【題目】能正確表達(dá)下列反應(yīng)的離子方程式為(
A.用醋酸除去水垢:2H++CaCO3=Ca2++CO2↑+H2O
B.硫化亞鐵與濃硫酸混合加熱:2H++FeS=H2S↑+ Fe2+
C.向硫酸鋁溶液中滴加碳酸鈉溶液:2Al3++3 =Al2(CO3)3
D.用氫氧化鈉溶液吸收工業(yè)廢氣中的NO2:2NO2+2OH= + + H2O

【答案】D
【解析】解:A.碳酸鈣和醋酸都需要保留化學(xué)式,正確的離子方程式為CaCO3+2CH3COOH=Ca2++H2O+CO2↑+2CH3COO , 故A錯(cuò)誤;B.硫化亞鐵與濃硫酸混合加熱,離子方程式為2FeS+20H++7SO42=2Fe3++9SO2↑+10H2O,故B錯(cuò)誤;
C.鋁離子水解顯酸性,碳酸根離子水解顯堿性,混合后水解相互促進(jìn)生成氫氧化鋁和二氧化碳,反應(yīng)的離子方程式為2Al3++3CO32+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑,故C錯(cuò)誤;
D.用氫氧化鈉溶液吸收工業(yè)廢氣中的NO2 , +4價(jià)的氮發(fā)生歧化反應(yīng),生成硝酸鈉、亞硝酸鈉,離子方程式為2NO2+2OH=NO3+NO2+H2O,故D正確;
故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016IUPAC命名117號(hào)元素為Ts(中文名”,tián),Ts的原子核外最外層電子數(shù)是7,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. Ts是第七周期第ⅦA族元素 B. Ts的同位素原子具有相同的電子數(shù)

C. Ts在同族元素中非金屬性最弱 D. 中子數(shù)為176TS核素符號(hào)是 Ts

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天宮一號(hào)搭載的長(zhǎng)征二號(hào)火箭使用的主要燃料是偏二甲肼(用R表示,其中碳元素顯﹣2價(jià)、氮元素顯﹣2價(jià)),N2O4作氧化劑,在火箭發(fā)射時(shí),兩者劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體并釋放出大量的熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R + 2N2O4 = 3N2↑+ 4H2O↑+ 2CO2↑,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 燃燒反應(yīng)放出的巨大能量,把火箭送入太空

B. N2既是氧化產(chǎn)物也是還原產(chǎn)物,CO2是氧化產(chǎn)物

C. 每生成1mol N2,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子8mol

D. 此反應(yīng)中R的分子式為C2H8N2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取NaHCO3和Na2O2的固體混合物x g放入一密閉容器中加熱至250℃,充分反應(yīng)后排出所有氣體.將反應(yīng)后的固體分成完全相同的兩份,將其中一份投入到足量的BaCl2溶液中,最后可得到3.94g沉淀.另一份溶于適量的水,無(wú)氣體放出,再向水溶液中緩慢逐滴加入某物質(zhì)的量濃度的鹽酸,產(chǎn)生氣體與所加鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示.試回答下列問(wèn)題:
(1)加入鹽酸后總共產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為L;
(2)鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度;
(3)反應(yīng)后的固體的成分(填化學(xué)式);
(4)x=

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水中含有豐富的Na+、Mg2+、Cl、Br等化學(xué)資源.將海水淡化與濃縮海水結(jié)合是綜合利用海水資源的途徑之一.以濃縮海水為原料,通過(guò)一系列工藝流程可以提取Mg、Br2等產(chǎn)品.
(1)如圖是采用膜分離技術(shù)的海水淡化示意圖.淡化膜可以讓水分子通過(guò),而海水中其他分子和離子均不能通過(guò).加壓后,左側(cè)淡水中增加的是(填字母).
a.溶質(zhì)質(zhì)量 b.溶劑質(zhì)量 c.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)從海水中提取鎂的主要步驟如下:
①操作a的名稱(chēng)是
②寫(xiě)出B冶煉金屬鎂的化學(xué)方程式
(3)空氣吹出法是用于工業(yè)規(guī)模海水提溴的常用方法,其中一種工藝是以預(yù)先經(jīng)過(guò)酸化的濃縮海水為原料,通過(guò)以下步驟提取溴: 步驟一:用氯氣置換溴離子使之成為單質(zhì)溴;
步驟二:通入空氣和水蒸氣,將溴吹入吸收塔,使溴蒸氣和吸收劑SO2發(fā)生作用轉(zhuǎn)化成氫溴酸;
步驟三:用氯氣將氫溴酸氧化得到產(chǎn)品溴.
①步驟一和步驟二的目的是
②步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下水管道里,因某些有機(jī)物的腐敗,常會(huì)產(chǎn)生一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,則該氣體是(

A.COB.CH4C.H2SD.SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將3.48gFe3O4完全溶解于100mL1mol/L硫酸中,然后加入K2Cr2O7溶液25mL,恰好使溶液中Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+ , Cr2O72全部還原為Cr3+ , 則K2Cr2O7溶液的物質(zhì)的量濃度為(
A.0.05mol/L
B.0.1mol/L
C.0.2mol/L
D.0.3mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一體積為10L的容器中,通入一定量的CO和H2O(g),在850℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g).CO和H2O(g)濃度變化如圖
(1)0~4min的平均反應(yīng)速率v(CO)=molL﹣1min﹣1
(2)該條件下,此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=(寫(xiě)表達(dá)式).
(3)該反應(yīng)平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為
(4)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 . A.容器中壓強(qiáng)不變 B.混合氣體中c(CO)不變
C.v(H2=v(H2O) D.c(CO2)=c(CO)
若降低溫度,該反應(yīng)的K值將 , 該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率將(填“增大”“減小”或“不變”).
(5)t℃(高于850℃)時(shí),在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如表.

時(shí)間(min)

CO

H2O

CO2

H2

0

0.200

0.300

0

0

2

0.138

0.238

0.062

0J062

3

c1

c2

c3

c3

4

c1

c2

c3

c3

5

0.116

0216

0.084

6

0.096

0.266

0.104

①c1數(shù)值0.08molL﹣1(填大于、小于或等于).
②反應(yīng)在4min~5min間,平衡向逆方向移動(dòng),可能的原因是 , 表中5min~6min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是
a.增加水蒸氣 b.降低溫度 c.使用催化劑 d.增加氫氣濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某基態(tài)原子的3d能級(jí)上有一個(gè)電子,其N(xiāo)層上的電子數(shù)為(
A.0
B.2
C.3
D.8

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同步練習(xí)冊(cè)答案