某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CaSO4、NH3、CO2制備(NH4)2SO4,工藝流程如下。
回答下列問(wèn)題:
(1)操作Ⅰ的名稱________,操作Ⅱ需要用到的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒和________。
(2)所得母液顯酸性的原因用離子方程式表示為_(kāi)_____________。檢驗(yàn)該溶液含有銨根離子的方法是____________________________。
(3)下列裝置能用于實(shí)驗(yàn)室制氨氣的是________(填序號(hào))。
選擇氨氣的制取裝置后,再選用下列裝置收集干燥的氨氣,并制取硫酸銨溶液,連接的順序(用接口序號(hào)字母表示)是:a接__________________________。
(4)該小組還通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究氨氣的性質(zhì)。
利用下圖所示裝置探究NH3能否被NO2氧化(K1、K2為止水夾,夾持固定裝置略去)。
E裝置中制取NO2反應(yīng)的離子方程式是____________。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。
若NH3能被NO2氧化全部生成無(wú)毒物質(zhì),預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是____________。若此反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子0.4 mol,則消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NO2________ L。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,未能觀察到C裝置中的預(yù)期現(xiàn)象。該小組同學(xué)從反應(yīng)原理的角度分析了原因,認(rèn)為可能是:
①NO2氧化性較弱,不能將NH3氧化;
②在此條件下,NH3的轉(zhuǎn)化率極低;
③________________________________________________________________________。
此實(shí)驗(yàn)裝置存在一個(gè)明顯的缺陷是____________。
答案 (1)過(guò)濾 蒸發(fā)皿、漏斗、燒杯
(2)NH+H2ONH3·H2O+H+
取少量溶液于試管中,加入濃NaOH溶液,加熱,在試管口用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn),若變藍(lán),則證明含有NH
(3)甲丁 degfcbh
(4)Cu+4H++2NO===Cu2++2NO2↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
紅棕色消失 2.24 反應(yīng)速率慢 無(wú)尾氣處理裝置
解析 (1)從流程上,明顯看出操作Ⅰ是固液分離,因而是過(guò)濾;操作Ⅱ是先蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,再過(guò)濾。(2)母液是(NH4)2SO4的飽和溶液,溶液呈酸性的原因是NH水解。(3)甲中NH4HCO3分解產(chǎn)生的NH3、CO2、H2O中的CO2和水被堿石灰吸收,可制NH3;乙中試管口應(yīng)稍向下傾斜;丙中NH4Cl分解產(chǎn)生的NH3和HCl在試管口附近又重新化合成NH4Cl,不能產(chǎn)生NH3;丁由于NaOH固體吸水,放熱使?jié)獍彼纸猱a(chǎn)生氨氣。注意題目要求收集干燥的氨氣,必須用堿石灰干燥,收集氨氣應(yīng)“短進(jìn)長(zhǎng)出”,最后尾氣處理時(shí)還要防倒吸。(4)NO2是紅棕色氣體被NH3還原為無(wú)毒物質(zhì),只能是N2,可寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:6NO2+8NH3===7N2+12H2O,NO2中的氮從+4價(jià)變?yōu)?價(jià),轉(zhuǎn)移0.4 mol e-,需NO2 0.1 mol。解釋C中現(xiàn)象的原因時(shí),要留意問(wèn)題要求是從“反應(yīng)原理”的角度分析。一般應(yīng)從以下三個(gè)方面,①有沒(méi)有反應(yīng)的可能性,②從平衡的角度,即轉(zhuǎn)化率,③從速率的角度。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
Na、Fe、Cu、Al是常見(jiàn)的金屬元素,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)一定條件下,2.3 g的Na與O2完全反應(yīng)生成3.6 g產(chǎn)物時(shí)失去的電子數(shù)為_(kāi)_______。
(2)向氯化銅溶液中加入一定量的鐵粉和鋁粉混合物,充分反應(yīng)后,下列情況可能出現(xiàn)的是________(填字母)。
a.溶液中有Cu2+、Fe2+、Al3+,不溶物為Cu
b.溶液中有Fe2+、Al3+,不溶物為Cu、Fe
c.溶液中有Fe3+、Al3+,不溶物為Cu
d.溶液中有Fe2+,不溶物為Cu、Al
(3)將一定質(zhì)量的鐵、鋁、銅合金,加入1 L一定物質(zhì)的量濃度的硝酸中,合金完全溶解,測(cè)得溶液中(忽略溶液體積的變化)c(H+)=0.5 mol·L-1,c(Cu2+)=0.3 mol·L-1,c(Al3+)=0.2 mol·L-1,c(NO)=2 mol·L-1,則混合物中鐵的質(zhì)量最少為_(kāi)_______。
(4)鐵的某種氧化物的化學(xué)式表示為FexO(x<1),已知鐵元素在該氧化物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,則x=______(精確至0.01)。
(5)Na—Al/FeS是一種可充電電池,電池中用含Na+導(dǎo)電固體作為電解質(zhì),在工作過(guò)程中Na+的物質(zhì)的量保持不變。
①若該正極的電極反應(yīng)式表示為2Na++FeS+2e-===Na2S+Fe,則電池的負(fù)極反應(yīng)式可表示為_(kāi)_______________;充電時(shí),陽(yáng)極發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是________。
②用該電池作電源,組成如圖所示裝置,若通電5 min時(shí),銅電極質(zhì)量增加1.08 g,則該電源電極X名稱為_(kāi)_______。圖中裝置A、B的pH變化為A__________、B________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,達(dá)到平衡后,為了使氫氣的轉(zhuǎn)化率增大,下列選項(xiàng)中采用的三種方法正確的是( )
A.升高溫度、降低壓強(qiáng)、增加氮?dú)?/p>
B.降低溫度、增大壓強(qiáng)、加入催化劑
C.升高溫度、增大壓強(qiáng)、增加氮?dú)?/p>
D.降低溫度、增大壓強(qiáng)、分離出部分氨氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有①Na2CO3溶液、贑H3COONa溶液 ③NaOH溶液各25 mL,物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol/L,下列說(shuō)法正確的是( )
A.3種溶液pH的大小順序是③>②>①
B.若將3種溶液稀釋相同倍數(shù),pH變化最大的是②
C.若分別加入25 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸后,pH最大的是①
D.若3種溶液的pH均為9,則物質(zhì)的量濃度的大小順序是③>①>②
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
NH4Al(SO4)2是食品加工中最為快捷的食品添加劑,用于焙烤食品;NH4HSO4在分析試劑、醫(yī)藥、電子工業(yè)中用途廣泛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)NH4Al(SO4)2可作凈水劑,其原理是___________________________
_
(用必要的化學(xué)用語(yǔ)和相關(guān)文字說(shuō)明)。
(2)相同條件下,0.1 mol·L-1 NH4Al(SO4)2溶液中c(NH)________(填“等于”、“大于”或“小于”)0.1 mol·L-1 NH4HSO4溶液中c(NH)。
(3)均為0.1 mol·L-1的幾種電解質(zhì)溶液的pH隨溫度變化的曲線如圖所示。
①其中符合0.1 mol·L-1 NH4Al(SO4)2溶液的pH隨溫度變化的曲線是________(填字母),導(dǎo)致pH隨溫度變化的原因是 ;
②20 ℃時(shí),0.1 mol·L-1 NH4Al(SO4)2溶液中2c(SO)-c(NH)-3c(Al3+)=________。
(4)室溫時(shí),向100 mL 0.1 mol·L-1 NH4HSO4溶液中滴加0.1 mol·L-1 NaOH溶液,溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示.試分析圖中a、b、c、d四個(gè)點(diǎn),水的電離程度最大的是________點(diǎn),在b點(diǎn),溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用下列儀器,以乙醇、濃硫酸和溴為原料制備1,2二溴乙烷。已知1,2二溴乙烷熔點(diǎn)為9 ℃,C2H5OHCH2===CH2↑+H2O。
2C2H5OHC2H5—O—C2H5+H2O
(乙醚)
(1)如果氣體流向?yàn)閺淖蟮接,正確的連接順序是(短接口或橡皮管均已略去):B經(jīng)A①插入A中,D接A②;A③接________接________接________接________。
(2)裝置A中反應(yīng)器的名稱為_(kāi)_______,儀器D的名稱為_(kāi)_______,河沙的作用為_(kāi)_______。
(3)寫出儀器C的兩個(gè)作用:________________________________________________。
(4)溫度計(jì)水銀球的正確位置是_________________________________________________。
(5)反應(yīng)管E中加入少量水及把反應(yīng)管E置于盛有冷水的小燒杯中是因?yàn)開(kāi)_______________________________________________________________________。
(6)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用________(填正確選項(xiàng)前的字母)洗滌除去。
a.飽和亞硫酸氫鈉溶液
b.氫氧化鈉溶液
c.碘化鈉溶液
d.乙醇
(7)產(chǎn)品中可能會(huì)有的有機(jī)雜質(zhì)是______,可用________方法除去。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鋁及鋁合金經(jīng)過(guò)陽(yáng)極氧化,鋁表面能生成幾十微米厚的氧化鋁膜。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鋁表面氧化膜的保護(hù)作用展開(kāi)了研究,他們查閱有關(guān)資料得知:盡管鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(如空氣、水等)隔絕,對(duì)鋁制品起到保護(hù)作用,但鋁制容器仍不能長(zhǎng)期盛放或腌制咸菜。該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)以探究其中的原因。他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:
實(shí)驗(yàn) | ||
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 取一小片鋁片于試管中,加入2 mL 1.0 mol·L-1鹽酸 | 30 s時(shí)開(kāi)始有少量氣泡,然后產(chǎn)生氣泡的速率逐漸加快,最后鋁片消失 |
2 | 取一小片鋁片于試管中,加入2 mL 0.5 mol·L-1硫酸 | 55 s時(shí)開(kāi)始有少量氣泡,然后產(chǎn)生氣泡的速率逐漸加快,最后鋁片消失 |
3 | 取一小片鋁片于試管中,加入氯化銅稀溶液 | 3 min左右表面產(chǎn)生少量氣泡,且鋁表面析出一些紅色固體 |
4 | 取一小片鋁片于試管中,加入硫酸銅稀溶液 | 一直沒(méi)有明顯的變化 |
(1)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1、2中鹽酸和硫酸的濃度分別為1.0 mol·L-1、0.5 mol·L-1的原因是__________________________________。
(2)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為鋁制容器不能長(zhǎng)期盛放或腌制咸菜的原因是__________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時(shí)間內(nèi)任何一種反應(yīng)物濃度的減少或任何一種生成物濃度的增加
B.化學(xué)反應(yīng)速率為0.8 mol·L-1·s-1是1 s時(shí)某物質(zhì)的濃度為0.8 mol·L-1
C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢
D.對(duì)于任何化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
A.用圖甲裝置進(jìn)行稀硝酸與銅的反應(yīng)制取并收集NO
B.用圖乙裝置進(jìn)行用已知濃度的氫氧化鈉溶液測(cè)定鹽酸濃度的實(shí)驗(yàn)
C.用圖丙裝置檢驗(yàn)電流的方向
D.用圖丁裝置制取少量Cl2
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