2．下列物質(zhì)的分類合理的是（　　）
A．酸性氧化物：CO2、SiO2、SO2、NO2
B．堿：燒堿、純堿、苛性鉀、氫氧化鋇
C．混合物：鹽酸、漂白粉、水煤氣、氫氧化鐵膠體
D．堿性氧化物：Na2O、CaO、MgO、Al2O3

分析 A、能和堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物為酸性氧化物；
B、電離出的陰離子全部是氫氧根的化合物為堿；
C、由兩種或以上物質(zhì)構(gòu)成的是混合物；
D、能和酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物為堿性氧化物．

解答 解：A、能和堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物為酸性氧化物，NO2和堿反應(yīng)除了生成鹽和水，還生成NO，故不是酸性氧化物，故A錯(cuò)誤；
B、電離出的陰離子全部是氫氧根的化合物為堿，而純堿為碳酸鈉，是鹽不是堿，故B錯(cuò)誤；
C、由兩種或以上物質(zhì)構(gòu)成的是混合物，鹽酸是HCl的水溶液，是混合物；漂白粉是氯化鈣和次氯酸鈣的混合物；水煤氣是CO和氫氣的混合物；氫氧化鐵膠體是分散系，是混合物，故C正確；
D、能和酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物為堿性氧化物，而氧化鋁既能和酸反應(yīng)又能和堿反應(yīng)生成鹽和水，故為兩性氧化物，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸性氧化物、堿性氧化物、堿和混合物的概念，把握概念的要點(diǎn)是解題關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．若溶液中由水電離產(chǎn)生的c（OH-）=1×10-14mol•L-1，滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是（　�。�
A．Al3+、Na+、NO3-、Cl-B．K+、Na+、Cl-、HCO3-
C．Ba2+、Na+、Cl-、NO3-D．K+、NH4+、SO42-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．驗(yàn)證NH3給合H+的能力強(qiáng)于Ag+：向含有NaCl的銀氨溶液中滴入過量稀硝酸，觀察現(xiàn)象B．檢驗(yàn)?zāi)乘嵊曛惺欠窈蠸O42-：向酸雨試樣中加入鹽酸酸化的Ba（NO3）2溶液，觀察現(xiàn)象C．配制FeCl2溶液：將FeCl2溶于較濃鹽酸中，然后加適量水稀釋，再向配制好的溶液中加入幾枚光亮的鐵釘D．提純含有少量苯的苯酚：向含有少量苯的苯酚混合物中加入NaOH溶液充分振蕩，靜置分液；在水相中再通入足量CO2，再靜置分液，取有機(jī)相-苯酚

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知常溫下，H2SO3的電離常數(shù)Ka1=1.54×10-2，Ka2=1.02×10-7；H2CO3的電離常數(shù)Ka1=4.30×10-7，Ka2=5.60×10-11．
（1）下列微�？梢源罅抗泊娴氖荁C（填選項(xiàng)字母）．
A．CO32-、HSO3-B． HCO3-、HSO3-C． SO32-、HCO3-D． H2SO3、HCO3-
（2）已知NaHSO3溶液顯酸性，NaHSO3溶液中離子濃度關(guān)系不正確的是A（填序號(hào)）．
A．c（Na+）=2c（SO32-）+c（HSO3-）         B．c（Na+）＞c（HSO3-）＞c（H+）＞c（SO32-）＞c（OH-）
C．c（H2SO3）+c（H+）=c（SO32-）+c（OH-）    D．c（Na+）+c（H+）=2c（SO32-）+c（HSO3-）+c（OH-）
（3）濃度均為0.1mol•L-1的Na2SO3和Na2CO3的混合溶液中，SO32-、CO32-、HSO3-、HCO3-濃度從大到小的順序?yàn)閏（SO32-）＞c（CO32-）＞c（HCO3-）＞c（HSO3-）．
（4）H2SO3溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)的主要離子方程式為H2SO3+HCO3-=HSO3-+CO2↑+H2O．
（5）最近霧霾天氣肆虐我國大部分地區(qū)．其中SO2是造成空氣的污染的主要原因，利用鈉堿循環(huán)法（吸收液為Na2SO3溶液）可除去SO2．吸收SO2的過程中，pH降至約為6時(shí)，需送至電解槽處理，直至得到pH＞8的吸收液再循環(huán)利用，電解示意圖如下：

①寫出陽極上發(fā)生的電極反應(yīng)式HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+；
②當(dāng)電極上有1mol電子轉(zhuǎn)移時(shí)陰極產(chǎn)物的質(zhì)量為1g．
③已知：Ksp （BaSO4）=1.0×10-10，Ksp （BaSO3）=5.0×10-7．將部分被空氣氧化的該溶液的pH調(diào)為10，向溶液中滴加BaCl2溶液使SO42-沉淀完全[c（SO42-）≤1.0×10-5 mol•L-1]，此時(shí)溶液中c （SO32-）≤0.05mol•L-1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．乙醇分子的比例模型：
B．蔗糖、麥穿糖、淀粉、纖維素充全水解都只生成葡萄糖
C．《天工開物》中“凡石灰，經(jīng)火焚煉為用”里的“石灰”指的是Ca（OH）2
D．許多國家十分重視海水資源的綜合利用，從海水中可獲得的物質(zhì)有氧、溴、碘、鈉、鎂、鋁、燒堿、氫氣、食鹽、淡水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理知識(shí)研究如何利用CO、SO2等污染物有重要意義．

（1）用CO可以合成甲醇．已知：
CH3OH（g）+$\frac{3}{2}$O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）△H=-764.5kJ•mol-1
CO（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO2（g）△H=-283.0kJ•mol-1
H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（l）△H=-285.8kJ•mol-1
則CO（g）+2H2（g）   CH3OH（g）△H=-90.1kJ•mol-1．
（2）下列措施中能夠增大上述合成甲醇反應(yīng)速率的是ac（填寫序號(hào)）．
a．使用高效催化劑      b．降低反應(yīng)溫度
c．增大體系壓強(qiáng)   d．不斷將CH3OH從反應(yīng)混合物中分離出來
（3）在一定壓強(qiáng)下，容積為V L的容器中充入a mol CO與2a mol H2，在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇，平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示．
①p1小于p2（填“大于”、“小于”或“等于”）；
②100℃時(shí)，該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=（$\frac{V}{a}$）2；
③在其他條件不變的情況下，再增加a mol CO和2a mol H2，達(dá)到新平衡時(shí)，CO的轉(zhuǎn)化率增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）某科研小組用SO2為原料制取硫酸．
①利用原電池原理，用SO2、O2和H2O來制備硫酸，該電池用多孔材料作電極，它能吸附氣體，同時(shí)也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸．請(qǐng)寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式：SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+．
②用Na2SO3溶液充分吸收SO2得NaHSO3溶液，然后電解該溶液可制得硫酸．電解原理示意圖如圖2．請(qǐng)寫出開始時(shí)陽極反應(yīng)的電極反應(yīng)式：HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列反應(yīng)類型中可以吸收能量的反應(yīng)是（　�。�
①化合反應(yīng)�、诜纸夥磻�(yīng)　③置換反應(yīng)�、軓�(fù)分解反應(yīng)    ⑤氧化還原反應(yīng)．
A．①②③④⑤B．②④C．①③④⑤D．②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．寫出下列物質(zhì)在水中的電離方程式：
（1）Na2SO4Na2SO4═2Na++SO42-
（2）CH3COOHCH3COOH?CH3COO-+H+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）在1molD218O中，含有的中子數(shù)為12mol，含有2mol O-D鍵．
（2）已知在25℃和101kPa條件下，由2mol H原子形成1mol H-H鍵時(shí)，放出436KJ的能量．若要使2mol氫分子變?yōu)闅湓訒r(shí)，需要吸收（吸收或放出）872 KJ的能量
（3）如圖信息表示氫氣燃燒生成水蒸氣時(shí)的熱量變化

由以上信息判斷下列說法中正確的是AD
A．氫氣和氧氣反應(yīng)生成1molH2O液態(tài)水放出的熱量大于245kJ
B．氫氣和氧氣反應(yīng)生成1molH2O液態(tài)水放出的熱量小于245kJ
C．氫氣和氧氣反應(yīng)生成1molH2O液態(tài)水放出的熱量等于245kJ
D.2molH和1molO所具有的總能量大于1molH2和1/2molO2所具有的總能量
E．氫氣和氧氣的總能量大于水的能量
F.1molH2O液態(tài)水分解為氫氣和氧氣吸收的熱量為245kJ．

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