A. | 碳酸鈣難溶于水,得到的水溶液不導電,且碳酸鈣在960℃時分解,不存在熔融狀態(tài)導電的性質,故碳酸鈣是非電解質 | |
B. | SO3溶于水后得到的水溶液導電,所以SO3是電解質 | |
C. | BaSO4在水中溶解度小,但被溶解部分全部電離,所以BaSO4溶液是強電解質 | |
D. | H3PO4晶體在熔融狀態(tài)下不導電,但溶于水后其水溶液導電,故H3PO4是電解質 |
分析 A、碳酸鈣在熔融狀態(tài)下電離出離子,是電解質;
B、SO3溶于水生成硫酸是電解質,SO3是非電解質;
C、BaSO4溶液是混合物,既不是電解質也不是非電解質;
D、磷酸符合電解質概念;
解答 解:A、碳酸鈣是難溶于水,但在熔融狀態(tài)下能電離出離子,是電解質,故A錯誤;
B、SO3溶于水生成硫酸是電解質,SO3本身不能電離出離子是非電解質,故B錯誤;
C、根據(jù)電解質的電離程度確定電解質的強弱,不是根據(jù)電解質的溶解性大小確定電解質的強弱,所以雖然BaSO4在水中溶解度小,但被溶解部分全部電離,所以BaSO4是強電解質,但BaSO4溶液是混合物,既不是電解質也不是非電解質,故C錯誤;
D、H3PO4晶體在熔融狀態(tài)下不導電,但溶于水后其水溶液導電,故H3PO4是電解質,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了電解質和非電解質概念的應用判斷,理解概念的含義和應用條件,熟悉物質的組成和結構,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “硫黃姜”又黃又亮,可能是在用硫黃熏制的過程中產生的SO2所致. | |
B. | 加入Na2S可消除污水中Hg2+的污染 | |
C. | 氮的氧化物是光化學煙霧的主要污染物,二氧化碳是溫室效應的主要污染物,所以它們的含量是空氣質量報告的主要項目 | |
D. | 有機玻璃是以有機物A(甲基丙烯酸甲酯)為單體,通過加聚反應得到,合成A的一種途經是:CH3C≡CH+CO+CH3OH$\stackrel{Pd}{→}$,其過程符合綠色化學的原則 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向某溶液中加入稀鹽酸,產生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,該溶液一定含有CO32- | |
B. | 配制一定物質的量濃度的硫酸溶液時,用量筒量取一定體積的濃硫酸倒入盛有少量水的燒杯后,不能再用蒸餾水洗滌量筒 | |
C. | 稱量氫氧化鈉固體的質量時,將稱量物放在小燒杯中,并置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤 | |
D. | 向某溶液中滴加NaOH溶液,溶液中出現(xiàn)藍色沉淀,該溶液中一定含Cu2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
價層電子對 | 4 |
VSEPR理想模型 | 正四面體形 |
價層電子對之間的理想鍵角 | 109°28′ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 實驗目的 | |
A | 將SO2通入品紅溶液中 | 證明SO2具有漂白性 |
B | 用pH試紙測定NaHSO3溶液的pH | 比較HSO3-電離程度和水解程度的大小 |
C | Na2CO3溶液中加入濃鹽酸,將產生的氣體通入Na2SiO3溶液中 | 比較酸性強弱:HCl>H2CO3>H2SiO3 |
D | 向含酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液 | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液的pH>7 | |
B. | HCO3-的水解程度大于HCO3-的電離程度 | |
C. | 溶液中存在2種水解平衡 | |
D. | 溶液中共存在5種離子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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