在10L密閉容器中,A、B、C三種氣態(tài)物質(zhì)構(gòu)成可逆反應(yīng)體系,其關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    0~4分鐘時(shí),A的平均反應(yīng)速率為0.01mol·L-1·min-1
  2. B.
    由T1向T2變化時(shí),V>V
  3. C.
    此反應(yīng)的正反 應(yīng)為吸熱反應(yīng)
  4. D.
    其它條件不變,加壓,達(dá)新平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)增大
C
試題分析:0~4分鐘時(shí),A的平均反應(yīng)速率為(2.4-2.0)/10/4=0.01mol·L-1·min-1 ,故A正確;由右邊的圖可以知道,溫度升高,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,C的百分含量逐漸增加,當(dāng)?shù)竭_(dá)T3時(shí),達(dá)到平衡,故由T1向T2變化時(shí),V>V,故B正確,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),增加溫度C的百分含量減少,所以該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故C錯(cuò)誤,為本題的正確答案;由左邊的圖可以看出在反應(yīng)達(dá)到平衡是消耗了0.8mol的A,0.4mol的B,生成了0.4mol的C,所以可以得到以下方程是2A+B=C,所以其它條件不變,加壓,達(dá)新平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)增大,故D正確。
考點(diǎn):化學(xué)平衡
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在10L密閉容器中,A、B、C三種氣態(tài)物質(zhì)構(gòu)成可逆反應(yīng)體系.某溫度下,A、B、C三者物質(zhì)的量與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,而C的百分含量與溫度的關(guān)系如圖2所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí),在10L密閉容器中氣態(tài)物質(zhì)X和Y反應(yīng)生成氣態(tài)物質(zhì)Z,它們的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化下表中數(shù)據(jù)
t/min X/mol Y/mol Z/mol
0 1.00 2.00 0.00
1 0.90 1.80 0.20
3 0.75 1.50 0.50
5 0.65 1.30 0.70
9 0.55 1.10 0.90
10 0.55 1.10 0.90
14 0.55 1.10 0.90
(1)體系中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
X+2Y?2Z
X+2Y?2Z

(2)計(jì)算該反應(yīng)在0~3min時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物Z的平均反應(yīng)速率:
0.017mol/L?min
0.017mol/L?min
;
(3)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率α等于
45%
45%
;
(4)如果該反應(yīng)是放熱反應(yīng),改變實(shí)驗(yàn)條件(溫度、壓強(qiáng)、催化劑)得到Z隨時(shí)間變化的曲線1、2、3(如下圖所示)則曲線1、2、3所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變分別是:1
升高溫度
升高溫度
,2
使用合適的催化劑
使用合適的催化劑
,3
增大壓強(qiáng)
增大壓強(qiáng)


(5)如果起始加入X、Y、Z的物質(zhì)的量分別為2.00mol、4.00mol和0mol,在原溫度下達(dá)平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為α!,則α!
α(填<>=).
(6)如果在原溫度下起始加入X、Y、Z的物質(zhì)的量分別為1.00mol、1.00mol和1.00mol,此時(shí)可逆反應(yīng)的反應(yīng)速率:υ(正)
υ(逆)(填<>=).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在10L密閉容器中,某放熱反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程在不同反應(yīng)時(shí)間各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A、B、C均為氣體),則:
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是
 
,生成物是
 
,化學(xué)方程為
 

(2)反應(yīng)開(kāi)始至2分鐘時(shí),用C表示反應(yīng)速率為
 
;2分鐘后A、B、C各物質(zhì)的量不再隨時(shí)間的變化而變化,說(shuō)明在這個(gè)條件下,反應(yīng)已達(dá)到了
 
狀態(tài).
(3)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)后,在t時(shí)刻改變某外界條件,根據(jù)其圖象變化的特點(diǎn)判斷t時(shí)刻改變外界條件是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,鐵處于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種不同的環(huán)境中,鐵被腐蝕的速率由大到小的順序是(填序號(hào))
 

精英家教網(wǎng)
(2)某高分子材料的結(jié)構(gòu)如圖,則其對(duì)應(yīng)的單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 
,
 

(3)在10L密閉容器中充入2molA和1molB,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):3A(g)+B(g)?C(g)+2D(g),2min后反應(yīng)達(dá)到平衡,在相同溫度下,測(cè)得平衡時(shí)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是反應(yīng)前的5/6,試填寫下列空白:
①用氣體B表示的2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為
 

②平衡時(shí),A的濃度為
 
mol/L.
(4)我國(guó)擁有完全自主產(chǎn)權(quán)的氫氧燃料電池車在北京奧運(yùn)會(huì)期間為運(yùn)動(dòng)員提供服務(wù).某種氫氧燃料電池的電解液為KOH溶液.電池負(fù)極反應(yīng)為
 
,正極反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在10L密閉容器中,A、B、C三種氣態(tài)物質(zhì)構(gòu)成了可逆反應(yīng)的體系,當(dāng)在某一溫度時(shí),A、B、C物質(zhì)的量與時(shí)間的關(guān)系如圖1,C的百分含量與溫度的關(guān)系如圖2.
精英家教網(wǎng)
下列分析不正確的是( 。
A、0~4分鐘時(shí),A的平均反應(yīng)速率為0.02mol/(L?min)
B、該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
c(C)
c2(A)?c(B)
C、由T1向T2變化時(shí),V>V
D、此反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

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