甲醇汽油是一種新能源清潔燃料,可以作為汽油的替代物.工業(yè)上可用CO和H2制取甲醇,化學方程式為:
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=a kJ/mol為研究平衡時CO的轉化率與反應物投料比(
c(CO)起始
c(H2)起始
)及溫度的關系,研究小組在10L的密閉容器中進行模擬反應,并繪出如圖:
(1)反應熱a
 
0 (填“>”或“<”),判斷依據(jù)是
 

(2)若其它條件相同,Ⅰ、Ⅱ曲線分別表示投料比不同時的反應過程.
①投料比:Ⅰ
 
Ⅱ(填“>”或“<”).
②若Ⅱ反應的n(CO)起始=10mol、投料比為0.5,A點的平衡常數(shù)KA=
 
,B點的平衡常數(shù)KB
 
KA(填“>”或“<”或“=”).
(3)為提高CO轉化率可采取的措施是
 
(至少答出兩條).
考點:化學平衡建立的過程,化學平衡的影響因素
專題:化學平衡專題
分析:(1)分析圖象可知,一氧化碳轉化率隨溫度升高減小,說明平衡逆向進行分析反應能量變化;
(2)①依據(jù)相同溫度下一氧化碳的轉化率變化分析投料比;
②結合投料比較少氫氣物質的量,依據(jù)化學平衡三段式列式計算平衡濃度,得到A點的平衡常數(shù),AB是相同溫度下的平衡,平衡常數(shù)只隨溫度變化分析;
(3)為提高CO轉化率,可以增加氫氣量,提高一氧化碳的轉化率,反應是放熱反應,降低溫度平衡正向進行,依據(jù)反應特征和平衡移動原理分析提高一氧化碳轉化率的條件是平衡正向進行.
解答: 解:(1)圖象可知,一氧化碳轉化率隨溫度升高減小,說明平衡逆向,正反應為放熱反應,a<0,
故答案為:<,升高溫度,CO的轉化率降低,平衡左移,正反應為放熱反應;
(2)①相同溫度下一氧化碳的轉化率變化分析投料比,Ⅰ和Ⅱ相比,Ⅰ的一氧化碳轉化率大于Ⅱ的轉化率,說明投料比
c(CO)
c(H2)
,Ⅰ<Ⅱ;
故答案為:<;
②若Ⅱ反應的n(CO)起始=10mol、投料比為0.5,n(H2)=20mol,依據(jù)化學平衡三段式列式計算
               CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)
起始量(mol/L)  1      2          0
變化量(mol/L)  0.5    1          0.5
平衡量(mol/L)  0.5    1          0.5
A點的平衡常數(shù)KA =
0.5
0.5×12
=1
AB是相同溫度下的平衡,平衡常數(shù)只隨溫度變化,所以AB平衡常數(shù)相同;
故答案為:1,=;
(3)為提高CO轉化率可采取的措施,可以增加氫氣量,提高一氧化碳的轉化率,反應是放熱反應,降低溫度平衡正向進行,依據(jù)反應特征和平衡移動原理分析提高一氧化碳轉化率的條件是平衡正向進行,即減小投料比、較低溫度、增大壓強、分離出CH3OH;
故答案為:減小投料比、較低溫度、增大壓強、分離出CH3OH;
點評:本題考查了化學平衡、平衡常數(shù),反應速率影響因素分析判斷,化學平衡計算,化學平衡的建立過程分析應用,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、向Na2CO3溶液通入CO2,可使水解平衡:CO32-+H2O?HCO3-+OH-向正反應方向移動,則溶液pH增大
B、室溫時,0.1molL-1某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,則該溶液的pH=4
C、NH3.H2O溶液加水稀釋后,溶液中
c(NH3?H2O)
c(N
H
+
4
)
的值增大
D、常溫下,pH均為5的鹽酸與氯化銨溶液中,水的電離程度相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列電離方程式中,錯誤的是( 。
A、H2CO3?H++HCO3-、HCO3-?H++CO32-
B、H2SO4?2H++SO42-
C、NaHCO3═Na++H++CO32-
D、NaHSO4═Na++H++SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有常溫下的四份溶液:下列說法正確的是( 。
①0.01mol?L-1CH3COOH溶液    ②0.01mol?L-1的鹽酸  ③pH=12的氨水    ④pH=12的NaOH溶液.
A、將②③混合,若pH=7,則消耗溶液的體積:②>③
B、①中水的電離程度最小,③中水的電離程度最大
C、將①④混合,若c(CH3COO-)>c(H+),則混合液一定呈堿性
D、將四份溶液分別稀釋到原體積相同倍數(shù)后,溶液的pH:③>④,②>①

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科目:高中化學 來源: 題型:

銀鏡反應不僅是中學化學中的重要反應,在工業(yè)生產中也有重要應用,其實驗操作步驟如下:
Ⅰ.向一支試管中加入少量NaOH溶液,加熱煮沸后棄去,再用蒸餾水洗凈備用;
Ⅱ.在洗凈的試管中配制銀氨溶液;
Ⅲ.向銀氨溶液中滴入3~4滴乙醛稀溶液;
Ⅳ.水浴加熱至試管中出現(xiàn)銀鏡.
請回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ的目的是
 

(2)簡述銀氨溶液的配制過程:
 

(3)寫出步驟Ⅳ反應的化學方程式:
 

(4)銀氨溶液久置可能會爆炸,直接排放會污染環(huán)境,且造成資源浪費,實驗室從廢液中回收銀的實驗流程如下:廢液
適量稀硝酸
過量鐵粉
足量稀硫酸
過濾、洗滌
銀粉
已知:[Ag(NH32]+?Ag++2NH3
①寫出廢液與稀硝酸反應的離子方程式:
 

②加入的鐵粉要過量的目的是
 

③從環(huán)保角度考慮,該實驗的缺陷是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知下列數(shù)據(jù):
物質熔點(℃)沸點(℃)密度(g?cm-3
乙醇-117.078.00.79
乙酸16.6117.91.05
乙酸乙酯-83.677.50.90
濃硫酸(98%)-338.01.84
學生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在30mL的大試管A中按體積比1:4:4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;
②按下圖連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5~10min;
③待試管B收集到一定量的產物后停止加熱,撤去試管B并用力振蕩,然后靜置待分層;
④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥.
請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)配制該混合溶液的主要操作步驟為
 
.寫出制取乙酸乙酯的化學方程式:
 

(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母)
 

A.中和乙酸和乙醇
B.中和乙酸并吸收部分乙醇
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出
D.加速酯的生成,提高其產率
(3)步驟②中需要小火均勻加熱操作,其主要理由是
 

(4)分離出乙酸乙酯后,為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為(填字母)
 

A.P2O5  B.無水Na2SO4C.堿石灰  D.NaOH固體.

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科目:高中化學 來源: 題型:

1989年國際純粹和應用化學聯(lián)合會(IUPAC)的無機化學命名委員會建議將原長式周期表的ⅠA、ⅡA…族改為0、1、2…17共18列.
(1)第17列第3周期元素的名稱和符號為
 

(2)72號元素鉿(Hf)位于
 
周期,第
 
列.價電子構型為
 

(3)第2周期第2列元素Be是一種新興材料,與同列元素相比,Be具有反常性質.寫出BeCl2在氣態(tài)(相對分子質量在80-160之間)和固態(tài)[(BeCl2n]時的結構.并說明Be的成鍵軌道類型.
(4)若把稀有氣體元素看作非金屬,并假定元素周期表是有限的.預測周期表中應有
 
種非金屬元素,還有
 
種尚未發(fā)現(xiàn).

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科目:高中化學 來源: 題型:

N2(g)+3H2(g)≒2NH3(g)△H=-92.2KJ/mol.在2L恒容密閉容器中各物質的濃度隨時間變化的曲線如圖所示.下列說法錯誤的是( 。
A、若時段I中投入物質的濃度為原來的2  倍,則反應物的轉化率增大,平衡常數(shù)不變
B、第25min改變的條件是將NH3從反應體系中分離出去
C、若第60min時反應又達到了平衡,則時段Ⅲ改變的條件是降低溫度
D、前25min內反應放出的熱量為46.lkJ

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫常壓下,由A、B組成的混合氣體[Mr(A)>Mr(B)],經分析混合氣體中只含碳和氧兩種元素.A和B不論以何種比例混合,若碳氧質量比總大于 3:8,則 A1 為
 
,B1 為
 
;
若碳氧質量比總小于 3:8,則A2 為
 
,B2 為
 

若B1和B2常溫混合后,碳氧質量比總小于 3:8時,B1、B2 必須滿足的關系是 n(B1):n(B2
 

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