選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 稀HNO3將Fe氧化為Fe3+ |
B | AgI沉淀中滴入稀KCl溶液 | 有白色沉淀出現(xiàn) | AgCl比AgI更難溶 |
C | 常溫下,向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,過濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 不能說明常溫下Kap(BaCO3)與Kap(BaSO4)的大小關(guān)系 |
D | 用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上 | 試紙變藍(lán)色 | 濃氨水呈堿性 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氯氣 |
① |
一定條件 |
② |
高溫、高壓、催化劑 |
③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
主 食 | 米 飯 |
副 食 | 紅燒魚 |
飲 品 | 豆 漿 |
你的補(bǔ)充 | ? |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 裝置可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
B、 裝置可用于比較碳酸、苯酚酸性的強(qiáng)弱 |
C、 裝置可用來進(jìn)行濃硫酸的稀釋 |
D、 裝置可用于電解精煉鋁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該分子對(duì)稱性好,所以沒有立體異構(gòu) |
B、該分子中有2個(gè)H,2個(gè)O,6個(gè)C共直線 |
C、分子中有7個(gè)碳碳雙鍵,可以與氫氣1:7加成 |
D、該有機(jī)物分子中,最多可能有18個(gè)碳原子共平面 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①④ | B、①②④ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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