【題目】已知:Br2常溫下呈液態(tài)、易揮發(fā)、有毒。如圖為實驗室模擬工業(yè)過程從濃縮的海水中提取溴的實驗裝置。

其實驗步驟如下:

.在燒瓶中加入硫酸酸化的濃縮海水,持續(xù)通入Cl2一段時間,溶液變?yōu)闇\棕色后,停止通入Cl2,改通入熱空氣;

.AB燒瓶溶液均變?yōu)闊o色的時候,停止通入熱空氣;

.將燒瓶B中的溶液倒入分液漏斗,加入稀硫酸酸化后,用CC14萃取,再經(jīng)過蒸餾分離提取出其中的溴。

請回答:

(1)燒瓶A中通入Cl2過程中發(fā)生反應的離子方程式為_______________________

(2)步驟Ⅰ中通入熱空氣的目的是_______________________。

(3)裝置B中導管D的作用是____________________,裝置C中的溶液X____________。

(4)步驟Ⅲ中加入稀硫酸酸化發(fā)生的反應為5BrBrO3-6H===3Br23H2O,每生成1 mol Br2單質(zhì),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為________mol。

【答案】Cl22Br===2ClBr2 使A中生成的Br2進入B瓶中 平衡壓強、防止倒吸 NaOH溶液或Na2CO3溶液

【解析】

(1)燒瓶A中通入Cl2過程中,發(fā)生氯氣與海水中Br-的置換反應。

(2)步驟中通入熱空氣的目的是利用溴易揮發(fā)的性質(zhì),升高反應后海水的溫度,讓生成的溴單質(zhì)氣化進行裝置內(nèi)。

(3)裝置B中導管D的作用是為了調(diào)節(jié)氣壓平衡,裝置C中的溶液X是吸收未被前面裝置吸收的氣體。

(4)步驟中加入稀硫酸酸化發(fā)生的反應為5BrBrO3-6H===3Br23H2O,可從化合價升高或降價的某一種微粒進行分析。

(1)氯氣和溴化鈉反應生成溴和氯化鈉,反應的離子方程式是Cl22Br==2ClBr2。答案為:Cl22Br==2ClBr2;

(2)由于溴單質(zhì)易揮發(fā),步驟中通入熱空氣的目的是使A中生成的Br2進入B瓶中。答案為:使A中生成的Br2進入B瓶中;

(3)B裝置中導管D與大氣相通,起到了平衡壓強、防止倒吸的作用;尾氣中含有有毒的氯氣或溴,需要用堿液吸收,則X可以為NaOH溶液或Na2CO3溶液。答案為:平衡壓強、防止倒吸;NaOH溶液或Na2CO3溶液;

(4)由方程式5BrBrO6H==3Br23H2O,可從Br-分析,Br-中的Br-1價升高到0價,5molBr-共失去5mole-,同時生成3molBr2,則每生成1 mol Br2單質(zhì),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為mol。答案為:

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已知:++H2O

A的名稱是________。C中官能團的名稱是________。

⑵反應的反應類型為________。

⑶有機物分子中的1個碳原子上連接4個不同的原子或原子團時,該碳原子稱為手性碳原子。上述流程中,存在手性碳原子的有機物有________(填字母)。

⑷反應屬于消去反應,反應的化學方程式為________________。

⑸芳香族化合物GC互為同分異構(gòu)體,G的苯環(huán)上只有兩個對位的取代基,且其中一個取代基為乙烯基(CH2=CH)。G分子中只有兩種官能團,且1molG與足量銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應生成4mol Ag,則G的結(jié)構(gòu)有________種,其中核磁共振氫譜圖中只有7組吸收峰的結(jié)構(gòu)簡式為________________(寫出一種結(jié)構(gòu)即可)

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A. 中溶液橙色加深,中溶液變黃 B. Cr2O72-C2H5OH還原

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【題目】某學校實驗小組欲探究硫粉與鐵粉的反應,并驗證反應后的產(chǎn)物中鐵元素的化合價,如圖是鐵粉和硫粉反應的裝置圖。

(1)將硫粉和鐵粉按物質(zhì)的量之比11充分混合。

(2)按裝置圖將儀器連接好。

(3)____________。

(4)將混合物均勻地放在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)。

(5)接通電源,將電壓指示盤調(diào)到35 V,電爐絲很快變紅,并引發(fā)左邊混合物發(fā)生反應。關(guān)閉電源。

(6)將反應后的混合物冷卻后加入稀硫酸中,然后取上層清液滴加硫氰酸鉀溶液驗證產(chǎn)物中鐵元素的化合價。

(思考探究)

(1)步驟(3)中缺少的實驗操作是什么?____。

(2)關(guān)閉電源后,反應仍繼續(xù)進行的原因是什么?_____________。

(3)將盛有NaOH溶液的瓶中A、B導管位置反接是否可以?為什么?______________。

(4)某同學認為,若Fe粉與S粉反應產(chǎn)物中鐵元素的化合價是+2價,則上述步驟(6)中的溶液不變紅,你認為他的說法正確嗎?__________________

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(1)NO的體積為________L,NO2的體積為________L。

(2)參加反應的HNO3的物質(zhì)的量是________。

(3)待產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液中加入VmLamol·L1NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2全部轉(zhuǎn)化成沉淀,則原硝酸溶液的濃度為________mol·L1。

(4)欲使銅與硝酸反應生成的氣體在NaOH溶液中全部轉(zhuǎn)化為NaNO3,至少需要30%的雙氧水________g。

(5)欲使銅與硝酸反應生成的氣體在NaOH溶液中全部轉(zhuǎn)化為NaNO3,至少需要通O2______mol。

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反應Ⅱ:C02(g)+3H2(g) CH30H(g)+ H2O(g),△H2

下表所列數(shù)據(jù)是反應I在不同溫度下的化學平衡常數(shù)(K):

溫度

250℃

300℃

350℃

K

2.O

0.27

0.012

(1)由表中數(shù)據(jù)判斷△H1_____0(填“>”、“<”或“=”)反應,C02(g)+H2(g)CO(g)+H20(g) △H3=____(△H1△H2表示)。

(2)若容器容積不變,下列措施可提高反應Ⅰ中CO轉(zhuǎn)化率的是_________(選字母)。

a.充入CO,使體系總壓強增大

b.將CH3OH(g)從體系中分離

e.充入He,使體系總壓強增大

d.使用高效催化劑

(3)寫出反應Ⅱ的化學平衡常數(shù)表達式:K=_________;保持恒溫恒容的條件下將反應Ⅱ的平衡體系各物質(zhì)濃度均增加一倍,則化學平衡_________(填“正向”、“逆向”或“不”)移動,平衡常數(shù)K____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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