chǎn)生大量白色沉淀,該沉淀可溶于稀鹽酸,并產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體.C中沉淀為________.實驗室里欲獲得該沉淀,所需要的玻璃儀器是________

6.結(jié)合實驗?zāi)康,根?jù)四位同學(xué)的實驗操作和實驗現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是________

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011年福建安溪一中、惠安一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)卷 題型:實驗題

(13分)

1某化學(xué)實驗小組從市場上買來一瓶食用白醋(含CH3COOH),用實驗室標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液對其進(jìn)行滴定以測定醋酸濃度,完全反應(yīng)時所得溶液pH大致為9 。下表是4種常見指示劑的變色范圍:

指示劑

石蕊

甲基橙

甲基紅

酚酞

變色范圍(pH)

5.0~8.0

3.1~4.4

4.4~6.2

8.2~10.0

①該實驗應(yīng)選用              作指示劑。

②下圖表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1mL,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應(yīng)為           mL;

③為減小實驗誤差,該同學(xué)一共進(jìn)行了三次實驗,假設(shè)每

次所取白醋體積均為VmL,NaOH標(biāo)準(zhǔn)液濃度為c mo1/L,三次實驗

結(jié)果記錄如下:

從上表可以看出,第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,其原因可能是        。

A.實驗結(jié)束時,俯視刻度線讀取滴定終點(diǎn)時NaOH溶液的體積

B.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結(jié)束尖嘴部分充滿溶液

C.盛裝白醋溶液的滴定管用蒸餾水洗過,未用白醋溶液潤洗

D.滴加NaOH溶液時,未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定

2乙二酸俗名草酸,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究測定草酸晶體(H2C2O4·xH2O)中x值。查閱資料得知,草酸易溶于水,有還原性,可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定:

2MnO4+5H2C2O4+6H    2Mn2+10CO2↑+8H2O

該組同學(xué)設(shè)計了滴定的方法測定x值。

 稱取1.260 g純草酸晶體,配制成100.00 mL水溶液為待測液;

 取25.00 mL待測液放入錐形瓶中,再加入適量的稀H2SO4

 用濃度為0.1000 mol/L的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,達(dá)到終點(diǎn)時消耗10.00 mL;

請回答:

①滴定時,將KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液裝在下圖中的      (填“甲”或“乙”)滴定管中。\

② 本實驗滴定達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志是                                               

③通過上述數(shù)據(jù),計算出x=              

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

為探究SO2與可溶性鋇鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀,甲、乙兩同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持裝置、加熱裝置已略,氣密性已檢驗)

實驗操作和現(xiàn)象:
操  作現(xiàn)  象
關(guān)閉彈簧夾,滴加一定量液體Y,加強(qiáng)熱;A中有白霧生成,紅色固體Z的表面產(chǎn)生氣泡.B中有氣泡冒出,產(chǎn)生大量白色沉淀.C中產(chǎn)生白色沉淀,液面上方略顯紅棕色并逐漸消失.
打開彈簧夾,通入氣體N2,停止加熱,一段時間后關(guān)閉;
從B、C中分別取少量白色沉淀,加稀鹽酸.均未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)C中可溶性鋇鹽溶液X為______.實驗過程中,發(fā)現(xiàn)液體Y不能很順利地滴下,則可如何改進(jìn):______.
(3)分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀的產(chǎn)生原因,甲同學(xué)認(rèn)為是______,乙同學(xué)認(rèn)為是白霧參與反應(yīng).為證實各自的觀點(diǎn),在原實驗基礎(chǔ)上;甲同學(xué)在原有操作之前,先通N2一段時間.乙同學(xué)則在A、B間增加盛有飽和NaHSO3溶液的洗氣瓶D.
甲、乙各自進(jìn)行實驗,B中現(xiàn)象分別如下表:由此得出的結(jié)論是______.
大量不溶于稀鹽酸的白色沉定
少量不溶于稀鹽酸的白色沉淀
(4)丙將甲乙兩同學(xué)的方案進(jìn)行聯(lián)合試驗,發(fā)現(xiàn)B中無沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,但無紅棕色氣體.C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(5)丁同學(xué)認(rèn)為丙選擇的兩種鋇鹽比較相似,于是丁在丙的基礎(chǔ)上將B、C中的鋇鹽分別換成過量新制的醋酸鋇溶液、Ba(AlO22溶液,發(fā)現(xiàn)B、C中均立即產(chǎn)生大量白色沉淀,該沉淀可溶于稀鹽酸,并產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體.C中沉淀為______.實驗室里欲獲得該沉淀,所需要的玻璃儀器是______.
(6)結(jié)合實驗?zāi)康,根?jù)四位同學(xué)的實驗操作和實驗現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:上海模擬題 題型:實驗題

為探究SO2與可溶性鋇鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀,甲、乙兩同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持裝置、加熱裝置已略,氣密性已檢驗)
實驗操作和現(xiàn)象
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________ 。  
(2)C中可溶性鋇鹽溶液X為_________ 。實驗過程中,發(fā)現(xiàn)液體Y不能很順利地滴下,則可如何改進(jìn):_________。
(3)分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀的產(chǎn)生原因,甲同學(xué)認(rèn)為是_________,乙同學(xué)認(rèn)為是白霧參與反應(yīng)。為證實各自的觀點(diǎn),在原實驗基礎(chǔ)上;甲同學(xué)在原有操作之前,先通N2一段時間。乙同學(xué)則在A、B間增加盛有飽和NaHSO3溶液的洗氣瓶D。 甲、乙各自進(jìn)行實驗,B中現(xiàn)象分別如下表:由此得出的結(jié)論是_________。
(4)丙將甲乙兩同學(xué)的方案進(jìn)行聯(lián)合試驗,發(fā)現(xiàn)B中無沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,但無紅棕色氣體。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
(5)丁同學(xué)認(rèn)為丙選擇的兩種鋇鹽比較相似,于是丁在丙的基礎(chǔ)上將B、C中的鋇鹽分別換成過量新制的醋酸鋇溶液、Ba(AlO2)2溶液,發(fā)現(xiàn)B、C中均立即產(chǎn)生大量白色沉淀,該沉淀可溶于稀鹽酸,并產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體。C中沉淀為________。實驗室里欲獲得該沉淀,所需要的玻璃儀器是________________。
(6)結(jié)合實驗?zāi)康,根?jù)四位同學(xué)的實驗操作和實驗現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是________________________。

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