Na、Fe、Cu、Al是常見的金屬元素,請按要求回答下列問題:

(1)一定條件下,2.3 g的Na與O2完全反應(yīng)生成3.6 g產(chǎn)物時失去的電子數(shù)為________。

(2)向氯化銅溶液中加入一定量的鐵粉和鋁粉混合物,充分反應(yīng)后,下列情況可能出現(xiàn)的是________(填字母)。

a.溶液中有Cu2、Fe2、Al3,不溶物為Cu

b.溶液中有Fe2、Al3,不溶物為Cu、Fe

c.溶液中有Fe3、Al3,不溶物為Cu

d.溶液中有Fe2,不溶物為Cu、Al

(3)將一定質(zhì)量的鐵、鋁、銅合金,加入1 L一定物質(zhì)的量濃度的硝酸中,合金完全溶解,測得溶液中(忽略溶液體積的變化)c(H)=0.5 mol·L-1c(Cu2)=0.3 mol·L-1,c(Al3)=0.2 mol·L-1,c(NO)=2 mol·L-1,則混合物中鐵的質(zhì)量最少為________。

(4)鐵的某種氧化物的化學(xué)式表示為FexO(x<1),已知鐵元素在該氧化物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,則x=______(精確至0.01)。

(5)Na—Al/FeS是一種可充電電池,電池中用含Na導(dǎo)電固體作為電解質(zhì),在工作過程中Na的物質(zhì)的量保持不變。

①若該正極的電極反應(yīng)式表示為2Na+FeS+2e===Na2S+Fe,則電池的負(fù)極反應(yīng)式可表示為________________;充電時,陽極發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是________。

②用該電池作電源,組成如圖所示裝置,若通電5 min時,銅電極質(zhì)量增加1.08 g,則該電源電極X名稱為________。圖中裝置A、B的pH變化為A__________、B________(填“增大”、“減小”或“不變”)。


答案 (1)6.02×1022(或0.1NA) (2)ab

(3)5.6 g (4)0.86

(5)①2Na-2e===2Na Na2S、Fe

②負(fù)極 增大 不變

解析 (1)鈉與氧氣完全反應(yīng),不論生成Na2O還是Na2O2,鈉的化合價均變?yōu)椋?價,2.3 g鈉為0.1 mol,轉(zhuǎn)移電子為0.1 mol。

(2)c中Cu與Fe3不能大量共存;d中Al與Fe2不能大量共存。

(3)當(dāng)合金中的鐵生成Fe3時,其質(zhì)量最小,根據(jù)溶液的電中性可得:c(H)+2c(Cu2)+3c(Al3)+3c(Fe3)=c(NO),代入數(shù)據(jù)解得c(Fe3)=0.1 mol,故合金中含有鐵0.1 mol,其質(zhì)量為5.6 g。

(4)根據(jù)題意:=75%,解得x=0.86。

(5)①鈉為活潑金屬,故負(fù)極反應(yīng)應(yīng)為鈉失電子生成Na。充電時陽極反應(yīng)為放電時正極反應(yīng)的逆反應(yīng),由放電時正極反應(yīng)式可知充電時陽極反應(yīng)物為Na2S、Fe。②由銅電極質(zhì)量增加1.08 g可知銅電極為陰極,則銀電極為陽極,Y為正極,X為負(fù)極。A池為電解KCl溶液,pH增大,而B池為電鍍池,其pH基本不變。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在一密閉容器中,反應(yīng)mM(氣)  nN(氣)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當(dāng)達(dá)到新的平衡時,M的濃度為原來的80%,則(    )

 A、平衡正向移動;  B、物質(zhì)M的轉(zhuǎn)化率增大;   C、n > m     D、物質(zhì)N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少

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某溶液中含有如下離子組中的若干種:K+、Mg2+、Fe3+、Fe2+、

 CO32、NO3、SO42、I、SiO32、Cl且物質(zhì)的量濃度相同。某同學(xué)欲探究該溶液的組成,進(jìn)行了如下實驗:

Ⅰ.用鉑絲蘸取少量溶液,在火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃,觀察到淺紫色火焰;

Ⅱ.另取原溶液加入足量鹽酸有無色氣體生成,該氣體遇空氣變成紅棕色,此時溶液顏色加深,但無沉淀生成;

Ⅲ.、蚍磻(yīng)后的溶液分置于兩支試管中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再滴加

KSCN溶液上層清液變紅;第二支試管中加入CCl4,充分振蕩靜置后溶液分層,下

層出現(xiàn)紫紅色。下列說法正確的是

A.原溶液中肯定不含Mg2+、SiO32

B.步驟Ⅱ中無色氣體可能含有CO2,原溶液中可能含有CO32

C.原溶液由K+、Fe2+、NO3、I、SO42五種離子組成

D.原溶液中一定含有Mg2+、Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


硫元素有多種化合價,可形成多種化合物。

(1)旋轉(zhuǎn)噴霧干燥法是去除燃煤煙氣中二氧化硫的方法之一,工藝流程如下圖所示,寫出霧化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________。

(2)已知NaHSO3溶液顯弱酸性,其原因用離子方程式表示為____________。

(3)請按照濃度由大到小的順序排列0.1 mol·L-1 Na2SO3 溶液中的離子________。Na2SO3溶液放置于空氣中一段時間后,溶液的pH________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)某同學(xué)在常溫下設(shè)計如下實驗流程探究Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì)。

實驗①可說明________(填字母)。

A.該Na2S2O3溶液中水電離的c(OH)=10-8 mol·L-1

B.H2S2O3是一種弱酸

C.Na2S2O3是一種弱電解質(zhì)

D.Na2S2O3能發(fā)生水解,其離子方程式為S2O+2H2O===H2S2O3+2OH

實驗②說明Na2S2O3具有________性。寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________。

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如圖為某溫度下,PbS(s)、ZnS(s)、FeS(s)分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后,溶液的S2濃度、金屬陽離子濃度變化情況。下列說法正確的是(  )

A.三種難溶物的溶度積Ksp(FeS)的最小

B.如果向三種沉淀中加鹽酸,最先溶解的是PbS

C.向新生成的ZnS濁液中滴入足量含相同濃度的Pb2、Fe2的溶液,振蕩后,ZnS沉淀會轉(zhuǎn)化為PbS沉淀

D.對于三種難溶物來講,a點對應(yīng)的都是不飽和溶液

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4p軌道填充一半電子的元素,其原子序數(shù)是                       (   )

A.15            B.  33            C.  35           D. 20

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組元素,按原子半徑依次減小,元素第一電離能逐漸升高的順序排列的是

   A.K、Na、Li      B.Al、Mg、Na     C.N、O、C     D.Cl、S、P

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(1)Li3N中氮以N3-存在,基態(tài)N3-的電子排布式為________。

(2)O=O鍵的鍵能為497.3kJ·mol-1,O—O鍵的鍵能為142kJ·mol-1,說明O2中的________鍵更穩(wěn)定(填“σ”或“π”)。

(3)BF3與F-可形成BF4-離子。BF3與F-形成BF4-離子時,二者形成的化學(xué)鍵為________鍵。

(4)X+中所有電子正好充滿K、L、M三個電子層,則X的元素符號是________,基態(tài)X+的電子排布式為_____________________________________________。

(5)與N2互為等電子體的一種分子為        (填化學(xué)式),該分子中σ鍵與π鍵的個數(shù)比為           。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)小組在實驗室中利用CaSO4、NH3、CO2制備(NH4)2SO4,工藝流程如下。

回答下列問題:

(1)操作Ⅰ的名稱________,操作Ⅱ需要用到的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒和________。

(2)所得母液顯酸性的原因用離子方程式表示為______________。檢驗該溶液含有銨根離子的方法是____________________________。

(3)下列裝置能用于實驗室制氨氣的是________(填序號)。

選擇氨氣的制取裝置后,再選用下列裝置收集干燥的氨氣,并制取硫酸銨溶液,連接的順序(用接口序號字母表示)是:a接__________________________。

(4)該小組還通過實驗研究氨氣的性質(zhì)。

利用下圖所示裝置探究NH3能否被NO2氧化(K1、K2為止水夾,夾持固定裝置略去)。

E裝置中制取NO2反應(yīng)的離子方程式是____________。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

若NH3能被NO2氧化全部生成無毒物質(zhì),預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是____________。若此反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子0.4 mol,則消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NO2________ L。

實驗過程中,未能觀察到C裝置中的預(yù)期現(xiàn)象。該小組同學(xué)從反應(yīng)原理的角度分析了原因,認(rèn)為可能是:

①NO2氧化性較弱,不能將NH3氧化;

②在此條件下,NH3的轉(zhuǎn)化率極低;

③________________________________________________________________________。

此實驗裝置存在一個明顯的缺陷是____________。

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