A. | 燒杯 | B. | 容量瓶 | C. | 試管 | D. | 燒瓶 |
分析 根據常見的用于加熱的儀器進行分析解答,可直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等;需要墊石棉網的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等.
解答 解:通過我們學過的知識可知能夠直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等.
A.燒杯能進行加熱,但必需墊上石棉網,故A錯誤;
B.容量瓶不能進行加熱,故B正確;
C.試管可以用于直接加熱,故C錯誤;
D.燒瓶能進行加熱,但必需墊上石棉網,故D錯誤.
故選B.
點評 本題常見儀器的使用,題目難度不大,考查可用于加熱的儀器,了解常見儀器的名稱、用途、注意事項等是解答本題的關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 表示在恒容密閉容器中,恒溫條件下發(fā)生的可逆反應2NO2(g)?N2O4(g),各物質的濃度與其消耗速率之間的關系,其中交點A對應的狀態(tài)為化學平衡狀態(tài) | |
B. | 曲線表示反應2A(g)+B(g)?2C(g)△H>0,正、逆反應的平衡常數(shù)K隨溫度的變化 | |
C. | 表示對反應2X(g)+Y(g)?Z(s)+3W(g)△H<0 在t1時刻增大壓強 | |
D. | 表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時,溶液pH隨加水量的變化,則同濃度的NaA溶液的pH小于NaB溶液pH |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋁:治療胃酸過多的一種藥劑 | |
B. | 明礬:凈水劑 | |
C. | 燒堿:治療胃酸過多的一種藥劑 | |
D. | 小蘇打:發(fā)酵粉主要成分 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5mol | B. | 1.0mol | C. | 1.5mol | D. | 2.0mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 萃取是常用的有機物提純方法 | |
B. | 燃燒法是研究確定有機物成分的有效方法之一 | |
C. | 對有機物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機物分子中的官能團 | |
D. | 核磁共振氫譜通常用于分析有機物的相對分子質量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
時間(s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(NO2)/mol | 0.40 | n1 | 0.26 | n3 | n4 |
n(N2O4)/mol | 0.00 | 0.08 | 0.08 |
A. | 從反應開始直至60s和80s時,二氧化氮的平均反應速率是相等的 | |
B. | 80s后將容器的體積縮小為1L,平衡向正反應方向移動,氣體顏色變淺 | |
C. | n1的范圍是0.28<n1<0.33 | |
D. | 升高溫度,既能加快反應速率,也能提高N2O4的體積分數(shù) |
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