13.下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.驗(yàn)證NH3給合H+的能力強(qiáng)于Ag+:向含有NaCl的銀氨溶液中滴入過(guò)量稀硝酸,觀察現(xiàn)象B.檢驗(yàn)?zāi)乘嵊曛惺欠窈蠸O42-:向酸雨試樣中加入鹽酸酸化的Ba(NO32溶液,觀察現(xiàn)象C.配制FeCl2溶液:將FeCl2溶于較濃鹽酸中,然后加適量水稀釋,再向配制好的溶液中加入幾枚光亮的鐵釘D.提純含有少量苯的苯酚:向含有少量苯的苯酚混合物中加入NaOH溶液充分振蕩,靜置分液;在水相中再通入足量CO2,再靜置分液,取有機(jī)相-苯酚

分析 A.向含有NaCl的銀氨溶液中滴入過(guò)量稀硝酸,若有白色沉淀生成,則證明NH3給合H+的能力弱于Ag+,反之則證明NH3給合H+的能力強(qiáng)于Ag+;
B.根據(jù)加入硝酸鋇,溶液中存在了硝酸根離子,再加入鹽酸時(shí)引入氫離子,就相當(dāng)于存在了硝酸,將亞硫酸根離子氧化為硫酸根離子,與鋇離子形成不可溶的硫酸鋇沉淀,也可能含有亞硫酸根離子;
C.鐵離子易水解,在濃鹽酸中配制可以抑制鐵離子的水解;
D.利用苯酚與NaOH反應(yīng),而苯不反應(yīng).

解答 解:A.向含有NaCl的銀氨溶液中滴入過(guò)量稀硝酸,若有白色沉淀生成,則證明NH3給合H+的能力弱于Ag+,反之則證明NH3給合H+的能力強(qiáng)于Ag+,故A正確;
B.因?yàn)榧尤氲氖窍跛徜^,溶液中存在了硝酸根離子,再加入鹽酸時(shí)引入氫離子,就相當(dāng)于存在了硝酸,將亞硫酸根離子氧化為硫酸根離子,與鋇離子形成不可溶的硫酸鋇沉淀,也可能含有亞硫酸離子,故B錯(cuò)誤;
C.鹽酸可抑制鐵離子的水解,則配制氯化鐵溶液時(shí),將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋,再向配制好的溶液中加入幾枚光亮的鐵釘,防止二價(jià)鐵離子被氧化,故C正確;
D.苯酚與NaOH反應(yīng)生成鹽(苯酚鈉),生成的鹽(苯酚鈉)與苯出現(xiàn)分層,通過(guò)分液除去苯,在水相中再通入足量CO2,將苯酚鈉反應(yīng)生成苯酚,然后取有機(jī)相-苯酚,故D正確,
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握NH3給合H+的能力強(qiáng)于Ag+方法、除雜、離子檢驗(yàn)等為解答的關(guān)鍵,注意性質(zhì)及反應(yīng)現(xiàn)象的綜合分析,側(cè)重實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)性的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列離子在溶液中能大量共存的是( 。
A.HCO3-、NH4+、H+、Cl-B.Mg2+、Fe3+、NO3-、SCN-
C.AlO2-、H+、MnO42-、NO3-D.AlO2-、OH-、Na+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組中每種物質(zhì)都既有離子鍵又有共價(jià)鍵的一組是( 。
A.NaOH、H2SO4、(NH42SO4B.MgO、Na2SO4、HNO3
C.Ba(OH)2、Na2CO3、Na3PO4D.HCl、Al2O3、MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列混合物不論以何種比例混合,只要總質(zhì)量一定,混合物中所含碳的質(zhì)量均為定值的是(  )
A.乙炔和苯B.甲烷和乙烷C.丙烯和丙烷D.乙烷和丁烯(C4H8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、D、E、F六種前四周期元素.X是宇宙中最豐富的元素;Y和Z基態(tài)原子的未成對(duì)電子數(shù)均等于周期序數(shù);D的氧化物是典型的兩性氧化物;E是所在周期中電負(fù)性最大的元素;F的單質(zhì)是一種紫紅色金屬,在潮濕空氣中該金屬表面會(huì)慢慢生成一種綠色固體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題(用元素符號(hào)或化學(xué)式表示):
(1)X元素位于周期表的s區(qū).
(2)基態(tài)D原子的價(jià)電子軌道表示式是,其第一電離能反常地低于同周期前一種元素,原因是Mg原子的3s2全充滿,反而比Al原子3p1穩(wěn)定.
(3)YZ2分子的電子式是,該分子的空間構(gòu)型是直線型.
(4)甲是由X、Y、Z三種原子構(gòu)成的含有16個(gè)電子的分子,甲中Y原子的雜化類型是sp2,它能溶于水的原因是HCHO和H2O分子間形成氫鍵,且都是極性分子,相似相溶.
(5)金屬F與XE的熱濃溶液反應(yīng)產(chǎn)物之一是X3[FE4],該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu+8 HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2↑+2H3[CuC14].
(6)F與Z形成的一種晶胞結(jié)構(gòu)如圖,其中F原子均勻地分散在立方體內(nèi)部,原子a、b、d的坐標(biāo)參數(shù)依次為(0,0,0)、($\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$)、(3m,3m,3m),則m=$\frac{1}{4}$.已知該晶體的密度為ρg/cm3,NA是阿伏伽德羅常數(shù)值,則原子b和d之間的核間距是$\frac{\sqrt{3}}{4}$$\root{3}{\frac{144}{ρ{N}_{A}}}$×107nm(列出計(jì)算式即可).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.已知:SO32-+I2+H2O=SO42-+2I-+2H+.某溶液中可能含有Na+、NH4+、Fe2+、K+、I-、SO32-、SO42-,且所有離子物質(zhì)的量濃度相等.向該無(wú)色溶液中滴加少量溴水,溶液仍呈無(wú)色.下列關(guān)于該溶液的判斷正確的是( 。
A.肯定不含I-B.肯定不含SO42-C.肯定含有SO32-D.肯定含有NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.高錳酸鉀(KMnO4)是一種常用氧化劑,主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等.以軟錳礦(主要成分為MnO2)為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的工藝路線如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)原料軟錳礦與氫氧化鉀按1:1的比例在“烘炒鍋”中混配,混配前應(yīng)將軟錳礦粉碎,其作用是增大接觸面積,加快反應(yīng)速率.
(2)“平爐”中發(fā)生的化學(xué)方程式為2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O,該條件下此反應(yīng)的△S>0(選填“<”、“=”或“>”).
(3)將K2MnO4轉(zhuǎn)化為KMnO4的生產(chǎn)有兩種工藝:
①“CO2歧化法”是傳統(tǒng)工藝,即在K2MnO4溶液中通入CO2氣體,使體系呈中性或弱堿性,K2MnO4發(fā)生歧化反應(yīng)生成的含錳物質(zhì)有KMnO4和MnO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3K2MnO4+4CO2+2H2O=2KMnO4+MnO2+4KHCO3
②“電解法”為現(xiàn)代工藝,即電解K2MnO4水溶液,若用惰性電極,陽(yáng)離子交換膜電解槽電解時(shí)產(chǎn)品純度高,陰極室中加入電解質(zhì)溶液溶質(zhì)的化學(xué)式為KOH;電解時(shí)陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)為MnO42--e-=MnO4-
③從陽(yáng)極室的溶液得到產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)操作是蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾;與傳統(tǒng)工藝比較,現(xiàn)代工藝的優(yōu)點(diǎn)除產(chǎn)品純度高外還有原料利用率大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的分類合理的是( 。
A.酸性氧化物:CO2、SiO2、SO2、NO2
B.堿:燒堿、純堿、苛性鉀、氫氧化鋇
C.混合物:鹽酸、漂白粉、水煤氣、氫氧化鐵膠體
D.堿性氧化物:Na2O、CaO、MgO、Al2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱:a:蒸餾燒瓶
(2)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是酒精燈,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),冷凝水由g(填f或g)口通入.
(3)現(xiàn)需配制0.lmol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖.
①圖中的錯(cuò)誤是未用玻璃棒引流.除了圖中給出的儀器和托盤(pán)天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有:玻璃棒、藥匙、膠頭滴管.
②根據(jù)計(jì)算得知,需稱量NaOH的質(zhì)量為2.0g.
③配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)BCAFED.
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
④下列操作使配制的NaOH溶液濃度偏低的有AC.
A.稱量氫氧化鈉時(shí)間過(guò)長(zhǎng)                           B.選用的容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水
C.定容搖勻后,液面下降,又加水至刻度線           D.定容時(shí)俯視刻度線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案