聚氯乙烯（PVC）的單體氯乙烯可以由乙炔與HCl的加成反應(yīng)得到．除石油裂化氣中含乙炔外，熟知的制乙炔的原料是
 
．由于乙炔的產(chǎn)量不高或電能消耗太大，工業(yè)上需要的大量氯乙烯還是以乙烯為原料制得：
乙烯
氯氣
①
甲
一定條件
②
乙
高溫、高壓、催化劑
③
PVC
寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
寫出PVC的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
考點(diǎn)：有機(jī)物的合成,乙烯的化學(xué)性質(zhì)
專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：除石油裂化氣中含乙炔外，可以碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔，乙烯與連續(xù)發(fā)生加成反應(yīng)生成甲為ClCH2CH2Cl，乙發(fā)生加聚反應(yīng)得到聚氯乙烯，則乙為CH2=CHCl，故甲發(fā)生消去反應(yīng)生成乙（CH2=CHCl），據(jù)此解答．
解答： 解：除石油裂化氣中含乙炔外，可以碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔，乙烯與連續(xù)發(fā)生加成反應(yīng)生成甲為ClCH2CH2Cl，乙發(fā)生加聚反應(yīng)得到聚氯乙烯，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，則乙為CH2=CHCl，反應(yīng)②是ClCH2CH2Cl發(fā)生消去反應(yīng)生成乙（CH2=CHCl），反應(yīng)方程式為：ClCH2CH2Cl
一定條件
 CH2=CHCl+HCl，
故答案為：碳化鈣；ClCH2CH2Cl
一定條件
 CH2=CHCl+HCl；．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的推斷與合成，比較基礎(chǔ)，注意掌握烯烴的性質(zhì)，側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)甲乙苯（）是一種重要的有機(jī)原料，用該物質(zhì)可合成其他物質(zhì)．

已知：①1mol D與足量鈉反應(yīng)可生成1mol氫氣；
②D、E、F每種分子中均只含有一種含氧官能團(tuán)．
③G是一種有機(jī)高分子化合物．
回答下列問題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（2）A→B的反應(yīng)類型為
 
；F中含氧官能團(tuán)的名稱為
 
．
（3）C在引發(fā)劑的作用下，可生成高分子化合物，該高分子化合物為
 
．
（4）1molE和足量銀氨溶液反應(yīng)，生成沉淀的物質(zhì)的量為
 
．
（5）D+F→G的化學(xué)方程式為
 
．
（6）H比D相對(duì)分子質(zhì)量小14，H的同分異構(gòu)體能同時(shí)滿足如下條件：
①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基；
②遇氯化鐵溶液顯紫色；
③苯環(huán)上一氯代物只有2種
寫出H的這種同分異構(gòu)體的簡(jiǎn)式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

葛根大豆苷元（F）用于治療高血壓引起的頭疼、突發(fā)性耳聾等癥，其合成路線如下：
 
（1）化合物C中的含氧官能團(tuán)有
 
、
 
（填官能團(tuán)名稱）．
（2）已知：C→D為取代反應(yīng)，其另一產(chǎn)物為H2O，寫出X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
．
（3）反應(yīng)E→F的反應(yīng)類型是
 
．
（4）寫出同時(shí)滿足下列條件的B的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
．
Ⅰ．屬于芳香族化合物，分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫；
Ⅱ．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；
Ⅲ．不能發(fā)生水解反應(yīng)，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．
（5）根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以 和（CH3CO）2O為原料制備藥物中間體 的合成路線流程圖（無機(jī)試劑任用）．合成路線流程圖示例如下：H2C=CH2
HBr
 CHCH2Br
NaOH溶液
△
CH3CH2OH．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有CuO和銅粉的混合物．要測(cè)定該樣品（已稱得其質(zhì)量為m g）中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．用下圖所示儀器裝置制取H2，再用H2還原CuO，最后根據(jù)樣品質(zhì)量的減少和無水CaCl2質(zhì)量的增加來測(cè)定樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

請(qǐng)回答：（1）儀器中裝入的試劑：D
 
．
（2）操作“①打開A的活塞”和“②點(diǎn)燃E處酒精燈”應(yīng)該先進(jìn)行的是
 
（填序號(hào)），在這兩步操作之間還應(yīng)進(jìn)行的操作是：
 
．
（3）若實(shí)驗(yàn)中有部分CuO被還原為紅色的Cu2O，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響為
 
（偏大、偏小、無影響）．
（4）若測(cè)得的原質(zhì)量為a g的硬質(zhì)玻璃管（E），反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)閎 g；U型管實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量增加n g，由以上數(shù)據(jù)可以列出計(jì)算氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩個(gè)不同計(jì)算式：計(jì)算式1：
 
；計(jì)算式2：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某燒堿樣品含有少量不與酸作用的雜質(zhì)，為了滴定其純度，進(jìn)行以下滴定操作：
A．在250mL的容量瓶中配制250mL燒堿溶液；
B．用堿式滴定管量取25.00mL燒堿溶液于錐形瓶中并滴加幾滴酚酞做指示劑；
C．在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品W　g，在燒杯中用蒸餾水溶解；
D．將物質(zhì)的量濃度為c的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液裝入酸式滴定管．調(diào)整液面記下開始讀數(shù)為V1　mL；
E．在錐形瓶下墊一張白紙，滴定至紅色剛好消失為止，記下讀數(shù)V2　mL．
就此實(shí)驗(yàn)完成下列填空：
（1）正確操作步驟的順序是：
 
（用編號(hào)字母填寫）．
（2）觀察滴定管里液面的高度時(shí)應(yīng)注意：
 
．
（3）E步驟的操作中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是
 
．
（4）D步驟的操作中液面應(yīng)調(diào)節(jié)到
 
，尖嘴部分應(yīng)
 

（5）某學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)把錐形瓶用燒堿樣品洗滌，使測(cè)定的濃度偏高還是偏低？
 

（6）該燒堿樣品純度的計(jì)算式為：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為測(cè)定鎂帶的純度，可通過測(cè)定鎂帶與稀硫酸反應(yīng)生成氣體的體積后再進(jìn)行計(jì)算．
（1）用電子天平準(zhǔn)確稱取純凈的鎂帶18.000g，并將其投入到足量的稀硫酸中．完全反應(yīng)后，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下可收集到氣體
 
L．
（2）若鎂帶中含有鋅或鋁中的一種雜質(zhì)．現(xiàn)稱取相同的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的氣體體積（已換算到標(biāo)準(zhǔn)狀況）數(shù)據(jù)列表如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鎂帶質(zhì)量（g）測(cè)得氣體的體積（L）
118.00016.90
218.00017.00
測(cè)得氣體體積的平均值是
 
．據(jù)此分析，測(cè)得的結(jié)果比同質(zhì)量的純鎂產(chǎn)生的氣體體積
 
（填“多”、“少”或“無影響”）．其原因是含有雜質(zhì)
 
（填“鋅”或“鋁”）．
（3）利用測(cè)得的數(shù)據(jù)求鎂帶的純度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖所示裝置測(cè)定Fe和Fe2O3的混合物中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（夾持部分已略去）．稱取Wg樣品置于錐形瓶中，通過分液漏斗加入足量稀硫酸使樣品完全溶解．實(shí)驗(yàn)前量氣管起始讀數(shù)為amL，實(shí)驗(yàn)后量氣管的最終讀數(shù)為bmL．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）按上圖完成裝置連接，開始實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是
 
．
（2）寫出錐形瓶中發(fā)生化合反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，錐形瓶?jī)?nèi)溶液中存在的金屬離子有哪些可能？請(qǐng)根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行填空（表格不一定填完）：
A．鹽酸    B．KSCN溶液   C．酸性KMnO4溶液      D．H2O2溶液
序號(hào)溶液中可能存在
的金屬離子		選擇最少種數(shù)的試劑，驗(yàn)證該
假設(shè)（填字母）
①
 
 
②
 
 
③
（4）實(shí)驗(yàn)中要對(duì)量氣管多次讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意：①將實(shí)驗(yàn)裝置恢復(fù)到室溫；②
 
；    ③視線與凹液面最低處相平．若讀取量氣管中氣體的體積時(shí)，液面左高右低，則所測(cè)氣體的體積
 
 （填“偏大”、“偏小”或“無影響’”）．
（5）若樣品與足量稀硫酸反應(yīng)后滴入KSCN溶液不顯紅色且量氣管讀數(shù)b＞a（該實(shí)驗(yàn)條件下的氣體摩爾體積為Vm）．下列有關(guān)單質(zhì)鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算過程是否正確？
 
（填“是”或“否”），理由是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

合理膳食，保持營養(yǎng)均衡，是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保證．請(qǐng)將選擇答案的字母填在空格里．
①維生素C能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力，促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，中學(xué)生每天要補(bǔ)充60mg的維生素C．下列物質(zhì)含有豐富維生素C的是
 
．
A．牛肉         B．辣椒        C．雞蛋
②青少年及成人缺乏某種微量元素將導(dǎo)致甲狀腺腫大，而且會(huì)造成智力損害，該微量元素是
 
．
A．碘      B．鐵   C．鈣
③蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，它在人體內(nèi)最終分解為
 
．
A．葡萄糖     B．氨基酸   C．脂肪酸
④綠色食品是指
 
．
A．綠顏色的營養(yǎng)食品  B．有葉綠素的營養(yǎng)食品C．附加值高的營養(yǎng)食品 D．安全、無公害的營養(yǎng)食品．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論
A過量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反應(yīng)后，滴入KSCN溶液溶液呈紅色稀HNO3將Fe氧化為Fe3+
BAgI沉淀中滴入稀KCl溶液有白色沉淀出現(xiàn)AgCl比AgI更難溶
C常溫下，向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末，過濾，向洗凈的沉淀中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生不能說明常溫下Kap（BaCO3）與Kap（BaSO4）的大小關(guān)系
D用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上試紙變藍(lán)色濃氨水呈堿性
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案