某氣態(tài)烴A在標準狀況下的密度為1.25g/L,其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。B和D都是生活中常見的有機物,D能跟碳酸氫鈉反應(yīng),F(xiàn)有香味。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

(1)C中官能團的名稱是

(2)反應(yīng)③的化學方程式是 。

(3)反應(yīng)②在Cu做催化劑的條件下進行,該實驗的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱,待銅絲變?yōu)楹谏珪r,迅速將其插入到裝有B的試管中(如下圖所示)。重復(fù)操作2-3次,觀察到的現(xiàn)象是 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江杭州二中高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

超音速飛機在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層?茖W家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,化學方程式如下:2NO + 2CO2CO2 + N2。為了測定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,在某溫度下用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表:

時間/s

0

1

2

3

4

5

c(NO)/mol·L-1

1.00×10-3

4.50×10-4

2.50×10-4

1.50×10-4

1.00×10-4

1.00×10-4

c(CO)/mol·L-1

3.60×10-3

3.05×10-3

2.85×10-3

2.75×10-3

2.70×10-3

2.70×10-3

請回答下列問題(均不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響):

(1) 前3s的平均反應(yīng)速率v(N2)=_____________。(答案保留2位小數(shù))

(2) 計算4s時CO的轉(zhuǎn)化率α =

(3) 下列措施能提高NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2的反應(yīng)速率的是( )

A.選用更有效的催化劑 B.升高反應(yīng)體系的溫度

C.降低反應(yīng)體系的溫度 D.縮小容器的體積

(4) 研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時,增大催化劑比表面積可提高化學反應(yīng)速率。為了分別驗證溫度、催化劑比表面積對化學反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學設(shè)計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設(shè)計表中。

實驗編號

T/℃

NO初始濃度/mol·L-1

CO初始濃度/ mol·L-1

催化劑的比表面積/m2·g-1

280

1.20×10-3

5.80×10-3

82

124

350

124

①請在上表格中填入剩余的實驗條件數(shù)據(jù)。

②請在給出的坐標圖中,畫出上表中的Ⅰ、Ⅱ兩個實驗條件下混合氣體中NO濃度隨時間變化的趨勢曲線圖,并標明各條曲線是實驗編號。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江余姚中學高一普通班下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

Mg-H2O2電池是一種化學電源,以Mg和石墨為電極,海水為電解質(zhì)溶液,示意圖如下。下列說法不正確的是

A.石墨電極是該電池的正極

B.石墨電極上發(fā)生還原反應(yīng)

C.Mg電極的電極反應(yīng)式:Mg-2e-=Mg2+

D.電池工作時,電子從Mg電極經(jīng)導線流向石墨電極,再出石墨電極經(jīng)電解質(zhì)溶液流向Mg電極

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江余姚中學高一普通班下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

北京大學和中國科學院的化學工作者合作已成功研制出堿金屬與C60形成的球碳鹽K3C60,實驗測知該物質(zhì)熔融狀態(tài)下能導電,下列有關(guān)K3C60的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的分析正確的是

A.該物質(zhì)屬于離子晶體,且1molK3C60中含有的離子鍵的數(shù)目為63NA

B.K3C60和C60中都含有共價鍵

C.K3C60的摩爾質(zhì)量是837

D.該物質(zhì)屬于原子晶體,具有很高的熔點

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題

【加試題】乙酰苯胺具有解熱鎮(zhèn)痛作用,是較早使用的解熱鎮(zhèn)痛藥,有“退熱冰”之稱,其制備原理如下:

已知:

①苯胺易被氧化。

②乙酰苯胺、苯胺和醋酸的部分物理性質(zhì)如下表:

物質(zhì)

熔點/℃

沸點/℃

溶解性

乙酰苯胺

114.3

305

微溶于冷水,易溶于熱水

苯胺

-6

184.4

微溶于水

醋酸

16.6

118

易溶于水

實驗步驟如下:

步驟1:在a中,加入9mL (0.10 mol)苯胺、15 mL(0.27 mol)冰醋酸及少許鋅粉,依照上圖裝置組裝儀器。

步驟2:控制溫度計讀數(shù)在105℃左右,小火加熱回流至反應(yīng)完全。

步驟3:趁熱將反應(yīng)混合物倒入盛有100 mL 冷水的燒杯中,冷卻后抽濾、洗滌,得到粗產(chǎn)品。

步驟4:將步驟3所得粗產(chǎn)品進一步提純后,稱得產(chǎn)品質(zhì)量為10.8g。

請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱為 ,所選儀器a的最佳規(guī)格是 (填序號)。

A. 25 mL B.50 mL C.100 mL D.250 mL

(2)實驗中加入少許鋅粉的目的是 。

(3)步驟2中,控制溫度計讀數(shù)在105℃左右的原因是 。

(4)判斷反應(yīng)已基本完全的方法為 。

(5)步驟3中趁熱將混合物倒入盛有冷水的燒杯中,“趁熱”的原因是 。

(6)步驟4中粗產(chǎn)品進一步提純,該提純方法是 。

(7)本次實驗的產(chǎn)率為

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗的敘述正確的是( )

A.用苯萃取碘水中的碘時,將碘的苯溶液從分液漏斗下口放出

B.Na2SiO3溶液中通入CO2,溶液變渾濁,繼續(xù)通CO2至過量,渾濁消失

C.用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,該溶液一定是鈉鹽溶液

D.NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時,蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某學習小組用如圖所示裝置進行實驗,下列說法不正確的是( )

A.a(chǎn)和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出

B.a(chǎn)和b用導線連接時,銅片上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2eˉ=Cu

C.無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液均從藍色逐漸變成淺綠色

D.a(chǎn)和b用導線連接時,電流從鐵片經(jīng)導線流向銅片

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題

〔Ⅰ〕某興趣小組為驗證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S等物質(zhì),設(shè)計了以下實驗流程圖:

請回答以下問題:

(1)為驗證氣體A,按右圖所示裝置進行實驗:若能觀察到酸性高錳酸鉀 溶液褪色,即可證明火柴頭上含有S元素,請寫出氣體A使酸性高錳酸鉀溶液褪色的離子方程式 。

(2)步驟②的實驗操作裝置如右圖所示,該操作的名稱是 ,其優(yōu)點是 ;

(3)指出圖中的錯誤(有幾個錯誤寫幾個,不一定填滿)

錯誤① 。錯誤② 。錯誤③ 。

〔Ⅱ〕以下是牙膏中某些主要成分的檢驗的實驗流程圖

(1)關(guān)于上述實驗說法不正確的是: ;

A.在①中,可用傾析法分離溶液和沉淀;

B.在②中,測得PH﹥7,可能是牙膏成分中NaF水解引起的;

C.在③中,用新制Cu(OH)2檢驗會出現(xiàn)絳藍色沉淀;

D.在牙膏中加入甘油的目的是使牙膏保持濕潤;

(2) 若要檢驗牙膏中存在CaCO3的操作是 。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年重慶市高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

原子結(jié)構(gòu)決定元素的性質(zhì),下列說法中正確的是

A.Na、Al、Cl的原子半徑依次減小,Na+、Al3+、Cl-的離子半徑也依次減小

B.在第ⅥA族元素的氫化物(H2R)中,熱穩(wěn)定性最強的是H2O

C.第二周期元素的最高正化合價都等于其原子的最外層電子數(shù)

D.非金屬元素的非金屬性越強,其氧化物對應(yīng)水化物的酸性也一定越強

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