11.(1)在高溫時(shí),水蒸氣與灼熱的炭發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2O+C═H2+CO其中,水是氧化劑.硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,其中,硫是還原劑.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)的離子方程式:CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+
(3)寫出Ba(NO32電離的化學(xué)方程式:Ba(NO32=Ba2++2NO3-
(4)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.如果ag某氣體中含有的分子數(shù)為b,則cg該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是$\frac{22.4bc}{a{N}_{A}}$L.

分析 (1)存在元素化合價(jià)降低的物質(zhì)屬于氧化劑;硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫;
(2)碳酸鈣與氫離子反應(yīng)生成鈣離子、二氧化碳和水;
(3)強(qiáng)電解質(zhì)在溶液中完全電離;
(4)根據(jù)n=$\frac{N}{{N}_{A}}$計(jì)算ag氣體的物質(zhì)的量,質(zhì)量之比等于其物質(zhì)的量之比,據(jù)此計(jì)算cg該氣體的物質(zhì)的量,根據(jù)V=n×Vm來計(jì)算體積.

解答 解:(1)H2O+C═H2+CO反應(yīng)中,H2O中H元素化合價(jià)降低,水屬于氧化劑;硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,其反應(yīng)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,反應(yīng)中S元素的化合價(jià)升高,S作還原劑;
故答案為:氧化;S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;還原;
(2)碳酸鈣與氫離子反應(yīng)生成鈣離子、二氧化碳和水,其反應(yīng)的離子方程式為:CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+
故答案為:CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+;
(3)Ba(NO32屬于強(qiáng)電解質(zhì),在溶液中完全電離,其電離方程式為:Ba(NO32=Ba2++2NO3-
故答案為:Ba(NO32=Ba2++2NO3-;
(4)a克某氣體中含有的分子數(shù)為b,則c克氣體含有的分子數(shù)為$\frac{cb}{a}$,c克該氣體的物質(zhì)的量為$\frac{\frac{bc}{a}}{{N}_{A}}$=$\frac{bc}{{aN}_{A}}$mol,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下Vm=22.4L/mol,則cg該氣體的體積為$\frac{bc}{{aN}_{A}}$mol×22.4L/mol=$\frac{22.4bc}{a{N}_{A}}$L;
故答案為:$\frac{22.4bc}{a{N}_{A}}$L.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、物質(zhì)的量的計(jì)算,側(cè)重于學(xué)生的分析、計(jì)算能力的考查,注意對(duì)公式的理解與靈活應(yīng)用,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖中每一個(gè)方框的字母代表一種反應(yīng)物或生成物

已知?dú)鈶B(tài)烴D(其密度在同溫同壓下是氫氣密度的13倍)跟物質(zhì)F反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生明亮而帶濃烈黑煙的火焰,請(qǐng)寫出下列字母代表的物質(zhì)的化學(xué)式:ACaC2BH2ODC2H2ECO2HCa(HCO32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列表達(dá)方式正確的是(  )
A.氟化氫的電子式:B.HClO的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O
C.甲基的電子式 D.基態(tài)氧原子L層電子排布圖:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知1g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時(shí)放出的熱量為121kJ,且氧氣中1molO=O鍵完全斷裂時(shí)吸收熱量為496kJ,水蒸氣中1molH-O鍵形成放出熱量為463KJ,則氫氣中2molH-H鍵斷裂時(shí)吸收熱量為( 。
A.436kJB.557kJC.872kJD.181kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.開發(fā)新型儲(chǔ)氫材料是氫能利用的重要研究方向.
Ti(BH43是一種儲(chǔ)氫材料,可由TiCl4和LiBH4反應(yīng)制得.
(1)基態(tài)Ti3+的未成對(duì)電子數(shù)有1個(gè).
(2)LiBH4由Li+和BH4-構(gòu)成,LiBH4中不存在的作用力有C(填標(biāo)號(hào)).
A.離子鍵         B.共價(jià)鍵         C.金屬鍵         D.配位鍵
(3)Li、B、H元素的電負(fù)性由大到小排列順序?yàn)镠>B>Li.
(4)分子X可以通過氫鍵形成“籠狀結(jié)構(gòu)”而成為潛在的儲(chǔ)氫材料.X一定不是BC(填標(biāo)號(hào)).
A.H2O           B.CH4            C.HF          D.CO(NH22
(5)鉀、鎂、氟形成的某化合物的晶體結(jié)構(gòu)為K+在立方晶胞的中心,Mg2+在晶胞的8個(gè)頂角,F(xiàn)-處于晶胞的棱邊中心.由鉀、鎂、氟形成的該化合物的化學(xué)式為KMgF3,每個(gè)K+與12個(gè)F-配位.
(6)判斷含氧酸酸性強(qiáng)弱的一條經(jīng)驗(yàn)規(guī)律是含氧酸分子結(jié)構(gòu)中含非羥基氧原子數(shù)越多,該含氧酸的酸性越強(qiáng).如下表所示:含氧酸酸性強(qiáng)弱與非羥基氧原子數(shù)的關(guān)系
次氯酸磷酸硫酸高氯酸
含氧酸Cl-OH
非羥基氧原子數(shù)0123
酸性弱酸中強(qiáng)酸強(qiáng)酸最強(qiáng)酸
亞磷酸H3PO3和亞砷酸H3AsO3分子式相似,但它們的酸性差別很大,H3PO3是中強(qiáng)酸,H3AsO3既有弱酸性又有弱堿性.由此可推出H3AsO3結(jié)構(gòu)式為.H3PO3和H3AsO3與過量的NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是:
①H3PO3+2NaOH=Na2HPO3+2H2O,
②H3AsO3+3NaOH=Na3AsO3+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,錐形瓶中盛有氣體X,滴管內(nèi)盛有液體Y,若擠壓滴管膠頭,使液體Y滴入瓶中,震蕩,過一會(huì)兒可見小氣球a鼓起.氣體X和液體Y不可能是( 。
A.X是NH3,Y是水B.X是CO2,Y是飽和NaHCO3濃溶液
C.X是SO2,Y是NaOH溶液D.X是HCl,Y是NaNO3稀溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.銅單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖甲所示,其晶胞如圖乙所示,原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如圖丙所示.
①銅單質(zhì)晶體中原子的堆積方式為面心立方最密堆積,晶胞中Cu原子的配位數(shù)為12,采納這種堆積的金屬晶體還有Ag、Au,空間利用率為74.
②若Cu原子半徑為a cm,則Cu單質(zhì)晶體的密度$\frac{4×\frac{64}{{N}_{A}}}{(2\sqrt{2}a)^{3}}$g/cm3(只列出計(jì)算式,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.鋁鎂合金現(xiàn)已成為機(jī)械制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要原料.現(xiàn)有一塊鋁鎂合金,欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),三位同學(xué)分別稱取3.9g樣品,并設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案:
甲:鋁鎂合金$\stackrel{鹽酸}{→}$測(cè)得生成氣體的體積VmL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
乙:鋁鎂合金$\stackrel{試劑}{→}$測(cè)得剩余固體的質(zhì)量ag
丙:鋁鎂合金$\stackrel{鹽酸}{→}$溶液$→_{溶液}^{過量NaOH}$測(cè)得沉淀的質(zhì)量2.9g
(1)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)甲有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:2Al+6H+═2Al3++3H2↑、Mg+2H+═Mg2++H2↑該方案能否測(cè)定出鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?能(填“能”或“不能”)
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)乙所加入的試劑是NaOH溶液,測(cè)得的鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{100a}{3.9}$%(用含a代數(shù)式表示)
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)丙,加過量的NaOH溶液充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾(填一種分離方法)、洗滌、烘干沉淀等操作,測(cè)得沉淀的質(zhì)量為2.9g,則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù))30.8%;如果未洗滌沉淀,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖為銅鋅原電池示意圖,下列說法中正確的是( 。
A.燒杯中溶液逐漸呈藍(lán)色B.鋅片逐漸溶解
C.電子由銅片通過導(dǎo)線流向鋅片D.該裝置能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能

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