【題目】最近科學(xué)家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強的活性化合物A;其結(jié)構(gòu)如下:
為了研究X的結(jié)構(gòu),將化合物A在一定條件下水解只得到和C。經(jīng)元素分析及相對分子質(zhì)量測定,確定C的分子式為C7H6O3,C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生。
請回答下列問題:
(1)化合物B能發(fā)生下列哪些類型的反應(yīng)________。
A.取代反應(yīng) B.加成反應(yīng)
C.縮聚反應(yīng) D.氧化反應(yīng)
(2)寫出化合物C所有可能的結(jié)構(gòu)簡式______________________________。
(3)C可通過下圖所示途徑合成,并制取冬青油和阿司匹林。
(ⅰ)寫出有機物的結(jié)構(gòu)簡式:D:______________,C:________________,E:______________。
(ⅱ)寫出變化過程中①、⑥的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)
反應(yīng)①__________________________________;反應(yīng)⑥_____________________________。
(ⅲ)變化過程中的②屬于____________反應(yīng),⑦屬于________反應(yīng)。
【答案】(1)A、B、D
(ⅲ)水解(取代) 酯化(取代)
【解析】
(1)B分子中有醇羥基可發(fā)生取代反應(yīng)、氧化反應(yīng);分子中有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成反應(yīng);故選ABD。(2)C的分子式為C7H6O3,遇FeCl3水溶液顯紫色,則有酚羥基;與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生,則有—COOH;故C可能的結(jié)構(gòu)簡式為:、。(3)解答該題可以按照合成流程圖進行順推和逆推,判斷出各物質(zhì)的種類和結(jié)構(gòu)簡式,然后寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。由C與CH3COOH反應(yīng)生成了阿司匹林可逆推C為,由此可順推E為。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像與描述相符的是( )
A.圖1是C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)的平衡常數(shù)與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,說明該反應(yīng)的ΔH<0
B.圖2表示SO2氧化反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
C.圖3是室溫下AgCl和AgI的飽和溶液中離子濃度的關(guān)系曲線,說明該溫度下反應(yīng)AgCl(s)+I-(aq)AgI(s)+Cl-(aq)的平衡常數(shù)K=2.5×106
D.圖4表示向BaCl2溶液中滴加稀硫酸至過量的過程中溶液導(dǎo)電性的變化
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方程式不正確的是
A. 碳與熱的濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+2H2SO4(濃)CO↑+2SO2↑+2H2O
B. 乙炔燃燒的化學(xué)方程式:2C2H2 +5O2 4CO2 +2H2O
C. 氯化氫在水中的電離方程式:HCl=H+ +Cl-
D. 氯化銨水解的離子方程式:NH4++H2O NH3·H2O+H+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:X為具有濃郁香味、不易溶于水的油狀液體,食醋中約含有3%-5%的D,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
請回答:
(1)X的結(jié)構(gòu)簡式是__________________。
(2)A→B的化學(xué)方程式是____________________________________________。
(3)下列說法不正確的是________。
A.A+D→X的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
B.除去X中少量D雜質(zhì)可用飽和Na2CO3溶液
C.A與金屬鈉反應(yīng)比水與金屬鈉反應(yīng)要劇烈得多
D.等物質(zhì)的量的A、B、D完全燃燒消耗O2的量依次減小
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Cu2O是一種半導(dǎo)體材料,基于綠色化學(xué)理念設(shè)計的制取Cu2O的電解池示意圖如右,電解總反應(yīng)為:2Cu+H2OCu2O+H2↑。下列說法正確的是
A. 石墨電極上產(chǎn)生氫氣
B. 銅電極發(fā)生還原反應(yīng)
C. 銅電極接直流電源的負(fù)極
D. 當(dāng)有0.1 mol電子轉(zhuǎn)移時,有0.1 mol Cu2O生成
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗中若使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物,形成一個循環(huán),則可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)。在如圖所示有編號的反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的有
A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞氯酸鈉(NaClO2)是一種應(yīng)用廣泛的高效氧化型漂白劑。以下是某小組模擬工業(yè)制法利用ClO2與H2O2在堿性條件下制備少量NaClO2的實驗裝置:
已知:(1)硫酸作酸化劑時,甲醇(CH3OH)可將NaClO3還原為ClO2。
(2)ClO2沸點為9.9℃,可溶于水,有毒,氣體中ClO2濃度較高時易發(fā)生爆炸。
(3)飽和NaClO2溶液在溫度低于38℃時析出晶體NaC1O23H2O,在溫度高于38℃時析出晶體NaClO2,高于60℃時分解生成NaClO3和NaCl。
回答下列問題:
(1)實驗前用濃硫酸與50%甲醇溶液配制混合溶液的操作是:___________。
(2)實驗過程中需要持續(xù)通入CO2的主要目的,一是可以起到攪拌作用,二是___________。
(3)裝置A中,若氧化產(chǎn)物為CO2,則氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為___________。
(4)裝置B中生成NaClO2的化學(xué)方程式是____。
(5)從反應(yīng)后的B溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟是:a.___;b._____;c.用38~60℃的熱水洗滌;d.在低于60oC的真空中蒸發(fā),干燥。
(6)裝置C中C1O2與NaOH溶液反應(yīng)生成等物質(zhì)的量的兩種鈉鹽,其中一種為NaClO2,裝置C中C1O2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(7)NaClO2純度測定:①稱取所得NaClO2樣品1.000g于燒杯中,加入適量蒸餾水過量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(yīng)(C1O2-的還原產(chǎn)物為Cl-),將所得混合液配成250mL待測溶液;②取25.00mL待測液,用0.2000mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),以淀粉溶液做指示劑,判斷達到滴定終點時的現(xiàn)象為_____。重復(fù)滴定3次,測得Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液平均用量為18.00mL,則該樣品中NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示(Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì),焦性沒食子酸溶液用于吸收少量氧氣),下列說法正確的是
A. ①、②、③中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒食子酸溶液
B. 管式爐加熱前,用試管在④處收集氣體并點燃,通過聲音判斷氣體純度
C. 結(jié)束反應(yīng)時,先關(guān)閉活塞K,再停止加熱
D. 裝置Q(啟普發(fā)生器)也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機物F()是一種用途廣泛的試劑,可用作抗氧化劑、香料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等。工業(yè)上合成它的一種路徑如圖所示(R1、R2代表烷基):
已知:①R'COOC2H5
②(不是羧基)
(1)R2MgBr的化學(xué)式為____________,A的結(jié)構(gòu)簡式為___________,F的分子式為________。
(2)B中官能團的名稱為______________
(3)D到E的反應(yīng)類型是______________。
(4)寫出C與NaOH的乙醇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
(5)滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體還有_______種。
①與D物質(zhì)含有相同官能團 ②含有六元環(huán)且環(huán)上有兩個取代基
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com