18.下列推斷正確的是( 。
A.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在
B.SiO2 是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)
C.Na2O、Na2O2組成元素相同,與 CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同
D.SO2和新制氯水均有漂白性,將SO2和Cl2通入滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液最終呈無(wú)色

分析 A、根據(jù)在空氣中,NO不能單獨(dú)存在分析;
B、根據(jù)酸性氧化物能與堿反應(yīng)生成鹽和水分析,反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng);
C、Na2O、Na2O2組成元素相同,與 CO2反應(yīng)產(chǎn)物不相同;
D、二氧化硫漂白性具有選擇性,滴入石蕊試液變紅色,氯水中有次氯酸具有氧化性,滴入石蕊試液變紅色,后褪色;

解答 解:A、在空氣中,NO不能單獨(dú)存在,會(huì)被氧化生成NO2,故A錯(cuò)誤;
B、酸性氧化物能與堿反應(yīng)生成鹽和水,SiO2是酸性氧化物,故B正確;
C、Na2O、Na2O2組成元素相同,與 CO2反應(yīng)產(chǎn)物不相同,氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,故C錯(cuò)誤;
D、二氧化硫漂白性具有選擇性,滴入石蕊試液生成亞硫酸使溶液變紅色,氯水中有次氯酸具有氧化性,滴入石蕊試液先變紅色后褪色,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的分析判斷,主要是酸性氧化物概念分析,二氧化硫和氯水的漂白性本質(zhì)區(qū)別,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列除雜方法正確的是( 。
①除去乙烷中少量的乙烯:通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液,洗氣;
②除去KNO3中少量的NaCl:溶解,蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、干燥;
③除去CO2中少量的CO:在空氣中點(diǎn)燃;
④除去苯中少量的苯酚:加入適量NaOH溶液,分液.
A.①②B.②④C.③④D.②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.為證明乙醇分子中含有氧原子,運(yùn)用R-OH+HCl═RCl+H2O反應(yīng)生成的水(H2O),檢測(cè)其中的氧.現(xiàn)采用一套如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 裝置中所裝的試劑:
①A瓶裝無(wú)水乙醇,內(nèi)放無(wú)水鹽X
②C干燥管里裝生石灰  
③D和E中都裝濃H2SO4
④F瓶中裝入試劑Y
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是:用水浴加熱A瓶;E中濃硫酸緩緩滴入F中與試劑Y作用,發(fā)現(xiàn)D中導(dǎo)管口有大量氣泡放出;A瓶?jī)?nèi)X逐漸變色,在C管口揮發(fā)的氣體可點(diǎn)燃.請(qǐng)回答:
(1)F瓶里所裝的試劑Y是C(寫序號(hào)).
A.飽和食鹽水        B.MnO2和NaCl的混合物       C.濃鹽酸
(2)無(wú)水鹽X宜選用CuSO4(寫化學(xué)式).
(3)A瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程CH3CH2OH+HCl$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Cl+H2O,在C出口處點(diǎn)燃所生成的氯乙烷(寫名稱).
(4)D中濃H2SO4作用干燥HCl氣體,E中濃H2SO4作用吸收濃鹽酸中混有的水分,且濃H2SO4溶于水放熱,有利于HCl氣體逸出.
(5)此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明乙醇分子中含有氧原子的理由由于無(wú)水CuSO4變藍(lán)證明了反應(yīng)中一定有水生成,水中的氧元素不能來(lái)自于HCl,故只能由乙醇提供.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.近年來(lái)流行喝蘋果醋.蘋果醋是一種由蘋果發(fā)酵而成的具有解毒、降脂、減肥和止瀉等明顯藥效的健康食品.蘋果酸(α-羥基丁二酸)是這種飲料的主要酸性物質(zhì),蘋果酸的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A.蘋果酸在一定條件下能發(fā)生酯化反應(yīng)
B.蘋果酸在一定條件下能發(fā)生催化氧化反應(yīng)
C.蘋果酸在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)
D.1 mol蘋果酸與Na反應(yīng)必須消耗2 mol Na

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.有機(jī)化合物A經(jīng)李比希法測(cè)得其中含碳 64.3%、含氫7.1%,其余為氧.經(jīng)質(zhì)譜法分析得知其相對(duì)分子質(zhì)量為56,經(jīng)核磁共振氫譜確定分子中有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.有機(jī)物A能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:
①A與Br2的CCl4溶液反應(yīng)生成B,B與NaOH的醇溶液共熱生成C(相對(duì)分子質(zhì)量為54);
②A與銀氨溶液反應(yīng)得到D,D經(jīng)酸化后可與HCl加成得到E,E與NaOH的水溶液共熱,反應(yīng)后再酸化得到F.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的分子式是C3H4O,分子中的官能團(tuán)名稱是碳碳雙鍵、醛基;A→B所屬反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(2)B→C的化學(xué)方程式是
(3)A→D的化學(xué)方程式是CH2=CH-CHO+2Ag(NH32OH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH2=CH-COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O.
(4)F在濃硫酸作用下生成一種六元環(huán)狀化合物G,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.混合物分離的方法在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著廣泛的應(yīng)用.請(qǐng)指出下列做法中分別應(yīng)用了哪些分離方法?(填代號(hào))
A、結(jié)晶    B、蒸發(fā)    C、過(guò)濾    D、滲析    E、萃取   F、蒸餾    G、分液
(1)從溴水中提取溴E      (2)分離豆?jié){和豆渣C
(3)分離NaCl和KNO3A     (4)從雞蛋清中除去少量的NaCl雜質(zhì)D
(5)分離汽油和水G       99(6)分離乙醇和水F.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.圖1裝置用于分離乙醇和水B.圖2裝置用于除去氯氣中的氯化氫
C.圖3裝置用于葡萄糖的銀鏡反應(yīng)D.圖4裝置用于石油的蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列溶液中的各組離子,一定能夠大量共存的是( 。
A.pH=3的無(wú)色溶液:Na+、Cl-、Fe2+、ClO-
B.使石蕊溶液變紅的溶液:Na+、Cl-、SO42-、AlO2-
C.與Al產(chǎn)生H2的溶液:K+、SO42-、CO32-、NH4+
D.水電離的c(H+)=1×10-12 mol•L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.在反應(yīng)2KMnO4+16HCl(濃)═2MnCl2 +2KCl+5Cl2 ↑+8H2O中.
(1)氧化劑是KMnO4,氧化產(chǎn)物是Cl2(填化學(xué)式);
(2)若生成71g Cl2 ,則被氧化的HCl是2mol,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是2mol.

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