10．無(wú)水FeCl3呈棕紅色，極易潮解，1OO0C左右時(shí)升華，工業(yè)上常用作有機(jī)合成催化劑．實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置（夾持儀器略去）制備并收集無(wú)水FeCl3．

請(qǐng)回答：
①裝置A中反應(yīng)的離子方程式為4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑
②裝置F中所加的試劑為濃硫酸或濃H2SO4．
③導(dǎo)管b的作用為平衡壓強(qiáng)（或使?jié)恹}酸順利流下）；裝置B的作用為除去Cl2中的HCl氣體、判斷實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)管是否被產(chǎn)品堵塞
④實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃A處的酒精燈，反應(yīng)一會(huì)兒后，再點(diǎn)燃D處的酒精燈，原因?yàn)榕疟M實(shí)驗(yàn)裝置中的空氣
⑤反應(yīng)結(jié)束后，拆卸裝置前，必須進(jìn)行的操作是打開(kāi)活塞a，通入空氣把裝置內(nèi)殘留的Cl2排出，保證吸收更徹底．

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知，用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)生成氯氣，氯氣中有氯化氫和水雜質(zhì)，為制備并收集無(wú)水FeCl3，B裝置中裝飽和食鹽水，除去氯氣中的氯化氫，通過(guò)裝置中的長(zhǎng)頸漏斗可判斷實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)管是否被產(chǎn)品堵塞，C裝置中裝濃硫酸干燥氯氣，D裝置中鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵，E裝置收集生成的氯化鐵，實(shí)驗(yàn)尾氣中有氯氣，要用氫氧化鈉溶液吸收，由于無(wú)水FeCl3極易潮解，所以在收集裝置和尾氣吸收裝置之間加一個(gè)干燥裝置，防止吸收裝置中的水份與氯化鐵反應(yīng)，所以F中裝濃硫酸，G中裝氫氧化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)時(shí)由于裝置中有空氣中的水蒸氣，會(huì)與氯化鐵反應(yīng)，所以要先排除裝置中的空氣，據(jù)此答題．

解答 解：根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知，用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)生成氯氣，氯氣中有氯化氫和水雜質(zhì)，為制備并收集無(wú)水FeCl3，B裝置中裝飽和食鹽水，除去氯氣中的氯化氫，通過(guò)裝置中的長(zhǎng)頸漏斗可判斷實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)管是否被產(chǎn)品堵塞，C裝置中裝濃硫酸干燥氯氣，D裝置中鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵，E裝置收集生成的氯化鐵，實(shí)驗(yàn)尾氣中有氯氣，要用氫氧化鈉溶液吸收，由于無(wú)水FeCl3極易潮解，所以在收集裝置和尾氣吸收裝置之間加一個(gè)干燥裝置，防止吸收裝置中的水份與氯化鐵反應(yīng)，所以F中裝濃硫酸，G中裝氫氧化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)時(shí)由于裝置中有空氣中的水蒸氣，會(huì)與氯化鐵反應(yīng)，所以要先排除裝置中的空氣，
①加熱條件下，濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水，反應(yīng)的離子方程式為：4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑；
故答案為：4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑；
②根據(jù)上面的分析可知，裝置F中所加的試劑為濃硫酸或濃H2SO4，
故答案為：濃硫酸或濃H2SO4；
③根據(jù)裝置圖可知，導(dǎo)管b的作用為平衡壓強(qiáng)（或使?jié)恹}酸順利流下），裝置B的作用為除去Cl2中的HCl氣體，通過(guò)裝置中的長(zhǎng)頸漏斗可判斷實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)管是否被產(chǎn)品堵塞，
故答案為：平衡壓強(qiáng)（或使?jié)恹}酸順利流下）；除去Cl2中的HCl氣體、判斷實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)管是否被產(chǎn)品堵塞；
④根據(jù)上面的分析可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先排盡實(shí)驗(yàn)裝置中的空氣，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃A處的酒精燈，反應(yīng)一會(huì)兒后，再點(diǎn)燃D處的酒精燈，
故答案為：排盡實(shí)驗(yàn)裝置中的空氣；
⑤為減少氯氣對(duì)空氣的污染，反應(yīng)結(jié)束后，拆卸裝置前，必須進(jìn)行的操作是打開(kāi)活塞a，通入空氣把裝置內(nèi)殘留的Cl2排出，保證吸收更徹底（，
故答案為：打開(kāi)活塞a，通入空氣把裝置內(nèi)殘留的Cl2排出，保證吸收更徹底．

點(diǎn)評(píng) 本題以氯化鐵的制備為背景，考查了氯氣的制備和性質(zhì)的檢驗(yàn)，解題關(guān)鍵理在于明確實(shí)驗(yàn)原理和目的及各裝置的作用，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在TiCl3的飽溶液中通入HCl至飽和，再加入乙醚生成綠色晶體，如果不加入乙醚，直接通入HCl得到的是紫色晶體，已知兩種晶體分子式均為T(mén)iCl3•6H2O，配位數(shù)都是6的配合物，分別取0.01mol兩種晶在水溶液中用過(guò)量AgNO3處理，綠色晶體得到的白色沉淀質(zhì)量為紫色晶體得到沉淀質(zhì)量的2/3，則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該綠色晶體配體是氯離子和水，它們物質(zhì)的量之比為1：5
B．紫色晶體配合物的化學(xué)式為[Ti（H2O）6]Cl3
C．上述兩種晶體的分子式相同，但結(jié)構(gòu)不同，所以性質(zhì)不同
D．0.01mol 紫色晶體在水溶液中與過(guò)量AgNO3作用最多可得到 2.78 g 沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．在101kPa時(shí)，1mol物質(zhì)完全燃燒時(shí)所放出的熱量，叫做該物質(zhì)的燃燒熱
B．熱化學(xué)方程式各物質(zhì)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示分子個(gè)數(shù)不代表物質(zhì)的量
C．燃燒熱或中和熱是反應(yīng)熱的種類之一
D．對(duì)于H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl△H＜0，斷開(kāi)1mol H-H鍵和1mol Cl-Cl鍵所吸收的總能量大于形成2mol H-Cl鍵所放出的能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．已知下列十種物質(zhì)：①甲烷；②NaCl晶體；③金屬鎂；④純堿溶液；⑤KOH溶液；⑥O2；⑦硫酸銅粉末；⑧冰醋酸；⑨NaOH晶體；⑩葡萄糖．
回答下列問(wèn)題：
（1）以上物質(zhì)中屬于有機(jī)化合物的是①⑩（填序號(hào)，下同）．
（2）以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的物質(zhì)是③④⑤，屬于電解質(zhì)的是②⑦⑧⑨，其中屬于堿的電解質(zhì)的電離方程式為NaOH=Na++OH-．
（3）以上物質(zhì)中能發(fā)生反應(yīng)生成H2的離子方程式為Mg+2CH3COOH=Mg（CH3COO）2+H2↑．
（4）在加熱的條件下能與新制Cu（OH）2發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是⑩，還原產(chǎn)物的化學(xué)式為Cu2O．
（5）一定條件下，以上物質(zhì)中能與⑥反應(yīng)設(shè)計(jì)成電池的是①或⑩．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料．通常用碳在高溫下還原二氧化硅制得粗硅（含鐵、鋁、硼、磷等雜質(zhì)），粗硅與氯氣反應(yīng)生成四氯化硅（反應(yīng)溫度為450℃～500℃），四氯化硅經(jīng)提純后用氫氣還原可得高純硅．以下是實(shí)驗(yàn)室制備四氯化硅的裝置圖：

相關(guān)信息如下：①四氯化硅遇水極易水解
②硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應(yīng)生成相應(yīng)的氯化物
③有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見(jiàn)下表：
物質(zhì)SiCl4BCl3AlCl3FeCl3PCl5
沸點(diǎn)/℃-57.712.8-315-
熔點(diǎn)/℃-70.0-107.2---
升華溫度/℃--180300162
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．裝置C中的試劑是濃硫酸．
（2）裝置A中g(shù)管的作用是平衡壓強(qiáng)，使液體順利流出并防止漏氣；
（3）裝置E中h瓶收集到的粗產(chǎn)物可通過(guò)精餾（類似多次蒸餾）得到高純度四氯化硅，精餾后的殘留物中，除鐵元素外可能還含有的雜質(zhì)元素是Al、P（填寫(xiě)元素符號(hào)）．
（4）甲方案：f接裝置Ⅰ；乙方案：f接裝置Ⅱ．但是裝置Ⅰ、Ⅱ都有不足之處，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)合理方案并用文字表達(dá)：在裝置Ⅰ的i處接干燥管j
（5）為了分析殘留物中鐵元素的含量，先將殘留物預(yù)處理，把鐵元素還原成Fe2+，再用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液在酸性條件下進(jìn)行氧化還原滴定，反應(yīng)的離子方程式是：5Fe2++MnO${\;}_{4}^{-}$+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O  某同學(xué)稱取5.000g殘留物，預(yù)處理后在容量瓶中配制成100ml溶液，移取25.00ml，試樣溶液，用1.000×10-2mol•L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定．達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)，消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00ml，則殘留物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.480%．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．實(shí)驗(yàn)室里用如圖儀器和藥品來(lái)制取純凈的無(wú)水氯化銅．圖中A、B、C、D、E、F表示玻璃管接口，接口的彎曲和伸長(zhǎng)等部分未畫(huà)出．根據(jù)要求填寫(xiě)下列各小題空白．
（1）如果所制氣體從左向右流向時(shí)，上述各儀器裝置的正確連接順序是（填各裝置的序號(hào)）（�、郏┙英萁英芙英诮樱ā、伲┙英�，其中②與④裝置相連時(shí)，玻璃管接口應(yīng)是C接B（用裝置中字母表示）．
（2）裝置②的作用是干燥氯氣；裝置④的作用是除去氯氣中混有的氯化氫．
（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)首先檢驗(yàn)裝置的檢驗(yàn)裝置氣密性，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅①處的酒精燈．
（4）在裝置⑤的燒瓶中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
（5）在裝置①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有大量的棕黃色的煙產(chǎn)生．
（6）用離子方程式表示F中NaOH溶液的作用Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置（如圖），以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
已知：
密度（g/cm3）熔點(diǎn) （℃）沸點(diǎn) （℃）溶解性
環(huán)已醇0.9625161能溶于水
環(huán)已烯0.81-10383難溶于水
（1）制備粗品
將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中，再加入lmL濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應(yīng)完全，在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品．
①A中碎瓷片的作用是防止暴沸，導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是冷凝回流．
②試管C置于冰水浴中的目的是進(jìn)一步冷卻，防止環(huán)己烯揮發(fā)．
（2）制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等．加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環(huán)己烯在上層（填上或下），分液后用c （填入編號(hào)）洗滌．
a．KMnO4溶液      b．稀H2SO4   c．Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯蒸餾即可得到精品．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．市售乙醛通常為40%左右的乙醛溶液．久置的乙醛溶液會(huì)產(chǎn)生分層現(xiàn)象，上層為無(wú)色油狀液體，下層為水溶液．據(jù)測(cè)定，上層物質(zhì)為乙醛的加合物（C2H4O）n，它的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，分子中無(wú)醛基．乙醛在溶液中易被氧化，為從變質(zhì)的乙醛溶液中提取乙醛（仍得到溶液），可利用如下反應(yīng)原理：（C2H4O）n$\stackrel{{H}^{+}}{→}$  n（C2H4O）
（1）先分離混合物得到（C2H4O）n，此分離操作是分液，用到的玻璃儀器是分液漏斗．
（2）證明是否已有部分乙醛被氧化的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是取少量下層水溶液，滴加石蕊試液，如果溶液呈紅色，說(shuō)明部分乙醛已被氧化．
（3）若將少量乙醛溶液滴入濃硫酸中，生成黑色物質(zhì)和刺激性氣味的氣體．請(qǐng)寫(xiě)出該化學(xué)方程式：CH3CHO+H2SO4（濃）→2C↓+SO2↑+3H2O．
（4）提取乙醛的裝置如圖：燒瓶中放的是（C2H4O）n和6mol/L H2SO4的混合液，錐形瓶中放
蒸餾水．加熱至混合液沸騰，（C2H4O）n緩慢分解，生成的氣體導(dǎo)入錐形瓶的水中． 用冷凝管的目的是使加合物冷凝回流到燒瓶?jī)?nèi)，冷凝水的進(jìn)口是b．（填“a”或“b”）． 
（5）寫(xiě)出乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3CHO+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{加熱}{→}$CH3COONH4+H2O+2Ag↓+2NH3．
（6）若n=3，寫(xiě)出（C2H4O）n的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式（環(huán)狀）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．對(duì)于反應(yīng)2L（g）+3M（g）?xQ（g）+3R（g），在容積為2L的密閉容器中，將2mol氣體L和3mol氣體M混合，反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)到平衡，生成2.4mol氣體R，測(cè)得氣體Q的濃度為0.4mol/L，計(jì)算：
（1）x=1；
（2）L的轉(zhuǎn)化率=80%．

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