(1)有一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某溶液pH。實(shí)驗(yàn)時(shí),他先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,然后用潔凈干燥的玻璃棒蘸取試樣進(jìn)行檢測(cè)。

①該學(xué)生的操作是__________(填“正確的”或“錯(cuò)誤的”),其理由是___________________。

②如不正確請(qǐng)說明理由,同時(shí)請(qǐng)分析是否一定有誤差?答_____________________。

③若用此法分別測(cè)定[H+]相等的鹽酸和醋酸溶液的pH,誤差較大的是_________________,原因是_____________________________________________。

(2)若以鐵棒、碳棒、導(dǎo)線和氯化鐵溶液為用品設(shè)計(jì)原電池。

負(fù)極材料為_______________,電極反應(yīng)式為_______________;

正極材料為_______________,電極反應(yīng)式為_______________;

電池總反應(yīng)式為______________________________________________________。

(3)火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水。當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),即產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵,并放出大量熱。已知?.4 mol液態(tài)肼與足量的液態(tài)雙氧水反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵,放?56.652 kJ的熱量。

①反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為__________________。

②又已知H2O(l)H2O(g)  ΔH=+44 kJ·mol-1,則16 g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是_______________kJ。

③此反應(yīng)用于火箭推進(jìn),除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)是_________。

解析:(2)鐵、碳、FeCl3組成原電池,F(xiàn)e是活潑金屬作負(fù)極,碳不活潑作正極,F(xiàn)eCl3溶液作電解質(zhì)溶液。

(3)0.4 mol液體肼與足量雙氧水反應(yīng)放出256.652 kJ熱量,則1 mol肼放出熱量為× 256.652 kJ=641.63 kJ;16 g液態(tài)肼放出的熱量與同時(shí)生成2 mol水放出熱量是:× 641.63 kJ·mol-1+44 kJ·mol-1×2 mol=408.8 kJ。

答案:(1)①錯(cuò)誤,該學(xué)生測(cè)得的是稀釋后的pH。

②若溶液不顯中性,則H+或OH-被稀釋,測(cè)得的不為原溶液對(duì)應(yīng)的pH;不一定有誤差,當(dāng)溶液為中性時(shí),則沒有誤差。

③鹽酸,醋酸在沖稀過程中能電離出H+,使得醋酸中H+大于鹽酸中H+,測(cè)量鹽酸pH較大,誤差較大。

(2)鐵棒  Fe-2e-Fe2+  碳棒  2Fe3++2e-2Fe2+  Fe+2Fe3+3Fe2+

(3)①N2H4(l)+2H2O2(l)N2(g)+4H2O(g);ΔH=-641.63 kJ·mol-1

②408.8

③對(duì)環(huán)境無污染


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來滴定測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時(shí),選擇酚酞作指示劑.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作如下:
A.用堿式滴定管取待測(cè)NaOH溶液25.00mL,注入錐形瓶中,加入2滴酚酞.
B.用待測(cè)定的溶液潤(rùn)洗堿式滴定管
C.用蒸餾水洗干凈滴定管
D.取下酸式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)液的潤(rùn)洗后,將標(biāo)準(zhǔn)液注入酸式滴定管刻度“0”以上2-3cm處,再把酸式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至刻度“0”或“0”刻度以下
E.檢查滴定管是否漏水
F.另取錐形瓶,再重復(fù)操作2次
G.把錐形瓶放在滴定管下面,邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度.
滴定操作的正確順序是(用序號(hào)填寫)E→
C
C
→D→
B
B
A
A
G
G
→F;
(2)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液滴定待測(cè)的氫氧化鈉溶液時(shí),左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視
錐形瓶?jī)?nèi)溶液的顏色變化
錐形瓶?jī)?nèi)溶液的顏色變化
_.直到因加入一滴鹽酸后,溶液由紅色變?yōu)闊o色,并且
淺紅色變?yōu)闊o色且半分鐘內(nèi)不褪色
淺紅色變?yōu)闊o色且半分鐘內(nèi)不褪色
為止;
(3)下列操作中可能使所測(cè)氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是
D
D
;
A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液
B.滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時(shí),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
(4)若滴定開始和結(jié)束時(shí),酸式滴定管中的液面如圖所示:則起始讀數(shù)為
0.00
0.00
mL,終點(diǎn)讀數(shù)
26.10
26.10
mL;
(5)某學(xué)生根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
滴定次數(shù) 待測(cè)氫氧化鈉
溶液的體積/mL
0.1000mol/L鹽酸的體積(mL)
滴定前刻度 滴定后刻度 溶液體/mL
第一次 25.00 0.00 26.11 26.11
第二次 25.00 1.56 30.30 28.74
第三次 25.00 0.22 26.31 26.09
請(qǐng)選用其中合理的數(shù)據(jù)列式計(jì)算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度:c(NaOH)=
0.1044mol/L
0.1044mol/L

(6)有一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某堿溶液的pH.實(shí)驗(yàn)時(shí),他先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,然后用潔凈的玻璃棒蘸取試樣進(jìn)行檢測(cè).
①該學(xué)生的操作是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
(正確或錯(cuò)誤).
②如不正確,請(qǐng)分析是否一定有誤差,為什么?
溶液被稀釋氫離子或氫氧根離子濃度發(fā)生了變化
溶液被稀釋氫離子或氫氧根離子濃度發(fā)生了變化

③若用此法分別測(cè)定c(H+)相同的鹽酸和醋酸的稀溶液的pH,誤差較大的是
鹽酸
鹽酸
,原因是
鹽酸是強(qiáng)酸酸稀釋時(shí)pH值變化大,醋酸是弱酸稀釋時(shí)電離平衡正向移動(dòng),pH值變化小;
鹽酸是強(qiáng)酸酸稀釋時(shí)pH值變化大,醋酸是弱酸稀釋時(shí)電離平衡正向移動(dòng),pH值變化;

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某天然堿(純凈物)可看作是由CO2和NaOH反應(yīng)后的產(chǎn)物所組成,其化學(xué)式為xNa2CO3?yNaHCO3?zH2O.化學(xué)興趣小組為確定x、y、z的值進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取3.32g天然堿樣品于裝置Ⅰ或裝置Ⅱ中加熱至300℃,恒重后停止加熱;過濾沉淀,烘干稱重.
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(1)按照上述實(shí)驗(yàn)過程,該化學(xué)興趣小組至少使用
 
次天平.
(2)將天然堿樣品加熱,冷卻至室溫,稱量其質(zhì)量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2g,且b1-b2=0.3,接下來的操作應(yīng)當(dāng)是
 

(3)你認(rèn)為選擇
 
(填裝置Ⅰ或裝置Ⅱ)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)為佳.選擇的理由是
 

(4)有一學(xué)生在加熱過程中對(duì)剩余固體進(jìn)行多次稱重,(處理數(shù)據(jù)時(shí)已經(jīng)減去儀器質(zhì)量)并描出如圖2所示曲線:
①寫出t1→t2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②通過上述曲線確定天然堿樣品的化學(xué)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ、(8分)有一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某溶液的pH。實(shí)驗(yàn)時(shí),他先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,然后用潔凈干燥的玻璃棒醮取試樣進(jìn)行檢測(cè)。

(1)該學(xué)生的操作是        (填“正確的”或“錯(cuò)誤的”)。

(2)如不正確,是否一定有誤差?答:     (填“是”或“否”)

(3)若按此法分別測(cè)定C(H)相等的鹽酸和醋酸溶液的pH,誤差較大的是    ,原因是            

Ⅱ、(10分)

(1)如圖表示50mL滴定管中液面的位置,其讀數(shù)是          mL

(2)乙二酸俗名草酸,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究測(cè)定

 

 
草酸晶體(H2C2O4·xH2O)中x值。通過查閱資料得,草酸易溶于水,水溶液可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定:2MnO4+5H2C2O4+6H+ 2Mn2+10CO2↑+8H2O該組同學(xué)設(shè)計(jì)了滴定的方法測(cè)定x值。請(qǐng)回答:

①、下列儀器在進(jìn)行滴定時(shí),絕不可以事先潤(rùn)洗的是       (填編號(hào))。

甲.酸式滴定管            乙.堿式滴定管             丙.25mL量筒  。F形瓶

②、滴定時(shí),將KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液裝在     滴定管中。

③、 本實(shí)驗(yàn)滴定達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志可以是                                     

                                                          。

④、 若滴定終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管刻度,則由此測(cè)得的x值會(huì)      (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年河北省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,用酚酞作指示劑,下列操作中會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的是              。

①堿式滴定管用蒸餾水洗凈后沒有用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗

   ②用酸式滴定管加待測(cè)液時(shí),剛用蒸餾水洗凈后的滴定管未用待測(cè)液潤(rùn)洗

   ③錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有用待測(cè)液潤(rùn)洗

  ④滴定前滴定管尖端有氣泡,滴定后氣泡消失

  ⑤終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視,其他讀數(shù)方法正確

  (2)有一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某溶液的pH。實(shí)驗(yàn)時(shí)他先用蒸餾水濕潤(rùn)pH試紙,然后用潔凈的玻璃棒蘸取試樣進(jìn)行檢測(cè)。

①該學(xué)生的操作         (填“正確”或“不正確”),如不正確,請(qǐng)分析是否一定有誤差并說明理由(若正確則此問不用作答)                                   

                                                                      

②若按此法分別測(cè)定c(H+)相等的鹽酸和醋酸溶液的pH,誤差較大的是           ,原因是                                                        。

 

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